初中英语教师工作计划范文

浅谈初中英语教师的工作计划时光飞逝，短暂而快乐的假期生活结束了。为了做好新学期的教育教学工作，特制定初中英语教师工作计划。初中英语教师的工作计划一、指导思想。坚持马列主义、毛泽东思想。高举胡锦涛理论伟大旗帜，认真学习胡锦涛教育理论，贯彻“三个代表”重要思想，积极应对和实施素质教育，学习素质教育的精髓。“减轻内心的负担”，并指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，坚持大纲，提高自己的教学水平，不断提高自己的专业水平。二。基本信息。这学期，我继续在一年级一(1，2)班做英语老师。两个班各有大约35名学生，但基础并不令人满意。一年级一班的学生基础很好，但是二班的基础相差很远。学生的基础参差不齐，两极分化严重，对学习没有兴趣。因此，教学工作相当困难。三。教材的特点。初中英语第一卷(第二部分)主要介绍日常生活中的交际语言，以及一些西方国家的文化背景和习俗。教材易于理解，旨在使初中生能用英语进行简单的交流。四.教学目标。力争期末考试优良率达到30%左右，通过率达到60%左右。缩小学生之间的差距。这将为下学期的英语教育和教学打下良好的基础。V.具体措施。每天背诵课文中的对话。目的：要求学生默读默写，培养语感。2.每天记住5个新单词和2个常用句子或习语。实施：采用“相互测试和教师随机抽查”的方式及时检查，确保效果并坚持下去。3.认真落实早读制度：规定早读内容，加强监管，确保早读效果。4.坚持每日、每周和每月测试的形成性评价体系：实施英语学习量化体系。学生应该有机会每天、每周和每个月测试他们的努力，这样进步的学生可以感受到成就感，落后的学生可以发现差距并感受到压力。因此，在课堂上形成浓厚的学习氛围，培养学生健康的个性和竞争意识。5.为后进生提供特殊指导，布置个人作业，让他们在微小的进步和变化中体会学习的快乐，树立学习的自信心，尽快成长。6.关注学生情绪，营造轻松、民主、和谐的教学氛围。7.实施任务型教学，培养学生的综合语言能力。8.根据目标，结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织学生积极参与教学。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作来学习和使用英语，以完成他们的学习任务。9.加强对学生学习策略的指导，为其终身学习奠定基础。10.仔细研究教材，做好准备，上好每节课，并在45分钟内要求质量。总之，新学期已经开始了。我想从上学期的基础开始，树立信心，全心全意地投入新学期的教育教学工作。努力在新的一年里把教育教学提高到一个新的水平。初中英语教师工作计划模式2一.政治和意识形态方面坚持正确的政治方向，热爱教育教学工作，以教书育人、奉献教育为己任，严格执行党的教育教学法规，以高尚的道德标准要求自己。二。操作方面在备课时认真做好集体备课，集思广益，确定各单位讲课的思路和方法。第一天，准备第二天的课程，准备教材、学生、教学方法、教具等。教学方法的设置与确定学生的家庭作业是分层安排的，这使它们成为学生巩固课堂所学知识的非常重要的辅助手段。作业应该每天修改，有效的激励语言应该写出来，以增强学生学习的信心。对于一些成绩差的学生，我们应该做好面对面的批评，并开展有效的学习方法