浙教版七校2019-2020学年七年级上学期期中科学试题_第1页
浙教版七校2019-2020学年七年级上学期期中科学试题_第2页
浙教版七校2019-2020学年七年级上学期期中科学试题_第3页
浙教版七校2019-2020学年七年级上学期期中科学试题_第4页
浙教版七校2019-2020学年七年级上学期期中科学试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版七校2019-2020学年七年级上学期期中科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下各项中,属于一种组织的是( )A一个西瓜B大蒜的表皮C一株番茄苗D一粒莲子2 . 以下对动物结构、生理和功能关系的描述中,错误的是( )A鱼的体形呈梭形减少游泳时水的阻力B青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管便于消化吸收营养物质C鸟类的骨骼愈合、薄、中空减轻体重,便于飞翔D人体皮肤的皮下组织主要是脂肪缓冲撞击、储藏能量3 . 北极熊的毛色总是和雪一样白,生态学上称之为( )A保护色B拟态C警戒色D以上三者均不属于4 . 凭你的生活经验,下列表述不正确的是A某中学生的100米赛跑成绩是10秒B我们上课的教室的面积约为50m2C两只鸡蛋的质量是100克D今年夏天新昌的最高气温接近405 . 诗句“春种一粒粟,秋收万颗籽”描述了生物具有怎样的特征A能繁殖后代B能适应环境C有遗传变异现象D能对刺激做出反应6 . 鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图所示),开发利用的价值极大。目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。以下有关叙述正确的是( ) A鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育B鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物C寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术7 . 某同学从科学资料中得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,该同学利用图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是( )选取同种生长状况相同的植株3株,分别编号为甲株、乙株、丙株将3株全部保留顶芽将3株全部去掉顶芽将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素,丙株保留幼叶观察3株植株叶柄脱落情况ABCD8 . 下列估测中接近且符合实际情况的是( )A拿起一颗葡萄的力约为5NB新的2B铅笔的长度为30mmC无线电波在空气中的传播速度约为340m/sD某教室内的一盏日光灯正常工作时的功率为40W9 . 下列单位换算过程中正确的是( )A1.8 米1.810001800毫米B1.8 米1.81 000毫米1800毫米C1.8 米1.8米10001800毫米D1.8 米1.8米1000毫米1800毫米10 . 在太空中拍摄的地球照片看,地球是很圆的,这是因为( )A地球外面有大气层B地球赤道半径和两极方向的半径相差很小C过去的测量有误D地球本身就是个球体11 . 下列关于能量的说法中错误的是( )A人在沉睡时不消耗能量B人的能量主要来自食物C燃料提供了汽车运动所需的能量D声音也具有能量12 . 用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )A观察时,视线未能与刻度尺垂直B测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C未能估读到分度值的下一位D物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线,就将物体右边缘所对刻度值作为物体的长度13 . 科学测量实验结束后,老师要求学生测量铅笔的直径,下图所示是小明的测量方法图示,其中能正确测出铅笔直径的方法是( )ABCD14 . 2017年9月,杭州举办了第十三届全国学生运动会,本次运动会的吉祥物以杭州市树“香樟”和市花“桂花”为创作原型,意喻着樟树的坚韧挺拔和桂花的柔美芬芳。以下关于“市树”和“市花”说法不.正.确.的是( )A香樟属于裸子植物,它的种子外没有果皮包被B桂花是植物的生殖器官,蜜腺分泌花蜜,内含丰富营养组织C香樟和桂花树都属于种子植物,他们都含有根茎叶这三种营养器官D香樟和桂花树都能够对外界刺激做出反应15 . 航天英雄聂海胜乘“神十”飞船遨游太空,当他在轨道舱内活动时,我们惊奇地看到他竟然能飘浮在空中,此时他的质量A消失了B变小了C没有改变D变大了16 . 如图,容积为4L的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有10N的水,现将一个密度为3103kg/m3的长方体放入容器内,长方体完全浸没,容器中的水恰好没有溢出。则以下说法不正确的是(g=10N/kg)( )A长方体的质量为9kgB长方体受到的浮力一定小于10NC长方体在水中一定受到容器底部的支持力D容器底部受到的压强变大17 . 使用显微镜时,下列操作符合要求的是ABCD18 . 细胞的第一位发现者是A施旺B罗伯特胡克C达尔文D布朗19 . 公鸡早晨会啼叫,这种现象属于( )A生物的繁殖B生物的生长C生物对环境的适应D生物与环境的物质交换20 . 小明同学想测量一杯水的温度,但他手头只有一支刻度磨损不清的温度计,于是他想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中,一段时间后在液柱的上端对应处做个标记A;然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中,一段时间后也在对应的液柱上端作好标记B,用刻度尺测得A处高度为5cm,B处高度为25cm。然后他用温度计来测量这杯水的温度,发现液柱所处的位置高度为15cm,则这杯水的温度( )A75B50C60D4021 . 浙江丽水莲都区雅溪镇里东村发生的泥石流造成 20多幢房子被埋,多人死亡。人类的下列做法可以减少泥石流发生或危害的是( )A乱砍滥伐、毁林开荒破坏植被B在开矿、采石时不合理堆放矿渣、弃土等C在修建公路、铁路水渠及其他建筑活动中,破坏山坡表面D植树造林,还地球一片蓝天、绿地22 . 纳米碳化硅(SiC)与金刚石都是正八面体结构,具有高硬度、高强度、强耐磨性,且透明有光泽等性能,可用于制作人造金刚石。纳米碳化硅属于( )A混合物B氧化物C单质D化合物23 . 地球是人类生活的家园,下列有关地球的叙述错误的是( )A地球由外向内可分为地壳、地幔、地核B大陆漂移学说认为全球由六大板块组成,并不断发生碰撞和张裂C火山和地震多发生于板块交界处,是地壳变动的表现形式D流水、风力、冰川等是影响地表地形的外力作用因素24 . 下列叙述错误的是A微生物个体微小,结构简单,分布广泛B微生物的数量众多,都对人类有害,不需要人类关爱C微生物通过产生后代使物种得以延续D除病毒外,微生物都是由细胞构成的25 . 老师找到七个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是金蝉脱壳螳臂当车井底之蛙翁中捉鳖虾兵蟹将鱼目混珠蜂拥而至ABCD二、填空题26 . 国产手机以优异的性能和出色的外观深受全世界用户的喜爱,。有一款华为手机的尺寸大约是长140mm,宽70mm,厚7mm,质量是130克,配有高清摄像头和指纹解锁功能。(1)手机从工厂生产出来,经过运输等多个环节最后送到用户手中,手机的质量是否改变?_(填“是”或“否”)(2)指纹解锁功能方便安全。人的指纹几乎都不相同,这取决于细胞中的_。指纹位于皮肤的_层,皮肤属于生物体的_(填“组织”、“器官”或“系统”)结构层次。27 . 有关测量问题,小方向学进行了观察和实验。(1)估计一间教室的长度约为8000_(填单位);一瓶矿泉水的体积为550_(填单位)。(2)下图被测物体的长度是_厘米;小石块的体积为_;温度计的读数是_。28 . 保护生物多样性主要是将保护_和保护_结合起来,将保持、_、_生物多样性和_生物多样性结合起来29 . 科学中,有三个重要的概念,即_、_和信息。信息与我们的生活息息相关,信息需要传播,下列可作为传播信息的工具的是_(填序号)广播电视电话广告报纸30 . 大多数生物的灭绝是因为丧失而造成的,因此保护生物多样性,最有效的措施是。31 . 柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”阅读短文,回答下列问题(1)短文中提到的生物有哪些?_(2)你能告诉大家,它们为什么是生物吗?_(至少答出两点)(3)如果把它们分为两组,你如何分?_三、探究题32 . 小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异,善于观察的他们想到水平抛出的物体的落地时间与什么因素有关呢?思考讨论后他们提出了如下猜想,猜想一:与抛出物体的质量有关;猜想二:与水平抛出的速度有关猜想三:与水平抛出点的离地高度有关为了验证以上猜想,他们从探究实验室取来能控制发射速度的弹射器,两个质量不同的小钢球,刻度尺,电子秒表等实验器材,依据科学学习中的知识,在老师的帮助下按照如下图所示的方法进行了实验探究。得到如表所示的实验数据。实验序号钢球质量抛出点离地高度水平抛出的速度落地时间落地点与抛出点的水平距离110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82请你通过分析回答以下问题(1)为了验证猜想二,应选用实验序号为_的两组实验进行对比分析.(2)可以得出实验结论:水平抛出的钢球落地时间与_有关,同时还可得出落地点与抛出点的水平距离与_有关的实验结论.33 . 如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动。这是为了检查装置的_性。设置乙装置的作用是_。(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗?_。(3)甲装置内因_导致气压减小,红色水滴会向右移动。34 . 果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。操作顺序项目烧杯1烧杯2往烧杯中加入苹果泥20ml20ml注入果胶酶溶液2ml0ml注入蒸馏水0ml2ml在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌10min10min(1)课题1:验证果胶酶在果汁生产中的作用。按表格所示实验方法及步骤,最后对烧杯中的物质过滤获得两份苹果汁。根据果胶酶在果汁生产中的作用,预测实验现象为_;(2)课题2:探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH。取5个烧杯和5支试管分别编号后,完成操作和:往5个烧杯中各加入20ml苹果泥;往5支试管中各注入果胶酶溶液;之后,有下面两种操作:方法一:分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥混合,把混合液pH分别调至4、6、7、8、10。方法二:分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、6、7、8、10。再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。你认为哪种方法更为科学,请说明理由:_;(3)如果用曲线图记录实验结果,根据你对酶特性的了解,在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图:_四、简答题35 . 读“全球板块分布图”,回答问题。(1)写出图中各板块

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论