六年级语文上册 第八单元 32《父亲的麦芽糖》课后练习 北京版(通用)

第三十二课 父亲的麦芽糖1、 选择题1、 “润”字的拼音是（ ）。A、 yn B、rn2、 “啃”字的读音是（ ）。A、 kn B、kng3、 “糖”字共有多少笔笔画？（ ）A、15 B、16 C、174、 “赚”字共有多少笔笔画？（ ）A、15 B、16 C、145、 “愿”字是什么结构？（ ）A、 上下 B、半包围 C、左右6、 “馋”字是什么结构？（ ）A、上下 B、半包围 C、左右7、 下列词语互为近义词的一项是（ ）。A、 忠实忠诚 B、贫穷富贵 C、疼爱讨厌8、 下列词语互为反义词的一项是（ ）。A、 忠实忠诚 B、贫穷富贵 C、疼爱喜爱9、 根据课文，“形容闷闷不乐的样子”指的是成语（ ）。A、 郁郁寡欢 B、无精打采 C、苦不堪言10、 根据课文，“形容性情沉静，不声不响，很少说话”指的是成语（ ）。A、 默不作声 B、寥寥几句 C、沉默寡言11、 “果腹”的意思是（ ）。A、 用水果来填饱肚子。 B、吃饱肚子。12、“他从小就讨厌麦芽糖，讨厌这个到处都散发着麦芽糖味道的家，讨厌同学叫他麦芽糖阿德，讨厌爸爸这份卖麦芽糖的工作。”这句话是（ ）。A、 比喻句 B、夸张句 C、排比句13、 “他们不喜欢吃麦芽糖，更喜欢这位麦芽糖爷爷，常常和他一起坐在小公园里，像麦芽糖般的黏在他身边听他说故事。”这句话是（ ）。A、 陈述句 B、比喻句 C、拟人句14、 “老李兴奋地抬起打着石高的腿，辛苦的爬下床，撑着拐帐，一步步吃力的走向。”这句话中有几个错别字？（ ）A、2 B、1 C、015、 这篇课文是按照什么顺序来写的？（ ）A、 时间顺序 B、空间顺序 C、事情发展顺序16、 这篇课文以（ ）为线索。A、阿德对待老李卖麦芽糖的态度B、麦芽糖C、父亲老李的态度变化17、阿德对父亲的态度是怎样变化的？ （ ）A、不喜欢不理睬-不领情幸福、自责B、不喜欢不领情不理睬幸福、自责18、 “他从小就讨厌麦芽糖，讨厌这个到处都散发着麦芽糖味道的家，讨厌同学叫他麦芽糖阿德，讨厌爸爸这份卖麦芽糖的工作。”下列描述有误的是（ ）。A、父亲的工作使阿德感到自卑，丝毫没有了虚荣心。B、阿德对于父亲的辛苦和爱不领情。19、 父亲的可贵品质不包括（ ）。A、 对儿子深沉的爱 B、不求回报 C、性格倔强20、 课文最后阿德吃着麦芽糖不会想到的是（ ）。A、父亲的麦芽糖果然没有想象中好吃。B、父亲都有伤了，还要为我做麦芽糖饼，父亲对我太好了。C、父亲做的麦芽糖饼真好吃啊！我小时怎么没有用“心”品尝呢！2、 填空题1、 “ku chu”的汉字是 阔绰 。2、 “mn tu”的汉字是 馒头 。3、 “嚼”字共有 20 笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）4、 “攒”字共有 19 笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）5、 “附”字是 左右 结构。（选择“整体”或“左右”）6、 根据课文，“陌生”的反义词是 熟悉 。7、 根据课文，“拒绝”的近义词是 谢绝 。8、 这篇课文共有 10 个自然段。（请用阿拉伯数字填写）9、 老李的麦芽糖几乎 人人都爱吃，大人们拿它来爽声润喉，小孩儿们当它是馋嘴的零食。（根据课文内容填空）10、 根据课文内容填空：他总觉得爸爸的工作让他很没面子，而家里的贫穷更是让他感到非常 自卑 。3、 判断题1、 “寡”字是上下结构。（对）2、 “咀嚼”的“咀”字和“阻”字读音相同。（错）3、 “嘴”字共有13笔笔画。（错）4、 “探望”的近义词是“看望”。（对）5、 “寂寞”的反义词是“落寞”。（错）6、 老李很疼爱阿德，甚至还有点儿宠他，因为阿德从小没了母亲，所以老李总是尽可能的满足他的要求。（对）7、 老李赖以为生的麦芽糖，赢得了全镇所有人的喜欢，唯独儿子例外。（对）8、 老李省吃俭用的抚养儿子，克阿德却因为父亲工作的卑微、家境的贫穷并不领情。（对）9、 虽然儿子大学四年里从来没有回过家，但是老李继续叫卖他的麦芽糖来供养儿子。（错）10、 一次意外的交通事故后，阿德第一次看到父亲的苍老，理解了父亲，感受到了深深的父爱，第次主动吃父亲的麦芽糖。