2020年小学五年级班主任个人工作计划范文

小学五年级班主任个人工作计划范文搞好五年级教育需要班主任制定好工作计划。 希望能为“小学五年级班主任的个人工作计划范文”提供帮助。这学期我继续做五年级班主任的工作。 在几年的班主任工作中，深刻理解了小学阶段是人成长的第一阶段，教育家叶圣陶先生说“教育是什么，在简单方面养成好习惯”。 好班风是学生各种良好习惯培养的基础，有良好班风才有良好学风，如何促进良好班风班纪建设，发展学生个性，培养学生各方面的高综合素质？ 根据本班情况拟定计划如下：这个班有43个学生，其中70%是外地学生。 本班学生思维活跃，个性得到宣传。 成绩不理想，学习习惯差，成绩不理想，烦躁。 有些学生上课铃响后不回教室，上课太忙，不善于听取别人的意见和意见，合作精神差，集体观念不强，缺乏基本规律观念本学期我班的基本目标是通过建立有进取心、能力强的班干部队伍，培养学生能够确立明确的学习目的、形成良好学习习习惯的良好行为规范，提高正气，逐步遵守规律，进取，形成勤奋的班风。1、注重教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，是学生成长进步的必要条件，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。 因此，有必要在课堂上进行良好道德的培养教育。 根据学生的思想实际情况，密切配合学校德育工作，本学期从不同的方面和角度对学生进行规范的常规训练。 重点实行小学生日常行为规范，使学生逐渐形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落后。2、加强新生管理：面向全体学生，要将教育分类，加强后辈的指导，从关心、爱护学生的角度来理解关心学生。 及时理解学生心理变化，把握他们成长道路的发展状况。及时了解学情：正确把握学生知识，为人才教育，在重点难点上下功夫，促进全班成绩稳定、稳步上升。4、家庭教师与家庭教师的结合：始终保持与学生家长的联系，将学校教育与家庭教育有机地结合起来，本学期的目标是一次性访问所有家长，并且多次访问。 不顾麻烦地做后生的转变，抓住两个人，促进中间，把全班变成国际象棋，真的是团结一致提高的团体。5、培养班级干部：及时召开班级干部会议，针对他们工作中出现的问题，教导他们工作方法，明确他们自己的责任，指出他们的优缺点和今后努力的方向。 同时，他们要注意班级干部之间的合作，合作，成为绳索，全力以赴在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、注重关怀教育：关心学生生活，及时与家长联系，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做好学生的好朋友，做好班主任的工作。7、抓好少先队工作：班级工作的重要部分是班主任工作，充分发挥学生特长，是宣传学生个性的有效途径。 本学期积极配合学校少先生队，切实搞好各项活动。8、注重文体工作：教育学生所有学校开设的课程，积极参加运动，积极参加学校组织的娱乐活动，注重各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。三月：1 .做好入学工作。2、选拔班干部与班干部举行各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好教室、包干区环境卫生。4 .发出第一期壁报。四月：1 .进行习惯培养教育，形成良好的行为习惯。2、同班干部召开不同层次的学生会议，深入了解学生情况。做中间测量的学习动员和复习的工作，做考风考纪教育。4 .培养学生的集体主义观念。五月：1 .组织学生准备六一节文艺活动。2 .召开学生会议，深入了解情况，鼓励和指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。4 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。六月：1 .做好复习动员工作，认真制定复习计划，期末复习考试和总结工作。2 .做好学生评论和成绩登记等工作；3 .制定复习计划，让学生努力学习。七月：一、学期。2 .对学生进行休假法制和各项安全教育。1、班上每个人都有事要做，每个人都有事要做，总有事要做。2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。3 .创造和谐健康班级文化的艺术。4、班级风貌：人需要自尊，行为自律，诚实，学习要勤奋。5、班级形成一种日日阅读，形成日日习字的学习风格。5(1)班有41名学生。 每个孩子都活泼可爱，有强烈的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，知识欲强。 但是，因为自制力不好，所以很多时候无法控制自己，上课时喜欢轻松地说话、做小动作。 许多行为习惯需要进一步培养。 本班学生来自新编织。 群体缺乏凝聚力等较多问题班中优秀学生比较少，纪律方面本班学生特别喜欢讲空话、闲话，真的让他(她)在柜台上说些什么安静下来，而且本班学生两极分化严重，学生生德困生对于班级管理上的不足之处，我做了这学期以下的工作要点。1、班集体建设：现在班上五年级。 学生经历了三四年级最淘气的一年后，最终长大了。 本学期我在此基础上，重点培养了学生为集体服务的意识和集体利益高于个人意识。 学生要知道自己在集体中，为集体作出自己的贡献。 集体中发生比较重大的事情时，大家利用早会和团队讨论如何处理，商量。 让学生有个人服从集体的意识。 我认为今后的工作应该更加注意这方面的培养，形成凝聚的团体。2、注重培养班级干部：班干部是班集团中非常重要的组成部分。 随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识提高，本学期我采用任命与选举相结合的方法来诞生班级干部。 5个名额由班级学生在选举中产生，推荐与推荐相结合。 通过选举，不仅培养了喜欢班级学生的干部，也培养了主要是学生积极竞争，为班级和同学服务的意识。 我认为后者更加积极重要。3、抓住班级正常和少先队的活动：班里总是很踏实。 学生在学校学习，需要良好的学习习惯，保障正常的习惯。 在学习习惯中，牢牢抓住课前准备，抓住课程规律。 记住没有良好的授课规律保障，学生就不能很好地接受在课堂上学到的知识。 抓住学生的作业写作，养成认真清洁的写作习惯和珍惜书本的习惯。 养成学生学会听，专心听别人讲话的习惯。 在正常习惯中，抓住劳动规则，抓住卫生规则，抓住学生两项操作，教学生理解文明，礼貌。 配合学校评定评定四颗星，培养学生的集体意识和集体荣誉感。 这学期结合学校的创立纪念日，对学生进行爱校教育。 爱学校就像珍惜自己的家一样，让学生意识到每个人都有责任。 本学期按照生产大队部的要求，组织学生发黑板报，搞好壁报。 在活动中，学生接受能力训练，培养集体观念。从学生的实践中，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等方面，系统地进行深入细致的思想道德教育。 其中，班会课和晨会课是最好的教学时间。 我们知道人是生活在社会的人，人与人之间有一定的感情，在日常生活中，对他们进行感动的熏陶、教育。4 .完成后生的转变转型后的新生是班主任必备的基本工作。 首先要给后生真诚的爱。 思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。 用对自己劣等生的真诚的爱敲打他们的心扉。 其次要善于发现他们的光斑。 例如，在教室里给他们创造条件，鼓励他们举手发言，立即给予肯定和奖励。 在课外积极指导、跟踪和与家长保持联系，有利于为他们营造健康良好的环境，也有利于班级集团的建设。5 .创造良好的班级氛围充分发挥班级干部的作用，合理分担各项责任，赋予他们充分的权利，让他们按照自己的管理计划管理班级，立即总结，找到不足，再战斗。 平等对待所有学生，发现他们的闪光点，立即表扬，增强后生的信心。 以学生科学为指导，利用课外时间，多读有益身心健康的书，看新闻联播节目，关心国家大事。 积极鼓励全班同学向节目和大报社投稿，提高学生的素质和能力。 鼓励学生参与兴趣小组，挖掘自己的潜力，提高创新能力和实践能力。 指导学生，帮助家长尽可能做家务，提高自立能力。 尊重学生家长，积极联系家长，认真听取意见和建议，共同探讨科学教学方法。6 .努力培养学生的竞争意识：按照各学科计划，组织学生参加多彩的比赛活动，赛前积极准备、认真指导，赛后认真总结，通过比赛锻炼学生意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，适应未来的社会竞争。 班里设置了很多各种各样的竞赛，让孩子们在这样的环境中进步。新学期，小学五年级德育工作在紧张有序的学习中，带着活动色彩，在使学生们疲惫的环境中实施教育。 班内学生的情况不同，根据这些情况制定了小学五年级德育工作计划牢牢把握“灵魂”在德育素质教育中的地位，以德育目标、内容、途径、手段、方法探索更适合学生年龄和身心特征的新举措。 以弘扬和培养民族精神为核心，培养和教育基础文明行为为主线，不断加强德育工作的主导性和实效性，加强和提高我们班德育工作的总体水平，可以使我们班德育工作走上新的步伐。1、坚持育人为本，以德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到班级工作的各个方面。2 .提高学生行为评定合格率；3、学生在校安全事故的发生率为零。1、以学生为中心，以道德为第一，发展为第一，致力于学生德育工作。2、每月强调一个要点，以培养良好的行为习惯为德育教育的主要线索，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高学生的责任感。3 .强化“德立教”“以身教”的意识。(一)注重创新，丰富活动形式，培养文明学生；1 .大力开展安全教育。 继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。2 .开展节日活动。 各种重要节日和纪念日都蕴藏着宝贵的道德。3 .积极开展绿色环境保护教育。 引导学生确立环境意识，从我开始，从身边的小事开始。(二)抓好基础，加强教育，提高德育实效。1 .切实培养教育。 结合小学生守则 小学生日常行为规范向学生要求。2、加强少先队工作，形成制度化、规则化，有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织、定期开展活动。3、继续推行红领巾值班制度，定量评价班级卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况，确保常规工作保持一定，抓好常规工作。4 .发挥德育阵地的作用。 黑板报定期发布，各板块要合理配置，内容选择、组织、采编尽量发挥学生的主体作用，成为学生理解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育的重要途径。三、三位一体，动员各界参与，发挥整合优势。1、加强班级、家庭、社会联系，共同致力于德育工作，有效提高德育教育效果。2、特别重视单亲家庭、离婚家庭、贫困家庭等特殊家庭家庭教师的工作指导和这些家庭学生的教育和管理，这些孩子也能享受班级家庭的温暖，能和其他孩子一样健康成长。也就是说，在新学期内，我们要积极学习，不断探索，及时调整，重视各级德育工作，积极调整各科教育，全面提高学生的综合素质。新学期开始了。 为了在新学期完成工作，团结提升我们班级，使之成为文明创新班级集团，班主任的工作计划制定如下。我们5(1)班有27名学生，其中女生15人，男生12人。 学生一般可以遵守一天的行为规范，但有些学生需要提高自觉性，尤其是个别男生在这方面的习惯还不够充分，要经常注意老师和同学。 大部分学生聪明，思维活跃，作业认真完成，有一定的合作和竞争意识。 但是，少数学生没有良好的学习习惯。 大多数学生热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有着强烈的集体荣誉感。 但有些学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。1、利用班队会等教育时间，指导学生按照班级正常要求和学校制定