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文档简介

初中新班主任的工作计划班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的质量将直接影响未来人才的培养。这学期,我接任了一班的班主任,这是我第一次接任班主任。面对这些充满希望、希望、知识和新奇的新生,我的想法是:在同德中学三年的学习中,为了让学生学习更多的技能,发展他们的个性,提高他们的个人素质,我将尽最大努力教会这些学生认识自己,提高自己。虽然我在班级管理方面没有太多经验,但我希望我能更好地将我的教育教学理论应用到现在的学生群体中。毕竟,班上的每个学生都是宝贵的生命。教师的使命是教育每一个学生,班主任的使命是把学生的健康成长作为首要任务。因此,我在此为班主任制定本学期的工作计划如下:1、确立阶级集体斗争的目标,营造良好的阶级氛围班级团体的共同目标是它的理想和前进方向。如果一个班级没有一个共同的目标,它将失去前进的动力。因此,一个好的班级团体应该有一个集体目标。班级应以班委为支柱,以中学生守则和初一(1)班班级规章制度为标准,以“尊重、整洁、安静、竞争、进取、关心、勤奋、警惕”为舆论导向,以班委为宣传阵地,充分利用板报和学习场地,加强学生的思想道德教育和行为习惯养成教育。营造良好的班级氛围和和谐的生活学习氛围,让每个学生都能感受到老师和同学的爱,让每个学生都能看到自己身上的亮点,能够找到成功和自信,从而热爱我们的学校、我们的班级和我们的祖国。2、不断加强对学生的安全教育充分利用班会,加强学生食品安全、交通安全和住宿安全教育,加强学生防火防盗意识教育,加强突发事故处理教育和安全隐患及时报告教育。3.尊重和关心学生“爱创造一切”。教书育人是教师的第一职责,育人是班主任的第一职责。如何教育人们?我想,爱我吧。要爱学生,我们需要尊重他们的个性、兴趣和爱好,了解他们的习惯、态度和与人相处的方式,然后对症下药,帮助学生建立健全完善的人格。4、做好班干部的形成和培养,师生共同管理一个好的班级必须有一群积极分子团结在班主任周围,形成班级的核心。只有有了这个核心,才能激励全班同学努力实现集体目标。班干部作为班级的核心力量,担负着其他层次的各项任务,如“学习委员会负责指导总结部门代表的工作”,“生活委员会负责指导和监督值班组长的工作”。5.学校教育与家庭教育的结合(1)结合月度考试成绩,每次召开家长教师会议,根据学生现状与家长讨论解决问题的方法,并安排下一步工作,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时,将学生在学校各方面的表现反馈给家长,并及时与家长沟通,让家长对孩子在学校的情况有一个清晰的了解。要求家长帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。同时,要求家长了解学生在家的表现,及时发现问题,对症下药。1、充分利用班会对学生进行思想教育,端正学生的学习动机和态度,培养他们良好的学习方法和习惯;2、经常与各学科教师沟通,了解学习情况,协调工作;3.面对全体学生,顾全大局,我们应该把握4.特别注意班级纪律,这是成绩的保证。关键是教育后进生和后进生。5.拿起“表扬”的武器,鼓励学生取得好成绩和表现。他们不仅要肯定自己的成就,还要不断督促自己不断进步。6、努力与每个学生多交流,做好他们的思想工作,使他们能够提高认识,不断进步;7、积极参加学校组织的各种活动,班级也可以安排适当的活动,让学生在活动中受到教育;8、完善班委会议,明确班干部之间的分工,提高学生的管理能力;9、抓住每一次月考,及时总结、指导和鼓励。在这个学年的下一个学期,我将成为七年级三班的班主任。我会根据本班学生的实际情况做好班级管理工作。众所周知,今年我的班级很小,学生人数也不多。经过几天的观察和了解,我发现一些新生纪律差,行为散漫。根据班级情况,我这学期的工作计划如下:提出班级的总体目标,以班级培训为指针,让学生振奋起来,为班级的未来共同努力,形成“班级荣誉我光荣,班级耻辱我耻辱”的理念,增强班级凝聚力。培养学生的“主人”意识,每个人都努力成为班上的小主人。搞好课堂常规,搞好自学纪律,提高课堂效率。利用班会和其他业余时间教育学生养成行为习惯。作为一名班主任,我必须每天早上早早来到教室,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快形成良好的行为规范,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的课堂氛围。作为班主任,首先要重视班级积极分子的选拔和培养,寻找班干部,组建临时班委,让学生学会如何管理自己。首先,帮助班委树立威信;第二,鼓励班委大胆工作,指导他们的工作方法。第三,严格要求班干部在知识和能力上取得更大的进步,在纪律上树立榜样,努力在班级各方面发挥模范带头作用。第四,要培养班干部的团结合作精神,必须通过这一小群班干部建立正确健全的舆论,带动全班进行批评和自我批评,形成集体组织、集体纪律和集体企业。在组织学生开展集体活动的同时,应重视学生的个体教育。对于班上一些比较特殊的学生来说,他们要么学习差,要么孤僻,要么调皮。做好这些特殊学生的教育工作。具体措施如下:对于个别学生的教育,我们应该保持正确的态度,不要在思想上、感情上或态度上有所歧视。后进生应该分为两部分。他们应该善于发现后进生的积极因素和亮点。特别是,他们应该注意培养后进生的自尊和自信,以便能够感动和理解的原因。个别学生的教育工作应该对症下药。为了教育个别学生,首先必须找出个别学生的特殊之处。一些学生学习成绩不好,有很强的自卑感,导致不合群和不和。有大量过剩的能量,人很聪明,而且对他的阶级生活不满意,在没有正确的指导下就会搞出“恶作剧”。简而言之,应该区别对待每个学生,对症下药,因材施教。定期与学生进行心灵交流,耐心了解学生的思想动态,及时指导解决学生的问题。应该对学生进行法律安全教育:总是说,总是做。如果发现问题,应及时处理和报告,并尽一切努力把隐患控制在萌芽状态,把影响降到最低平时,学生在学校各方面的表现反馈给家长,并及时与家长沟通,让家长对孩子在学校的情况有一个清晰的了解。要求家长帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。同时,要求家长了解学生在家的表现,及时发现问题,对症下药。根据学生的表现,召开家长会议,根据学生的现状与家长讨论解决问题的办法,并为下一步做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。简而言之,这个计划只是一个期望和目标。这学期,我将继续向老班主任学习,同时,我将加强班主任工作的理论学习,努力做好各项日常工作。我会从学校的日常检查工作入手,协助老师上课,积极营造良好的班级氛围和学风。这学期我将与两位副班主任携手,为74班稳步前进,成为文明班组而奋斗。这学期我担任七班的班主任。个人成长的经历让我深深明白,中学阶段是人成长的初始阶段,也是人的基本素质形成的初始阶段。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单地说,就是养成良好的习惯。”良好的课堂气氛是学生形成各种良好习惯的基础。只有良好的课堂气氛,学生才能有良好的学习风格。七年级是一个关键时期。如何促进良好课堂氛围的营造,发展学生的个性,培养学生较高的综合素质,是作为肩负起“从高楼升到平地”重任的铺路人的重大责任。因此,根据本班的具体情况,特制定如下计划:我们班有62名学生,其中41名是男生,21名是女生。总的来说,我们班男生和女生的人数有很大的差异。大多数学生有明确的学习目标,良好的意识和良好的课堂纪律。然而,整个班级仍然需要在个人方面得到训练和培养,如团结互助,显示他们的勇气和勇于创新。我们班的集体建设主题:“卓越是一种习惯。”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们说的和做的是我们随着时间积累的习惯。我们中的一些人养成了好习惯,而另一些人养成了坏习惯。因此,从现在开始,我们应该把优秀变成一种习惯,让我们的优秀行为变得正常,成为我们的第二天性。我们班集体建设目标:勤奋学习有进步的愿望。感激文明的言行做事勤奋负责要坚定,要有自信据此,所有学生都可以设定明确的学习目标,形成良好的学习氛围。建立一支有事业心、有能力的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬健康风尚,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风,建设团结、进步、文明的集体。贯彻“德育第一,以人为本”的方针,坚持德育第一,切实做好学生的思想道德工作。1、做好班级的日常管理工作,实施培养学生良好习惯的教育,制定“班级量化管理”考核细则。2、提高宣传栏、墙报的质量,营造良好的班级氛围,营造良好的班级文化。3.通过各种学校会议、班会和早会,组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则,促进良好班风和学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动,培养学生的自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,建立学习小组,开展竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6.开展有益的文体活动,促进学生健康全面发展9、认真做好本班清洁工作和包干区清洁工作。注重学校清洁和每周工作,创造一个清洁、卫生和舒适的学习环境。10、做好学生心理咨询工作,做好身心健康教育工作。11、利用班会课、墙报、广告牌等方式对学生进行各种安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全教育。12.定期召开班干部会议,培养一批能力强、责任心强、能带头当班干部的学生。充分发挥班干部和积极分子的模范带头作用,把他们作为班级的核心力量,促进全班形成良好的班风学风。13.学校教育与家庭教育相结合。合理使用“天桥笔记本活动表”,通常通过电话、家访等方式加强与家长的联系和沟通,让家长对孩子在学校的表现做到心中有数,要求家长帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作,同时,让家长了解

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