2008年小学教师招聘考试体育试题

2008年小学教师招聘考试体育试题注意：本套试卷共两大部分，公共理论和专业知识。考试时间120分钟，满分100分。一、公共理论（20分）(一)、填充题：每空1分，共10分 1、我国唐代韩愈把教师界定为：师者,所以 、 、解惑也。2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是 角色。3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、 具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的 的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、 方面的教育(二)、简答题：共10分,每小题5分1、简要叙述素质教育的要义。2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。二、专业知识（80分）（一）是非题（对的在括号内打错的打，本题10分，每小题1分）1减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。 （ V ）2所有分道之赛跑，每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次 （ X ）3排球比赛中，可以用身体任何部分触球，唯击球必须清晰，不可持球或抛球 （ V ）4羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员，为胜一局。 （ X ）5乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击）此球不算，应重新发球。 （ V ）6长跑时最需要的持久性，而持久性要有系统的反复练习才能得到。（ V ）7正式篮球比赛中，当一位球员持球时，防守者从背后跃起而撞到持球者的身体，防守者是侵人犯规。 （ V ）8为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。 （ X ）9学生报数时，从头到尾各个都要转头报数。 （X ）10学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。 （ V ）（二）选择题（在括号里填入A或B,本题10分，每小题1分）1、业余篮球比赛个人犯规次数为 （ A ）A、5次 B、6次 2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为 （ A ）A、侵人犯规 B、技术犯规3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为 （ A ）A、10米 B、15米4、下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？ （ B ）A、跳远 B、接力赛5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码 （ ）A、3号 B、5号6、足球员犯规时，判罚的原地踢球称为？ （ B ）A、踢角球 B、踢自由球7、中小学身体训练过程中，在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷 ，其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就 。 （ B ）A、越小、越长 B、越大、越长8、下列叙述何者为非 （ ）A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加9、人体速度素质发展的敏感期是 （ B ）A、8-9岁 B、10-13岁10、学生原地踏步时，听到前进！口令，应继续踏步（ B ）再前进。A、一步 B、二步（三）填空题（每空0.5，共10分）1、选编徒手体操应注意要有 简易 性，要有科学性，要有鲜明的 趣味 性。2、学生体质健康标准必测项目有身高、 体重 、 肺活量 。3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成，一条是 运动参与 ，包括 、运动技能；另一条是健康主线，包括身体健康、心理健康、 社会适应 。4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材，认真做到五备：即备教材、备学生、 、备教学媒体、 5、全民健身计划以全国人民为实施对象，以 中小学生 为重点。全民健身一二一工程强调学校做到：保证学生每天参加1小时 体育活动，每年组织学生开展两次远足、野营活动，每年对学生进行一次 长跑比赛 。6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会，1896年在 古希腊 举行第一届现代奥运会，第二十七届在 举行的，萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行，现任国际奥委会主席是 罗格 。7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与 起跳 结合的动作。8、体育教学应遵循认识规律、 和运动负荷规律。9、速度素质包括 反应速度 、动作速度、位移带度。10、没有疲劳的训练是 的训练，而疲劳不能消除的训练是危险的训练。11、新课标中规定小学一至四年级为每周 4 节体育课，五至九年级为每周3节体育课。12、迎面接力跑的传接棒方式是 立棒式 。（四）名词解释（每小题3分，共12分）1、健康-是指身体，心理，社会适应度处于良好状态下才算是真正的健康2、极点-机体在长时间的运动状态下，出现腿脚发软，肌肉酸痛，呼吸困难，腹痛，全身无力，情绪不稳定等等，甚至不想继续跑下去的感觉称为极点3、列-学生左右并列在一排的叫列 4、翼-队伍左右两边的叫翼 （五）请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地（10分）1、（ ） 2、篮球 （六）简答题（共28分）1、简述坐位体前屈的测试方法（10分2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强，但调控不好，也会有一些负面效应，如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生，在运用游戏教学的时候，简述你的做法。（13分）3、（本题5分）李老师设计了一堂韵律活动和舞蹈-集体舞：春天在哪里为主题的体育课，主要教学步骤是：1、复习歌曲（春天在那里）。2、分组各人独立创编春天在那里集体舞的单个动作。3、小组内交流自我创编的动作，把你的好动作告诉你的好朋友。4、各组展示创编的单个动作，集体模仿单个的动作方法。评出优秀创编个人。5、分组讨论、合作创编并练习整套集体舞动作，教师巡回指导。6、各组展示整套集体舞动作，评出最佳创编小组。7、师生共同学练最佳创编小组所创编的全套集体舞动作，能很好地与他人配合。8、师生共同展示集体舞动作，体验集体活动的乐趣。9、师生共同小结学习收获。请您根据中小学体育与健康课堂教学指导意见，从学生学习的角度简评一下本课设计的主要优点小学体育教师业务考试题一、判断题（每题2分，共计20分）1、新课程体育与健康体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要目的的课程性质。（ ）2、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境抵抗疾病能力的增强。（ ）3、行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。 ( )4、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。（ ）5、正确的坐、立、行姿势是坐如钟，站如松，行如风。 （ ）6、双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立，两腿弯曲，上体稍前屈，两手持球。然后两腿用力蹬伸，上体抬起，两臂用力由后向前上方抛出。 ( )7、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。 ( )8、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。( )9、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评，组内相互评价和教师评价。 ( ）10、一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。 ( )二、选择题（10小题，每小题2分，共20分）1、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（ B ）A、学期体育教学计划 B、单元体育教学计划 C、课时教学计划2、人体速度素质发展最快的敏感期（ B ）A89岁B1013岁C1415岁3、国家学生体质健康标准从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。A、形态 、机能、素质 B、形态、运动技能、身体素质 C、身高、体重、肺活量 （ A ）4、学校体育工作的最新法规性文件是什么？ （ B ）A、体育法B、中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见C、学校体育工作条例5、2007年湘潭市实施国家学生体质健康标准，小学14年级测试的项目是： （ C ）A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。 B、身高标准体重、50米跑、立定跳远。 C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。6、7支队参加篮球赛，比赛场次有多少。 （ B ）A、15场 B、21场 C、18场7、新课标中规定小学一至四年级体育课为每周： （ C ）A、二节 B、三节 C、四节8、国家学生体质健康标准正式颁布实施是在： （ C ）A、2002年 B、2005年 C、2007年9、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是： （ C ）A、400米、800米、1500米 B、800米、1500米、200米C、1500米、3000米、10000米10标准篮球场的大小为： （ B ）A、26米X 14米 B、28米X 15 米 C、30米X 15米三、简答题（每小题6分，共30分）1、怎样让学生成为课堂学习的主人？答：教师教学观的转变。教师起主导作用，学生是学习的主体。教师的“教”是为学生的“学”服务的。2、请写出小学五六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。答：男生：后滚翻穿圈跳起转体180度成蹲撑前滚翻越过低障碍成并腿坐肩肘倒立。女生：前滚翻起立单腿前滑成纵叉后腿前摆成并腿坐肩肘倒立。前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑。3、有利于人体生长发育的营养素有哪些？并说出三种营养素在人体中的主要作用？答：1、蛋白质是生命的基础，是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。2、脂肪是人体热能的主要来源。3、糖类提供热能。4、维生素是人体必需的有机化合物，是维持生命不可缺少的要素，它主要参与各种代谢过程。5、无机盐是人体组成的构成元素，是组织、细胞的构成成份，它能维持体内酸碱平衡，调节和维持机体功能。6、水是营养和代谢的溶剂。4、列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。答：跳绳、立定跳远、单脚跳游戏、双脚跳游戏、摸高跳、协同跳等助跑踏跳腾空落地5、青春期体育锻炼要遵循什么原则？答：1、全面锻炼。2、坚持经常。3、循序渐进。4、做好准备活动和整理活动。5、要进行自我