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政教处范文之火灾安全逃生应急演练方案 一、演练目的：为进一步提高全校师生的火灾防范意识，掌握简单实用的火灾预防，提高应急疏散能力，掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件，尽可能减少灾害事故带来的生命损失。为此，特举行本次消防逃生演练活动。二、演练组织机构：总指挥：何细良副指挥：何春生 邹卫平 孙小平 涂 霞 简 虹成 员：付林生 陈长志 卢振翔 邱水平 各年级组长 各班主任三 、演练活动安排：1、内 容： 师生火灾应急疏散演练2、对 象： 全校师生以下班级要把学生带到操场：文渊楼：二（1）二（2）二（4）三（1）三（2）三（5）三（6）四（1）四（4）四（6）文博楼：二（7）五（4）五（8） 六（1）六（3）3、时 间： 2015年12月9日上午课间操4、演练地点：各班教室及操场四、演练步骤：1、总指挥宣布演练开始。点燃报告火灾位置拉响警报紧急疏散-拨打119并向上级报告-切断电源（1）听到警报后，学生带好手帕，捂住嘴巴，靠墙、躬身、拉住前面同学衣服，在班主任老师的组织下，以两路纵队，迅速有序按事先指定路线疏散。（2）学生在疏散撤离时，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全疏散到操场。（3）班主任在全班学生疏散队伍前面，副班主任在后，各楼梯口负责人在各楼口，随时处理偶发事件。（4）安全撤离到操场后，按各班升旗位置站好，并立即清点人数，清点后要把情况报告给卢振翔主任。2、总指挥讲评演练情况。3、演习结束。当演练指挥部发出“演练结束”的口令，各班在老师的带领下有序回教室，并作演练小结。五、演练人员职责：1、演练开始前各班两位老师均要到达教室。2、星期一守护楼梯的教师要求提前5分钟到岗到位。3、演练执行负责人简虹主席宣布“火灾演练开始”。4、邱水平主任发出的口令并拉响警报，陈长志主任做好拍照摄像工作。5、卢振翔主任做好疏散班级的引导，各班按位置站好后清点人数，班主任向卢振翔汇报。6、付林生主任做本次防火避险演练总结。7、简虹宣布“演练结束”。六、演练注意事项：1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作、准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。2、一切行动听指挥，并做到快速、有序疏散，下楼时靠右走。3、守护楼梯老师做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。同时检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。4、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到者优先原则，一律听从引楼层负责指挥。5、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生）。6、疏散过程中，学生以双手护头。各
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