辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高一语文6月月考试题（含解析）

辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高一语文6月月考试题（含解析）时间：150分钟 分数：150分一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。中国古代监察制度萌芽于先秦，形成于秦汉，发展于魏晋，成熟于唐宋，完备于明清，实行 2000 余年。中国古代监察体制的一个显著特征是从不独立逐步走向独立，这是监察权威性和有效性的重要保障。第一，中央监察机关与其他机关互不统属。秦和西汉，御史府服从于相府而不独立。东汉，御史府改为御史台并与行政系统相分离。魏晋时期，御史台又脱离少府而自立，罢司隶校尉而将监察权向御史台集中。隋废尚书省的监察职能，唐将隋的司隶台并入御史台，形成单一的御史系统。元朝取消谏院，使监察组织更加一元化。清朝实行科道合一，都察院成为完全独立的、唯一的中央监察机关。第二，地方监察机关与地方行政机关相分离而直接从属于中央监察机关。中国古代地方监察实行常设监察官和朝廷派遣巡察御史巡察相结合的体制。巡察御史由朝廷直接任命派遣，与地方政府没有关联。地方常设的监察机关（官员）则不同，它们与地方政府的关系较为复杂，其独立性是经过长期发展才确立的。自秦至隋，地方常设监察机关往往从属于地方政府。唐宋开始在地方设立专门监察机关。元朝的地方监察体制有了新发展：建立行御史台，实行大监察区建制，设二十二道肃政廉访司，分属行御史台，从而形成垂直监察体系，地方监察机关与地方政府没有统属关系。明代将全国划分为十三道，由朝廷委派监察御史，各省又设按察司，“掌一省刑名按劾之事”，是各省常设监察机关。清承明制，监察体系基本循而不改。第三，监察官员之专职化。监察职能由监察官员专任，监察官员也不兼任其他职能，这是监察独立的内在要求。自秦汉至唐宋，监察机关的独立和一元化尚在形成中，监察官也没有真正专职化。元明清，随着中央和地方监察机关独立和一元化的完成，监察官员基本实现专职化。尤其是明清时期，御史是官僚机构中一个特殊群体，负有专门职责，还有专用的“獬豸补服”。第四，监察官员具有独立弹劾权。监察官员虽然从属于相府或御史台（都察院），但其弹劾无需宰执或台主批准，御史以个人名义而不是组织名义提起弹劾。这是为了不妨碍对宰执或台主的纠弹，同时使纠弹的主体十分明确，因而也是对监察官员的一种制约。东汉初年，刺史纠奏二千石长吏“不复委任三府”而直呈皇帝。唐初，明确规定御史可以直接弹劾：“故事，台中无长官。御史，人君耳目，比肩事主，得各自弹事，不相关白。”清朝规定，科道官不必经过都察院而可以单独进呈，既能封劾，还能面劾。中国古代施政者对国家治理中监察权的配置和运用有理性的认识和较合理的设计，它们很大程度上体现了监察权运行的内在规律。当然，中国古代监察制度处于官僚政治的体系之中，特别是受到君主专制这一根本政治体制的制约，官官相察的实质是君察臣，其实施的成效与设计初衷必然相距甚远。（摘编自艾永明传统监察制度展现中国古人智慧）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是a. 从历史发展看，保障监察的权威性和有效性，关键在于监察体制从不独立逐步走向独立的过程。b. 监察独立要求监察官员专职化，监察职能由监察官员专任，这样监察官员就能具有独立弹劾权。c. 中国古代垂直监察体系是经过了长期发展才形成的，直到明清时期，垂直监察体系才真正确立。d. 保证监察机关的独立，须先让监察机关与其他机关互不统属，且将监察职能从其他机关分离出来。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是a. 文章从监察机关和监察官员两个方面，梳理了中国古代监察体制逐步走向独立的发展过程。b. 文章按朝代顺序分析中国古代监察体制独立与一元化的发展及形成，层次分明，脉络清晰。c. 文章在详细分析中国古代监察制度演进过程的基础上，进一步详细指出了这种制度自身的缺陷。d. 文章第五段引用有关唐初规定的历史文献，证明了监察官员具有独立弹劾权，简约而有力。3. 根据原文内容，下列说法不正确一项是a. 中国古代，明清时期的监察制度更加完备，因而其监察的权威性和有效性表现最为突出。b. 监察机关监察权及监察官员弹劾权的独立，是有效监察百官、避免官员贪腐的前提之一。c. 如果监察官员没有独立弹劾权，就难以对宰执和台主进行监察，还可能导致他们胡乱纠弹。d. 中国古代施政者对监察权的配置和运用有其合理性，因而对不同的政治体制也有借鉴意义。【答案】1. d 2. c 3. a【解析】1题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，要求选出的是“正确的一项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题中，a项，“保障监察的权威性和有效性，关键在于监察体制从不独立逐步走向独立的过程”说法错误，文章第一段说的是“中国古代监察体制的一个显著特征是从不独立逐步走向独立，这是监察权威性和有效性的重要保障”，从文中来看，保障的条件是独立，而非“从不独立逐步走向独立”。b项，“这样监察官员才具有独立弹劾权”说法错误，根据原文倒数第三段和倒数第二段，监察官员专任监察权是其具有独立弹劾权的充分条件而非必要条件。c项，“中国古代垂直监察体系是经过了长期发展才形成的，直到明清时期，垂直监察体系才真正确立”说法错误，第四段说“元朝的地方监察体制有了新发展从而形成垂直监察体系”，由此可知，元代已经形成，并非到“明清时才真正确立”。故选d。【2题详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中，c项，“进一步指出了这种制度自身的缺陷”说法错误，从文中来看，文章未曾指出监察制度自身的缺陷，而是这一制度运行的环境缺陷。故选c。【3题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，这是要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。本题中，a项，“中国古代，明清时期的监察制度更加完备，因而其监察的权威性和有效性表现最为突出”说法错误，从文中来看，第一段说“完备于明清，中国古代监察体制的一个显著特征是从不独立逐步走向独立，这是监察权威性和有效性的重要保障”，第六段说“当然，中国古代监察制度处于官僚政治的体系之中，特别是受到君主专制这一根本政治体 制的制约，官官相察的实质是君察臣，其实施的成效与设计初衷必然相距甚远”，由此可知，监察的权威性和有效性不仅取决于制度本身的完备，还依赖于官僚政治体系。故选a。【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。比对依据和结论，看推断是否成立。推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，原因结果或条件结论同时出现；有的只是一个判断句。对完整推断形式的表述，一看所述原因或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据，三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述，一看文中是否提供了现成的结论，二看结论(既然是推断想象，“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。二、文学类文本阅读.（共15分）阅读下面的文字，完成小题。一窗蓝天陈凤群贾林遇上钉子户了。花阳小区的阳台几乎清一色的彩钢遮阳板、乳白色塑钢窗，唯独宁倔强家的阳台无遮无拦裸露着，成为小区里一道迥异、扎眼的风景。花阳小区下星期就要参评“最美小区”了，评委会对阳台有统一规定，如果宁倔强家的阳台没有整齐划一，“最美小区”的评比是难以过关的。宁倔强就是贾林眼里的钉子户。人如其名，轴得很。召开住户会议不来，任贾林在电话里怎么说，宁倔强就两字不装。宁倔强经营着一间小吃店，白市夜市连轴转，每天早出晚归，神龙见首不见尾，白天家里唱空城计。时间紧迫，贾林决定到宁倔强的小吃店当面做他的思想工作。宁倔强的小吃店在步行街上，一俟夜晚食客盈门。甫至，贾林就被熙攘的食客和喧嚣的声浪吵得头晕脑涨。宁倔强对贾林的出现视而不见。贾林脸上发讪，只得寻了一小马扎在偏隅落座，等宁倔强闲了再说。这一等就三个多小时，已是午夜。见食客稀了，宁倔强点了根烟抽着，贾林这才趋上前去。“宁老板”贾林绽了绽笑脸。“呼”宁倔强猛地蹿腾起一团炉火，把贾林吓了一跳，一个趔趄差点倒栽葱。贾林绕到宁倔强右边，挤了挤笑脸：“宁老板”“欻”宁倔强突然铲出一泼水，贾林慌忙跳开，潲水擦身天女散花。贾林转到宁倔强身后，勾上个脑袋，努了努笑脸：“宁老板”“啊哧”宁倔强倏忽打了个喷嚏，喷了贾林一脸唾沫星子，随即抻了抻懒腰，“贾同志，你看都这么晚了，有什么事明晚再讲啦。”贾林还能说什么呢。翌晚，贾林提前一个小时来到小吃店。来得早，店小二还在准备食材，店里空荡荡的没有一个食客。贾林窃喜，店小二却甩过来一句：“老板外出办事去了。”贾林只得寻了小马扎在偏隅落座，等宁倔强回来。这一等就一个多小时，宁倔强终于回来了，可小吃店也食客盈门了。宁倔强忙得团团转，小吃店闹腾腾的。贾林知道又要白等了，无奈悄然离去。次晚，贾林草草吃了晚饭就赶到小吃店。店里很安静，店小二仰躺在柜台沙发椅上休憩。见了贾林，店小二乜斜着眼，懒洋洋道：“今晚不开市，老板回乡下去了，要明天才回来。”贾林决定到宁倔强家守株待兔。贾林对花阳小区住户门清，宁倔强住在小区最背阳的g栋，g栋有十八层，宁倔强居十七楼。是晚，贾林径直来到宁倔强家，开门的竟然是一个老婆婆！宁倔强鳏居，全小区的人都知道，多年来都一个人居住，独来独往，咋忽地就冒出来一个老婆婆呢？贾林眼珠子都要掉下来了。老婆婆被贾林目瞪口呆的样子逗乐了，慈爱地笑了笑，问：“你是谁啊？找倔强的吗？他还没回来呢。”贾林赶紧亮了亮工作证。一看是小区物业经理，老婆婆连忙把贾林迎进屋。屋里没有进行室内装修，摆设也很简朴。只扫了一眼，贾林心里便有了底气：敢情这个宁倔强怎么都不肯装修阳台是没钱呀，只要他肯装，物业也不在乎倒贴那点钱！贾林落落大方地入座，从容地等候宁倔强归来。老婆婆应该八十好几了，黝黑的脸上沟壑纵横，一看就知道是个饱经风霜的老人。老人话多，一坐下来就絮絮叨叨地跟贾林说起宁倔强，说宁倔强十三岁便出外打工，说宁倔强省吃俭用买了这房子，说宁倔强贷款盘了一间小吃店，说宁倔强经常回乡下看她，说宁倔强如何如何，满肚子的话都是宁倔强。贾林耳朵都快听出茧了，起身来到阳台。敞开的阳台八面来风，一抬头便可仰视天空，真让人舒服。老婆婆亦步亦趋跟着贾林来到阳台，见贾林仰望星空一副陶醉的样子，高兴地说：“贾同志也喜欢看天空？在我们乡下天空可美了，就跟歌里唱的一样，蓝蓝的天上白云飘，在我们乡下想怎么看天空就怎么看天空，不像城里人住在铁笼子似的房子里，看不到头顶的蓝天。倔强这孩子孝顺，说了好几年了要接我来城里住，我说不来，住不惯城里的房子，看不到头顶的蓝天，这孩子就说咱家房子的阳台不装防盗网”贾林听着，感觉心里有股暖暖的东西在涌动。“奶奶，我来例行巡查，看大家有什么需要帮助。喏，这是我的名片，有事就给我打电话，随叫随到！”说着，贾林躬身退出了门外。(有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）a. “呼”“欻”“啊哧”这些拟声词的运用，使得动作描写更加生动，形象地表现出宁倔强对贾林催装阳台防盗网的愤怒。b. 小说塑造的小区物业经理贾林这个形象性格鲜明：恪尽职守、工作耐心、态度诚恳、通情达理、懂得体贴和关爱他人。c. 小说通过店小二两次对贾林推说老板不在店里，起到欲擒故纵、延宕情节、凸显矛盾的效果，同时也避免了平铺直叙。d. 小说以贾林的视角来叙述他与宁倔强的交锋、他对老婆婆的印象以及对宁倔强经历的了解，这样叙述既真实，又紧凑。5. 小说叙事是怎样制造波澜的？请结合作品简要分析。6. 小说以“一窗蓝天”为题有什么好处？请结合作品简要分析。【答案】4. a 5. 设置悬念。开篇交代宁倔强是个钉子户，点明矛盾设置悬念，引出下文情节波澜贾林入店专访与宁倔强故意搪塞、躲避之间的三个回合较量。层层蓄势。通过贾林见宁倔强的三次碰壁，为下文贾林允许宁倔强不装防盗网这一变化作了充分的铺垫。结尾突转。从贾林一直着急劝宁倔强安装防盗网到最后被感动，改口说来例行检查，这一突转揭开了小说的悬念。 6. 从情节结构看，“一窗蓝天”是推动小说情节发展的推动力，宁倔强之所以成为钉子户，是因为他要兑现给母亲的承诺，让她在城里住着跟乡下一样能自由看到蓝天。从人物形象塑造看，“一窗蓝天”是宁倔强孝心的见证，他为了满足老母亲看到蓝天的愿望才不安装防盗网，才那般执拗，“一窗蓝天”也透露出老母亲对乡下生活的向往，“一窗蓝天”也能看出贾林通情达理和友善从主题意蕴看，“一窗蓝天”象征洁净、澄明、自由，寄寓作者对城市化发展中存在问题的反思，即如何让城市空间环境更自然更美丽更宜居，让城市中人际关系更和谐融洽等。【解析】【4题详解】本题属于综合考查题，考查角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对文章有关内容和艺术特色的分析和概括,不正确的一项是”，要求选出“不正确的一项是”，立足考查“内容和艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。本题中，a 项，“形象地表现出宁倔强对贾林催装阳台防盗网的愤怒”属于过度解读。从上下文看，面对贾林的劝说，宁倔强竭力假装不耐烦，以试图逃避装防盗网，并非真正愤怒。故选a。【5题详解】本题考查学生分析作品结构，探讨作者情节设置特点的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“小说叙事是怎样织造波澜的？请结合作品简要分析”，然后明确标题的内容，再看这一设置在内容、结构上的作用，以及上下文之间的关系。本题中，设置悬念。开篇就写道“贾林遇上钉子户了”，交代宁倔强是个钉子户，点明矛盾设置悬念，引出下文情节波澜贾林入店专访与宁倔强故意搪塞、躲避之间的三个回合较量。层层蓄势。通过贾林见宁倔强的三次碰壁，如文中：“宁老板”贾林绽了绽笑脸。“呼”宁倔强猛地蹿腾起一团炉火，把贾林吓了一跳，一个趔趄差点倒栽葱。贾林绕到宁倔强右边，挤了挤笑脸：“宁老板”“欻”宁倔强突然铲出一泼水，贾林慌忙跳开，潲水擦身天女散花。贾林转到宁倔强身后，勾上个脑袋，努了努笑脸：“宁老板”“啊哧”宁倔强倏忽打了个喷嚏，喷了贾林一脸唾沫星子，随即抻了抻懒腰，“贾同志，你看都这么晚了，有什么事明晚再讲啦。”这部分内容为下文贾林允许宁倔强不装防盗网这一变化作了充分的铺垫。结尾突转。从贾林一直着急劝宁倔强安装防盗网到最后被感动，改口说来例行检查，文章最后结尾处写道：“奶奶，我来例行巡查，看大家有什么需要帮助。喏，这是我的名片，有事就给我打电话，叫随叫随到！”这一突转揭开了小说的悬念。【6题详解】本题考查学生分析标题作用，探讨作者的创作背景和创作意图的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“小说以一窗蓝天为题有什么好处？请结合作品简要分析”，然后明确标题的内容，再看这一内容与小说情节、人物形象、小说主旨之间的关系。本题中，从情节结构看，“一窗蓝天”是推动小说情节发展的推动力，宁倔强之所以成为钉子户，是因为他要兑现给母亲的承诺，让她在城里住着跟乡下一样能自由看到蓝天，这一点从原文“我说不来，住不惯城里的房子，看不到头顶的蓝天，这孩子就说咱家房子的阳台不装防盗网”可看出。从人物形象塑造看，“一窗蓝天”是宁倔强孝心的见证，他为了满足老母亲看到蓝天的愿望才不安装防盗网，才那般执拗，“一窗蓝天”也透露出老母亲对乡下生活的向往，如“我说不来，住不惯城里的房子，看不到头顶的蓝天”“一窗蓝天”也能看出贾林通情达理和友善，例如文章最后“奶奶，我来例行巡查，看大家有什么需要帮助。喏，这是我的名片，有事就给我打电话，叫随叫随到”。从主题意蕴看，“一窗蓝天”象征洁净、澄明、自由，寄寓作者对城市化发展中存在问题的反思，即如何让城市空间环境更自然更美丽更宜居，让城市中人际关系更和谐融洽等，这从文章开始说宁倔强是钉子户，到后来贾林最后被感动，改口说来例行检查可以看出。【点睛】解答标题作用类题目，一般从如下角度思考。首先是标题本身，点明写作对象，分析标题本身的语言特点，多体现为使用某种修辞手法的标题；分析标题本身的意境特点。然后分析情节结构方面，统领全篇，概括主要故事情节，是文章的线索，或串起文章的哪些情节，或见证记录了什么事件的发展变化，或写了什么与这个物象有关的经历。接着是内容主旨方面，作者借标题表达某种态度，标题是文中主人公某种精神品质的载体，标题比喻或象征某种形象，标题揭示了某种精神或哲理，突出了某种主旨，升华了主题。人物塑造方面，突出人物的形象或性格。最后是表达效果方面，设置悬念，激发阅读兴趣，渲染营造了某种氛围，标题与文中某个内容相呼应，或与文中什么内容形成对比。三、实用类文本阅读（共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：日前，比亚迪和华为公司在银川市联合发布，我国首条拥有完全自主知识产权的“云轨”无人驾驶系统线路在银川通车运行。此前杭州市首家“无人智慧餐厅”已启动营业。“无人时代”跑步进入生活的核心动力是人工智能技术一日千里的发展。据专家介绍，在无人超市中，混合使用了计算机视觉和传感器感应，叠加了非配合生物识别技术（“非配合”是指在用户无感知的状况下就能完成身份核实）。安装在天花板上的数百台摄像机通过计算机视觉来自动判断顾客正在挑选什么，其中人工智能对视频的分析和理解是关键。应用人工智能“机器换人”，带来的是成本下降和效率提高。例如永辉超市，2017年全年营收58395亿元，但净利润率只有308%。传统超市想要提升利润率，丛须压缩成本，而人工成本正是其中最大的一部分。人工智能技术还能得到丰富的数据与信息。无人超市意味着每位进店客人的所有举动都会被记录。这些数据通过算法模型，可以变成很有价值的信息。比如货架最高处的商品，是不是许多人想拿但够不着就放弃了，这说明需要调整货架的高度。前不久，由于顾客在结账时扫描设备无法精确地分辨结账商品，成都一家无人超市已暂停营业。桂林的无人超市则遭遇了顾客素质的挑战，牛奶被人打开喝了但未购买，货架上的零食也被随意打开了包装。此外，无人设备获得的海量数据的使用授权、交换定价等，尚未有清晰的监管要求，公众隐私在不知不觉中可能被泄露。（取材自2018-02-27经济日报）材料二：有人说，人工智能挤占人类工作的机会，“标志着劳动的终结”。然而，一些岗位消失后，会有其他岗位产生。人工智能带给我们的只是劳动种类的变动。人类将会被人工智能完全替代的，是那些自动化控制程度高、主要依靠掌握大量数据的职业。最“危险”的职业并不限于手工业或者是技术水平要求不高的岗位，也包括会计师、法学家、秘书抑或是银行顾问：这些行业在将来很可能不复存在。我们的任务是要引导孩子们离开这些未来高风险的职业，去选择将成为人工智能的补充的职业。有些职业，人类和人工智能之间将是互补的关系。如放射科医生就是如此，人工智能已经显示出精确诊断一些疾病（例如癌症）的能力。因此，它是一种出色的辅助决策工具，但病人个体差异巨大，医生的角色仍将是关键性的。至于人工智能无法进入的职业，是那些既要费心、费脑，又需要动手的职业。换言之，这些职业同时要求人类的情感同化、智力水平以及手工操作，比如护士或者育婴员等。（取材自2018-7-31法国回声报）材料三：人工智能是个很宽泛的话题。从智能手机到无人驾驶汽车，到未来可能改变世界的重大变革，人工智能可以涉及很多东西。“人工智能”这个词1956年就出现了。弱人工智能是指擅长于单个技能的人工智能，比如能战胜国际象棋世界冠军的人工智能，它只会下象棋，你要问它怎样更好地在硬盘上储存数据，它就不知道怎么回答你了。强人工智能指在各方面都能和人类比肩的人工智能，人类能干的脑力活它都能干。有学者把智能定义为“一种宽泛的、综合的心理能力”，它能够进行思考、计划、解决问题、抽象思维、理解复杂理念和从经验中学习等。强人工智能在进行这些操作时可以和人类一样得心应手。创造强人工智能比创造弱人工智能难得多，我们现在还做不到。超人工智能指在几乎所有领域都比最聪明的人类大脑更聪明的原起于人类设计的人工智能。它具有一次比一次更强的自我改进的机制。人工智能革命是从弱人工智能，通过强人工智能，最终到达超人工智能的旅途。这段旅途中人类可能会生存下来，可能不会，但是无论如何，世界将变得不一样。（取材自“人工智能”是怎么回事）7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是a. 人工智能技术的飞速发展，推动了无人驾驶、无人服务等“无人系统”迅速走进了现实生活。b. “机器换人”不仅可以带来利润率的提升，还能得到丰富的数据，经分析可获得重要信息。c. 在无人超市中，安装在天花板上的数百台摄像机是保证正常购物、合理交易的最关键因素。d. 人工智能在有些疾病的诊断上能力很强，但给不同体质的病人治病，医生仍将是关键角色。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是a. 人工智能虽然具有很多优势，但由于技术、监管及顾客素质等制约因素，目前还不能全面推广。b. 在现实生活中，一个合格护士的综合智能，比能够战胜国际象棋世界冠军的智能机器人高得多。c. “人工智能”有强弱之分，弱人工智能已全面走进了我们的生活，但强人工智能人类难以企及。d. 人类最终能否驾驭自己创造的人工智能，尚无定论，但人工智能的发展一定会让世界改变模样。9. 请为以上三则材料各拟一个标题（长短可不一，总共不超过30字）；并概述各则材料的主要启发意义。【答案】7. c 8. c 9. 答案示例（符合文意、意思对即可。）标题：人工智能走进生活启发意义：条件尚未成熟，不能一味标新立异。标题：人工智能会挤掉人的工作吗启发意义：要把握职业趋向，未雨绸缪。标题：人工智能的阶段性发展启发意义：追求人工智能的效益，也要及早考虑对人工智能的驾驭。【解析】【7题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题中，c项， “安装在天花板上的数百台摄像机是保证正常购物、合理交易的最关键因素”说法属于无中生有，于文无据。故选c。【8题详解】本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题中，c项，“但强人工智能人类难以企及”说法曲解文意，由原文“创造强人工智能比创造弱人工智能难得多，我们现在还做不到。”可知，是“我们现在还做不到”，并没有说“将来”我们做不到。故选c。【9题详解】本题考查学生概括文章内容主旨能力。解答此类题，首先通读材料，梳理文章结构，圈画出文章的重要句段把握文章只要内容，根据文章重要句段概括文章内容，把握文章的主旨。本题题目是“请为以上三则材料各拟一个标题（长短可不一，总共不超过30字）；并概述各则材料的主要启发意义”。通读三则材料，由原文“日前，比亚迪和华为公司在银川市联合发布，我国首条拥有完全自主知识产权的云轨无人驾驶系统线路在银川通车运行。此前杭州市首家无人智慧餐厅已启动营业。无人时代跑步进入生活的核心动力是人工智能技术一日千里的发展。据专家介绍，在无人超市中，混合使用了计算机视觉和传感器感应，叠加了非配合生物识别技术”可知，材料一的标题是“人工智能走进生活”。由原文“前不久，由于顾客在结账时扫描设备无法精确地分辨结账商品，成都一家无人超市已暂停营业。桂林的无人超市则遭遇了顾客素质的挑战，牛奶被人打开喝了但未购买，货架上的零食也被随意打开了包装。此外，无人设备获得的海量数据的使用授权、交换定价等，尚未有清晰的监管要求，公众隐私在不知不觉中可能被泄露。”可知，材料一给我们的启发意义是“人工智能条件尚未成熟，不能一味标新立异”。由原文“有人说，人工智能挤占人类工作的机会，标志着劳动的终结。然而，一些岗位消失后，会有其他岗位产生。人工智能带给我们的只是劳动种类的变动。”可知，材料二的标题是“人工智能会挤掉人的工作吗？”由原文“我们的任务是要引导孩子们离开这些未来高风险的职业，去选择将成为人工智能的补充的职业。”可知，材料二给我们的启发意义是“要把握职业趋向，未雨绸缪”。由原文“人工智能革命是从弱人工智能，通过强人工智能，最终到达超人工智能的旅途。”可知，材料三的标题是“人工智能的阶段性发展”。由原文“这段旅途中人类可能会生存下来，可能不会，但是无论如何，世界将变得不一样。”可知，材料三给我们的启发意义是“追求人工智能的效益，也要及早考虑对人工智能的驾驭。”【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。四、古诗文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。沈作宾，字宾王，世为吴兴归安人。以父任入仕，监饶州永平监，冶铸坚致，又承诏造雁翎刀，称上意，连进两资。中刑法科，历江西提刑司检法官，入为大理评事。改秩，通判绍兴府。帅守丘崇遇僚吏刚严，作宾从容裨赞，每济以宽。秩满，知台州，首访民疾苦，弛盐禁，宽租期，均徭役，更酒政，决滞狱，五十日间尽除前政之不便民者，邦人胥悦；而前守嫉其胜己，巧媒蘖之，罢去。民请于朝，借留不遂，为立“留贤碑”。庆元初，历官至淮南转运判官，以治办闻。直华文阁，因其任。擢太府少卿，总领淮东军马钱粮，继升为卿。寻除直龙图阁，帅浙东，知绍兴府。入对，奏：“徽州、南康军月桩不如期，朝廷科降额，比年曰权免一次，来年督促如初，适足启吏奸、重民害，乞明诏示。又楚州武锋一军已招三千五百余人，朝廷初欲减戍，数年未就纪律：一，主将望轻；二，郡守节制不为礼；三，训练不尽其能。愿令本州少假借，责之练习，期以岁月，考绩用成否，上于朝而黜陟之。”上嘉纳。韩侂胄方用事，族有居越者，私酿公行，作宾逮捕置于狱，而窜其奴。未几，除龙图阁待制，知平江府，请得节制许浦水军，诏可。郡有使臣故海盗也作宾使招诱其党既至慰勉之锡衣物又得强勇者几千人置将以统之号曰“义士”复募郡城内外恶少亦几千人，号曰“壮士”。衣粮器械皆视官军，而轻捷善斗过之，于是海道不警，市井无哗。寻命参赞督府，兼权镇江府。请留戍兵千人，又欲以江、闽新军二千人易旧军千人，备不虞。朝廷难之，遂请祠。言者继及之，复召为户部侍郎。军兴之余，国力殚耗，见存金谷，仅支旬日。作宾考逋负，柅吏奸，阅三月即有半年之储。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是a. 郡有使臣故海盗也作宾使招诱其党既至慰勉之锡衣物又得强勇者几千人置将以统之号曰“义士”b. 郡有使臣故海盗也作宾使招诱其党既至慰勉之锡衣物又得强勇者几千人置将以统之号曰“义士”c. 郡有使臣故海盗也作宾使招诱其党既至慰勉之锡衣物又得强勇者几千人置将以统之号曰“义士”d. 郡有使臣故海盗也作宾使招诱其党既至慰勉之锡衣物又得强勇者几千人置将以统之号曰“义士”11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是a. 大理，即大理寺，古代掌刑法的官署；评事，是大理寺中评决刑狱的官员。b. 年号是君主时代帝王纪元所立的名号；庆元，是宋宁宗赵括启用的首个年号。c. “直龙图阁”即龙图阁直阁，是掌编修文书的官职，其级别等同于龙图阁待制。d. 户部，古代六部之一，掌管全国土地、户籍、赋税、俸禄等事务的行政机构。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是a. 沈作宾为官爱民，为政以宽。他通判绍兴府，常以宽容调剂守帅对下属的刚严；任台州知州，体恤民艰，实施有利民生的政策，使州民欢悦。b. 沈作宾实事求是，进言献策。他针对楚州武峰守军尚未制定纪律的现状，分析问题产生的原因并提出解决对策，所提意见被皇帝嘉奖采纳。c. 沈作宾秉公执法，恪尽职守。他无畏权臣，逮捕其公开酿私酒的族人及其逃跑的奴仆入狱；他考核租税拖欠，纠察官吏奸恶，毫不纵容姑息d. 沈作宾善用谋略，巧于用人。担任平江府知府时，招安郡中海盗党羽成为“义士”，招安郡中无赖青少年为“壮士”，使海路安定，市井平静。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）而前守嫉其胜己，巧媒蘖之，罢去。（2）愿令本州少假借，责之练习，期以岁月，考绩用成否。【答案】10. d 11. c 12. c 13. （1）但是前任知州嫉妒他超过自己，巧诈地诬害构陷他，（使他）罢官而去。（2）希望命令本州稍微宽容它们，（多）督责他们训练，约定（达成目标的）期限，考核（他们的）绩效成败。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。本题中，“郡有使臣故海盗也作宾使招诱其党既至慰勉之锡衣物又得强勇者几千人置将以统之号曰“义士”，“也”，判断句标志，后边断开；“其党”做“招诱”的宾语，后边断开，排除bc；“既至”和“慰勉之”主语不是同一个，中间断开，排除a。故选d。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中，c项，“其级别等同于龙图阁待制”错，“直阁”与“待制”级别不同。故选c。【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，即选出“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中，c项，“逮捕其公开酿私酒的族人及其逃跑的奴仆入狱”错误，原文是“韩侂胄方用事，族有居越者，私酿公行，作宾逮捕置于狱，而窜其奴”，可见，并未逮捕奴仆。故选c。【13题详解】本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。本题中，第一句中，“嫉”，嫉妒；“胜”，超过；“蘖”，构陷；“去”，离开。第二句中，“少”，稍微；“假借”，宽容；“期”，约定。【点睛】网上无译文。阅读下面这首诗歌，完成下列小题。入塞沈彬苦战沙间卧箭痕，戍楼闲上望星文。生希国泽分偏将，死夺河源答圣君。鸢觑败兵眠白草，马惊边鬼哭阴云。功多地远无人纪，汉阁笙歌日又曛。14. 下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 a. 首联上句写沙场征战之事，将士因“苦战”而“卧箭痕”，突出战斗之惨烈。b. 首联下句写将士闲上戍楼，仰望天星，以寄托自己有家难归、思乡恋亲之情。c. 颔联直抒胸臆，表现将士力克强敌、誓死报国的斗志，对仗工稳而言辞豪壮。d. “鸢觑败兵”、“马惊边鬼”描写边塞之战的惨烈悲壮，为下文议论点题作铺垫。15. 这首诗最后两句有何含义？请简要分析。【答案】14. b 15. 最后两句的意思是：功勋很多，无奈遍地遥远，无人为之记功，而朝廷竟日耽于享乐，歌舞升平。表达了将士们忠勇报国、生死以赴的忠勇之志，也抒发了对朝廷不体恤将士沙场之苦、赏罚不明的怨愤。【解析】【14题详解】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，b 项，“寄托自己有家难归、思乡恋亲之情”不当，应是寄托自己有功而未得封赏的失落感。故选b。【15题详解】本题考查考生分析诗句含义和评价文学作品的思想内容的能力。解答此类题目，可从以下几方面入手：抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；分析景语。注意按照“意象意境诗情”的思路去揣摩；了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。本题中，从字面意思看，最后两句“功多地远无人纪，汉阁笙歌日又曛”的意思是：功勋很多，无奈遍地遥远，无人为之记功，而朝廷竟日耽于享乐，歌舞升平。由此探究作者的思想情感的话，作者通过此诗表达了将士们忠勇报国、生死以赴的忠勇之志，同时也有对朝廷不体恤将士沙场之苦、赏罚不明的怨愤，如本诗开篇“苦战沙间卧箭痕”。【点睛】诗歌鉴赏的选择题考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在劝学中指出蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨，却能“_，_”，是因为它用心专一。（2）师说中，韩愈明确指出老师的作用是“_”，而那些童子的老师，“_”，并不是韩愈所说的老师。（3）辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古用“_，_ ”两句传神地勾画出了英雄当年驰骋沙场，收拾河山的豪壮场景。【答案】 (1). 上食埃土 (2). 下饮黄泉 (3). 所以传道受业解惑也 (4). 授之书而习其句读者 (5). 金戈铁马 (6). 气吞万里如虎【解析】【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：埃、黄、受、授、戈。【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。五、语言表达 （共20分）阅读下面的文字，完成下面小题。汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的“图画”，书写时自然容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的入木三分，有的娟秀美丽，表现着风格各异的气质神韵。汉字的表义能力特别强，像象形字、形声字等，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感。例如“田”“狗”“痛”这几个字，一看就能大致理解其意义并想象出它所表现的情形，而拼音文字中的“field”“dog”“pain”这几个音，目击它时人毫无感觉，（ ），思维就慢了一拍。汉字还具有言简意赅的优点。它的音节少，最适合未来的声控计算机使用。随着经济的飞速发展，我国的国际地位蒸蒸日上，国际交流日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用的文字之一。汉字真是中华民族的瑰宝，完全可与中国古代发明的火药、造纸术、指南针、印刷术相媲美，堪称中国“第五大发明”，所不同的是，这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日和未来的中国与世界，将是它更加发挥威力的时代！17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是a. 这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日与未来也会在中国与世界发挥更大威力，再建奇功！b. 这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日和未来的中国与世界，将是它发挥威力的崭新舞台！c. 这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日正在、并将在未来的中国与世界，继续发挥出威力！d. 这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日的中国和未来的世界，将是它更加发挥威力的时代!18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是a. 只有经过相应的记忆，才能懂其意义b. 只有与前后字母组合，才会产生意义c. 只有通过字母的拼读，才能理解意义d. 只有读了前后文后，才能确定出其意义19. 下列段中加点的成语，使用有误的一项是a. 入木三分b. 言简意赅c. 蒸蒸日上d. 纷至沓来【答案】17. a 18. a 19. b【解析】【17题详解】本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。b选项中途易辙，第一个分句的主语是“第五大发明”，第二个分句的主语暗换成了“中国与世界”。c选项搭配不当，“发挥出威力”搭配不当，应该为“发挥”威力。d选项选项中途易辙，第一个分句的主语是“第五大发明”，第二个分句的主语暗换成了“今日的中国和未来的世界”。故选a。【18题详解】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力，重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。根据前文“目击它时人毫无感觉”，可知，只看单词是不会理解其意思的，所以只有“只有经过相应的记忆，才能懂其意义”，这样一来，“思维就慢了一拍。”所以只有a选项最符合题意，故选a。【19题详解】本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意成语意思与所处的语境是否吻合。a选项，入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。b选项，言简意赅：形容言语简练而意思完整。使用对象应该为“言语”，此处用于“汉字”，用错对象。c选项，蒸蒸日上：一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。d选项，纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。故选b。【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的