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童年的发现班级 姓名 一、读拼音,写词语。 pi ti hu hun hung b tin f to q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fn i q zh ch m l m xi ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xng ku hu xing q zh p hi su xn su y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio jn no zh yn zhun z r fn li f q ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。 情不自禁(jn jn) 禁(jn jn)止 折(zh zh sh)合 折(zh zh sh)腾 折(zh zh sh)本 三、选字填空。 瞪 澄 蹬 橙 ( )眼 ( )澈 ( )车 ( )子 ( )红 ( )脚 ( )碧 ( )圆 四、近义词。 惩罚( ) 迷恋( ) 轻盈( ) 天赋( ) 误解( ) 驱逐( ) 五、反义词。 独立( ) 澄澈( ) 轻盈( ) 淘气( ) 进化( ) 安静( ) 明白( ) 六、把词语补充完整。 发现( ) ( )( )大笑 ( )的草地 ( )的湖面 ( )的身体 一( )正经 ( )( )作声 情不( )( ) ( )的脸色 不怀( )( ) 七、根据意思写出相应的成语。 1随着自己的心意,想怎样就怎样。( ) 2形容费尽心思。( ) 3形容很规矩,很庄重。( ) 八、选词填空。 1发明 发现 (1)我为自己( )了胚胎发育的规律而兴奋不已。 (2)电灯的( )开辟了人类历史的新纪元。 2危险 风险 (1)世界上重大的发明与发现,往往面临着受驱逐与迫害的( )。 (2)这条路崎岖难行,车开进去太( )了。 九、写出句子中省略号、破折号的作用。 1我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受驱逐和迫害的风险。( ) 2“费奥多罗夫!你立刻从教室里出去!” ( ) 3“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。” ( ) 十、按照“我”的发现经过,下面句子排列的顺序应是( ) (1) 老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。 (2) 老师的解释是“我”渴望弄明白人是怎么来的。 (3) 每天夜里做
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