人教版（新课程标准）八年级下学期第二阶段测试生物试题

人教版（新课程标准）八年级下学期第二阶段测试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物的性状包括A生物的形态结构特征B生物的生理特征C生物的行为方式D以上三项2 . 古诗中蕴含丰富的生物学知识，“明月松间照，清泉石上流”，“采菊东南下，悠然见南山”，两句诗中分别包含了两类不同的植物，下列说法错误的是：（ ）A这两类植物的生殖方式相同B这两类植物的主要区别在于种子有无种皮包被，菊花有种皮，所以种子能得到更好的保护C“梅”、“兰”、“竹”“菊”并称为花中四君子，其中，与菊花种子结构相同的是梅花D在观察这些植物种子的结构时，应使用放大镜3 . 已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，一对夫妇均为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。请问这对夫妇中，父亲和孩子的基因型分别是（ ）A. Aa、AaAAA.AaBAA.aaDAA.aa4 . 各种鸟在生殖和发育过程中，一般都具有的阶段是（ ）A筑巢、孵卵、育雏B求偶、筑巢、产卵C求偶、交配、产卵D交配、产卵、育雏5 . 女性的卵细胞中染色体组成为A22对+XXB23对+XXC22条+YD22条+X6 . 鸟卵中能发育成雏鸟的是A卵黄B胚盘C卵白D气室7 . 下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是A男性与女性生殖器官的差异称为第一性征B男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素C女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方D人生长发育的起点是从胎儿出生开始的8 . 蛙的发育过程被称作（ ）A变态发育B不完全变态发育C完全变态发育D两栖发育9 . 下列关于几类动物生殖和发育叙述中不正确的是（ ）A鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟B“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期C青蛙在生殖过程中将受精卵排入水中后，在水中经过变态发育，发育成蛙D蝗虫的一生经历了卵若虫成虫三个时期，为不完全变态发育10 . 下列关于生命起源与进化的观点，错误的是（ ）A米勒实验为生命起源的第一阶段提供了证据B比较同源器官可以判断生物进化的先后顺序C古人类化石是人类起源于古猿的最直接证据D进化过程中，人猿分界的重要标准是直立行走11 . 基因型为HH的绵羊有角，基因型为hh的绵羊无角，基因型为Hh的绵羊，母羊无角，公羊有角现有一头有角母羊生了一头无角小羊，这头小羊的性别和基因型分别为（ ）A雄性，hhB雄性，HhC雌性，HhD雌性，hh12 . 草食性动物的胃肠内有些细菌，可以帮助植物分解草料中的纤维素，而动物则为这些细菌提供食物或生存场所。草食动物和这些细菌两者之间的关系是（ ）A共生B寄生C捕食D竞争13 . 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）变异是普遍存在的变异对生物都是有害的只有可遗传的变异对生物的进化有意义变异都可以遗传给后代主要指亲代与子代的差异ABCD14 . 下列各项中，所蕴含的科学知识不相对应的是（ ）A“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环B“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境C“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉螳螂黄雀”D“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系15 . 下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ）A原始生命诞生于原始海洋B一般的说，越古老的地层中埋藏的化石结构越简单，进化地位越低等C脊椎动物的进化顺序是：鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类D枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是由于长期自然选择而形成的16 . 下列现象不属于生物影响环境的是（ ）A栽种植物，防风固沙B森林的蒸腾作用增加空气湿度C蚯蚓疏松土壤D池塘中的青蛙是绿色的17 . 研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。如图为未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列叙述中，正确的是（ ）A物种A的结构比物种B简单B物种B是由物种A进化而来C在层内不可能找到物种B的化石D物种B的化石出现早于物种A的化石18 . 下列各项中，属于生物影响环境的现象是（ ）A植物的生长具有向光性、向水性B森林能够保持土壤中的水分C候鸟迁徙D骆驼能长时间生活在荒漠中19 . 下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）A“测定某种食物中的能量”实验时需要设置重复组B进行探究实验为减少误差需计算平均值，如探究蚂蚁的通讯、探究馒头在口腔中的变化C“探究花生果实大小的变异”实验中，测得大花生中也有小花生，一定是可遗传的变异D“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验时，一只水蚤只能做两次实验，先在清水中观察，再放入烟草浸出液中观察，其先后顺序也可颠倒20 . 子女的性别是由（ ）A父母共同决定的，父亲为主B父母共同决定的，母亲为主C母亲决定的D父母共同决定的二、填空题21 . 性状与基因之间的关系是_决定_。22 . 在生态系统和中，由于_的关系而形成的链状结构叫做食物链。23 . “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是_。24 . 花瓣的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞，其意义是_。与此有着同样作用的结构还有着生于子房基部的_。三、综合题25 . 请根据下列草原生态系统的图示回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，它还应包括_和_。（2）图中最长的食物链包括_种生物，若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是_。（3）如果该环境中鼠数量大量减少，在一段时间内草的数量将会_（选题“减少”或者“增加”）。26 . 图是蝗虫结构示意图，据图填空（1）蝗虫的身体分三个部分A头部、_和_（2）蝗虫的一生要经历_、_、_三个阶段在_时期防治蝗虫效果最好27 . 我们是八年级的学生，从一个细胞到“帅哥”“靓女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。（1）我们的生命开始于一个被称为_的细胞，这个细胞是在图中的_中形成的。出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的_里，每时每刻，都能通过胎盘和_从妈妈那获得营养物质和氧气。（2）胚胎发育初期营养由_提供；胎儿在子宫内发育时，怀孕到第_周左右，胎儿发育成熟，由母体_分娩而出。可见，母亲的怀孕过程不容易。（3）人的生殖方式叫_，它与卵式生殖方式相比，后代的成活率要_。28 . 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_发育成新个体的过程中，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为_。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为_。（2）D、E显示的具体生殖方式分别是_、_，尤其是后者大大提高了后代的成活率。（3）图D中的胚盘将来发育为雏鸡，因为它含有_。图E中胎儿发育的主要场所是_。（4）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F这种繁殖方式的优点是_。29 . 下面是与生殖发育有关的示意图，请回答下列问题： （1）图示的几种生殖发育方式中属于变态发育的是_，属于无性生殖的是_。（2）图中受精方式与其他几种不同的是_，受精方式是_；胚胎发育方式与其他几种不同的是_，胚胎发育方式是_。（3）图B鸟卵结构中的鸡卵进行胚胎发育的部位是 _，与陆生生活相适应的结构是 _。与D相比，鸟类的生殖具有更高的成活率，是因为鸟类具有_等繁殖行为，很好地保护了后代个体。（4）图E为保证嫁接成功，操作时应使a_与b的_紧密结合。30 . 感恩父母吧，他们是你人生中最牢固的两块基石。图甲示人类的生殖过程，图乙示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三个之间的关系，图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图，分析并作答： （1）在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是_。（2）图甲中的A器官是_，该器官既属于_系统，又属于_系统。B细胞是新生命的起点_，胎儿通过图乙中 _和从母体获得营养物质和氧。（3）图丙中4的性染色体组成为XY，其中X染色体来自第一代中的_（填序号）。若5、6都有酒窝，他们所生女儿C无酒窝，则C的基因组成为_（用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因）（4）自2016年1月1日起，我省全