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文档简介
华东师大版七年级下学期期末综合能力诊断性测评科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 假如在夏至日正午12:00,小莉在北京天安门广场,小欣在宁波万达广场同时测量一根一米长竹竿的影子,结果最有可能的是( )A两地杆影一样长B宁波的长,北京的短C北京的长,宁波的短D不一定2 . 周末小杨到西湖银泰去买运动鞋,他站在商场匀速上升的自动扶梯上,听到身后传来好友小林熟悉的声音。转头发现小林正站在同一台自动扶梯上。下列分析中不正确的是( )A以小林为参照物,小杨是静止的B小杨受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C小杨随着扶梯上升的过程中,他的机械能守恒D小杨是根据音色辨别出是小林的声音3 . 地球表面产生昼夜交替现象的主要原因是( )A地球不发光B地球的公转C地球的自转D地球不透明4 . 有关光学元件的说法,正确的是( )A近视眼镜的镜片是凹透镜B凸透镜对光线具有发散作用C凸面镜对光线有会聚作用D平面镜不能改变光的传播方向5 . 在下列光路图描述的现象中,能用光的直线传播原理解释的是( )ABCD6 . A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:甲图中两物体均处于静止状态;乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是( )A三种情况下,A在水平方向都不受力B三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C中A在水平方向不受力,、中A在水平方向都受力但受力不同D中A在水平方向不受力,、中A在水平方向都受力但受力相同7 . 燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔。能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是( )ABCD8 . 教室窗玻璃破了要装上,割玻璃时选择的刻度尺是( )A最小刻度1毫米的三角尺B最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺C最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺D最小刻度为1厘米的30米长的皮尺9 . 下列说法正确的是( )A玻璃呈“无色”是因为它能透过一切色光B衣服呈白色是因为它能发出白光C衣服呈红光是因为它能反射一切色光D物体呈黑色是因为它能反射一切色光10 . 我国主要位于( )A太平洋板块B亚欧板块C印度洋板块D大西洋板块11 . 把手指插入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度最有可能是( )A75B55C35D1512 . 搭乘自动扶梯时“右侧站立,左侧急行”,是城市的文明规则,也是城市文明程度的象征。搭乘扶梯上行时,如果以扶梯为参照物。下列说法中不恰当的是( )A扶梯是运动的B右侧站立的人是静止的C地面是运动的D左侧急行的人是运动的13 . 在制药时,为了从溶液中提取抗生素,要用加热的方式使水沸腾而除去水分,但抗生素不能超过80的温度下提取,应采用的方法是( )A增加容器内的气压,使水的沸点低于80B降低容器内的气压,使水的沸点低于80C缩短加热沸腾的时间D用小火加热14 . 下列几组物体中,不属于生物的是A鸟和蝴蝶B恐龙化石和昆虫标本C树和草D细菌和病毒15 . 桂林山水甲天下,其形成的主要外力因素是 ( )A流水的溶蚀B流水的沉积作用C风的吹蚀作用D冰川的移动作用16 . 同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后,四个小组在交流过程中,分别展示了自己所绘制的海波熔化时温度的变化曲线,如图所示,其中正确的是( )ABCD17 . 仔细读图,下列说法错误的是A图中用酒精的外焰给试管加热B图中蜜蜂是节肢动物,体内无脊椎骨,有外骨骼C中P点所在位置为北半球,西半球,中纬度D可以表示室内温度为20时,玻璃泡上蘸有酒精的温度计的示数变化曲线18 . “受精”的正确含意是指( )A精子和卵子接触B精子细胞核与卵细胞细胞核融合C整个精子进入卵细胞膜内D许多个精于进入卵细胞中19 . 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻盖上,主要目的是( )A避免盖玻片下面出现气泡B防止水溢出C避免实验材料被损坏D增强透明度二、填空题20 . 为了探究植物呼吸作用,小金设计了如图所示的实验装置:(1)静止一段时间后,甲装置内红色水滴会向右移动,是因为试管内的_(填化学式)减少,而导致气压减小的缘故。(2)小金同学认为可能是乙装置漏气导致红色水滴移动不明显。小华同学用一个简单操作证明了该装置气密性是良好的,你认为小华同学的操作和现象是_。(3)小金用天平分别称出甲、乙两个装置的质量,若前后质量有变化,即可证明种子进行了呼吸作用。你赞同他的做法吗?说明你的理由。_。21 . 如图表所示,两条线是直线吗?_,用直尺去量一下,结果说明单凭我们的感官是_(“能”或“不能”)对事物做出可靠的判断。在进行科学实验时,有时还需要得到一些具体的数值,就要用_来对物体进行测量。22 . 人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物,手环是_(填“运动”或“静止”)的。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手环记录情况如图所示,则慢跑过程中的平均速度为_m/s。23 . 如图,并在横线上填上相应的细胞结构名称(填字母):(1)甲、乙两图中,可能是青蛙的体细胞的图是_(选填“甲”或“乙”)(2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的_有关;(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_。(4)在光学显微镜下不易看到的结构是_,它是保证细胞正常生活的一道屏障,它将细胞内部与外界分隔开,对细胞除具有保护作用外,还有_的功能。24 . 我们根据动物体内有无,可将动物分成和,脊椎动物可分为五大类:(1)体表被毛,胎生,哺乳的的是:_;(2)体表有羽毛,体温恒定,卵生的是:_;(3)体表有鳞片或甲,适应陆地生活,卵生,的是:_;(4)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸的是:_;(5)体表有鳞片,终生生活在水中,用鳍游泳的是:_。无脊椎动物可分为_。25 . 如图所示,S为发光点,试画出经平面镜MN反射后通过A点的反射光线和相应的入射光线_。26 . 用黑布将李强同学的眼睛蒙住,用针刺他的手指头,请回答:(1)他的反应应该是先,而后。(2)此实验表明,缩手反射是由控制的反射,所以发生反射时并不意识到痛。(3)缩手反射发生时,皮肤上的痛觉感受器产生的神经冲动,一部分引起反射,使人避开有害刺激。另一部分在脊髓和脑干中的白质里继续上传到,因而产生了痛觉。三、探究题27 . 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,_越大,滑动摩擦力越大。(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1F3,说明:压力一定时,_,滑动摩擦力越大。上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动,此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=_N。28 . 步行是一种简易方便的健身运动,人正常步行时,步距(指步行一步的距离)变化不大,步距还可作为身体上的一把“尺子”。小东测出自己的步距为0.5m,他正常步行1min走了180步。小东根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。(已知小东的腿长是65cm,质量是50kg)(g取10N/kg)求:(1)小东正常步行的速度是多少?(2)小东每走一步克服重力所做的功是多少?(3)小东正常步行克服重力做功的功率是多少?29 . 用与地面成30角的150N的力向右上方拉放在水平地面上的小车,画出力的图示30 . 为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:(1)调节天平。把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_使天平平衡。(2)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为_g。(3)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为_mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要_(选填“偏大”或“偏小”)。(4)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据并根据测量结果作出了“mV”图像,如图所示。由图像可知该液体的密度为_g/cm3;四、简答题31 . 读下面的半球图,完成填空与绘图。(1)此图是南北半球中的南半球图,最外一圈表示。(2)画出地球自转方向。(3)当图中A点为太阳直射点时,这一天是(填“月、日”)前后,北极圈上的正午太阳高度为(填“最大”或“最小”)(4)这一天,B地的昼长为一年中最(填“短”或“长”),我国的昼夜长短的情况是。32 . 被称为“城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。下列有黑嘴鸥、蟹、瓯柑、青蛙,同学为它们编了一个检索表,请帮助他继续完成。(1)A代表_,D代表_,两者在结构层次上的差异是_。(2)A与B的亲缘关系比D与C的_(填“近”或“远”)。(3)乙图是某同学将湿地内动物分的两大类,你认为他的分类依据是_。A.是否有脊椎
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