北京市第四十四中学2012—2013学年度第一学期期中测试初一语文试卷_第1页
北京市第四十四中学2012—2013学年度第一学期期中测试初一语文试卷_第2页
北京市第四十四中学2012—2013学年度第一学期期中测试初一语文试卷_第3页
北京市第四十四中学2012—2013学年度第一学期期中测试初一语文试卷_第4页
北京市第四十四中学2012—2013学年度第一学期期中测试初一语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校班名学号北京市第四十四中学20122013年度第一学期期中考试第一部语文试卷考试的说明1 .本试卷共8页,共6题,21题。 百分满分。 考试时间是100分钟。在答卷和答卷上认真填写学校、班级、名字、姓名和学校号码。3 .问题的解答全部填写或写在答卷上,在答卷上解答是无效的。4 .在答题用纸上,选择问题用2B铅笔回答,其他问题用黑色文字签名回答。一、个别选择问题(每个问题有一个正确答案,每个问题有2分,6分,共计12分。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析1、下列词语中,加入红宝石完全正确的是()a .跳过bng的痴想ch甄避难p收敛Lib .呜咽的Chunahanhn耸立的sng迂回y横脚c .千鸟脚Lin堕落卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡653d .洗衣、洗衣、洗衣、洗衣、洗衣、洗衣、洗衣2、以下词语中,没有错别字的为()a .破烂不堪b .骚扰中断,弄脏随声附和c .浓阴诅咒头衔一生相继d .双胞胎贪婪的报酬是不可期待的3、在下面的句子中加入的词语用法错误的项是()a .他为人民立下了不朽的丰功伟绩。b .春光明媚的季节,登上山顶眺望远方,心情舒畅。c .城市的夜晚到处都是红色和绿色的酒,给工作了一天的人们带来了休闲。d妈妈是绝命的,静静地忍受着一切痛苦,不断地去寺庙烧香拜佛,想改变命运。4、下列句子没有语病的项目是()我从这本书里学到了很多关于英语理解的技术。b .如果老师不及时提醒我,演讲比赛就要迟到了。C. 水浒传中描绘的人物大多形象鲜明,令人印象深刻。d校长经常指导我们培养良好的学习习惯和科学的学习方法5 .选出与其他句子修辞手法不同的项目()a .紫色的横幅上,泛出了水花般的银光。b .这景色未必美丽,但是是秋天的风情画。c .我们是悲伤和幸福的树。d理想是石头,打出星星之火。6、以下文学常识正确的是()A. 童趣 沈复说明B. 皇帝的新装 安徒生丹麦C. 蚊子和狮子 伊索寓言 希腊D. 智子疑邻 淮南子 西汉二、填空(15分钟)7、文本默写(10分)歌咏志。(二)夜泊秦淮近酒家;(3)潮平两岸宽阔。(4)在4) 论语十则讨论学与思的辩证关系的文章如下。(5)小桥流水家。(6)孩子说“岁寒”。(7)吾日三省吾身: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _难道不习惯?(8)浅草没有马蹄。8、根据你对观察和生活的自觉,按照下面的句子继续写句子。 (2分)大自然给我们很多启示:成熟的穗垂下头来,是因为教导我们谦虚.温柔的水珠滴下岩石,是因为教导我们坚强。九、名着读书(三分)水浒传的作者是早上。 全书描写了北宋末年以来,108人在梁山泊集义、集义后接受招安、到处征兵的故事。三、综合学习(3分)以下是初一(思想政治)教材的示范人物统计表,请用一句话概括说明以下统计表反映的情况。初一(思想政治)教材示范人物统计表榜样本人数数儿所在地占有比例子人植物合计(人数)占模范总人数的比例%少年名人116.4 %着名人物13076 %普通人3017.6 %学校班名学号四、读文言文(十分)近塞者,有好术者,马无故死入胡。 众人悬吊,父亲问:“这不是突然快乐吗? 住了几个月,马归胡交马。 人人庆祝,其父曰:“此不突祸? 家是富良马,儿子常骑,堕落折断了那颗。 众人悬吊,父亲问:“这不是突然快乐吗? 住在年,胡人民代表大会入所,丁壮者拉弦战斗。 靠近要塞的人,死者有十九人。 因为这么跛脚的理由,父子互相保证。11 .说明要点的词语(4分)(1)马无故死入胡;(2)人人吊死:(3)为什么这个突然不蒙福?(4)马归还胡交马12 .译文(4分)(1)接近交通堵塞的人,有好的技术者,马无故死进胡同。(2)儿子常骑,堕落折断其髁。和你的生活联系这个寓言给我什么启示呢(2点)五、读陈述句(共20分)(1)紫藤罗瀑布(10分,每题2分)但是我没有外出。 没有摘花的习惯。 我只是伫立注视着,觉得这紫藤罗瀑布不仅在我眼前,还在我心中慢慢流淌。 流淌着,它带来了这些时候一直压在我心里的不安和悲伤,那是关于生死之谜、手足之情。 我沉浸在这朵花的光辉中,其他的一时不存在,有的只是精神上的宁静和生活的喜悦。这里不仅有光辉,还有微弱的香气,香气也像淡紫色,像梦一样轻轻地笼罩着我。 突然想起十几年前屋外也有大株藤萝拉,它靠近枯槁爬得很高,但花儿一直稀疏,东穗西挂在树梢上,好像在试探着什么。 从那以后,那稀稀落落的花排也没有了。 园内其他藤花架也被拆除,果树重新种植。 据说当时的说法,花和生活堕落是必然的关系。 我很遗憾这里已经看不见富士花了。多年过去了,藤萝开花,然后盛开,紫色瀑布复盖着粗壮的盘虱卧龙般的树枝,不断流淌,流向人的心底。花和人都会遭遇各种不幸,但生命的流逝是无限的。 我抚摸着那个小紫色的花仓。 那里充满了生命的酿酒,充满了帆,航行在发光的花河中。 它是万花中的一朵,它是一朵花,构成万花灿烂的瀑布。在这淡紫色的光辉和浅紫色的香味中,我不由得加快了脚步。14 .在分析刻划文中使用了什么样的修辞,在文章中发挥着什么样的作用呢?15 .“我觉得这紫藤罗瀑布不仅在我眼前,在我心中也慢慢流淌”这句话的意思是什么?16 .“我内心的不安和悲伤”是什么意思?17 .为什么要插入“十几年前屋外也有大股富士胶卷”这一段呢?18 .最后一段写着“我不由得加快了脚步”,表达了作者的什么样的心情,发挥了什么样的作用呢?(二)第百位客人白天的交通高峰期过去了,客人在原本拥挤的小吃店散了,上司屏住呼吸打算翻新闻的时候,有人进来了。 那是一位老太太和一个男孩。“一碗牛肉汤饭多少钱? ”老太太坐下来,拿出钱包数钱,点了一碗汤饭,一碗有热气的汤饭。 奶奶把碗推到孙子面前,少年试着给奶奶喝水:“奶奶,真的吃午饭了吗?” “当然可以。 老太太含着萝卜泡菜慢慢嚼着。 一下工夫,男孩就会吃掉一碗米饭。老板看到这情景,走到两人面前说:“夫人,恭喜你。 我今天很幸运。 因为是我们的第一位客人,所以是免费的。”学校班名学号一个多月后的某一天,少年蹲在小吃店的对面,好像在数着什么,突然看到窗外的上司,吓了一跳。原来少年每次看见客人进店都把小石头放进画圈里,但午餐时间快过去了,小石头连五十个也没来。着急燃烧的上司打电话给所有的老顾客说:“忙吗? 没关系。 请来吃汤饭。 我今天请客。 这样给很多人打电话后,客人开始陆续到达。 “八十一、八十二、八十三”少年的人数在不断增加。 终于在第九十九块小石子被装进圈子里的时候,少年急忙拉着老太太的手进了小吃店。“奶奶,这次我请客了。 男孩有点得意地说。 真正成为第100个客人的奶奶,请孙子吃了热牛肉汤的饭。 男孩像奶奶一样,嘴里嚼着萝卜泡菜。“给那个男孩碗吧。 老板娘不忍心。 “那个少年现在正在学着什么都不吃就能吃饱! 老板回答。 鼾声看起来很好吃的老太太对孙子说:“要不要留下来? 问道。 没想到少年拍了拍他的肚子,对老太太说:“行。 我肚子很饱。 看看奶奶”善良的心助长幼苗的话,书的幼苗就能成为树林,每个人都有爱和社会上的爱。上司为什么焦急地让人吃面条,从这件事可以看出上司是什么样的人(3分)答案:上司说:“那个少年现在正在学习即使不吃东西也能吃饱肚子的道理。 你是怎么理解这句话的?(三分)答案:21 .文章最后说“善心助长一棵苗,一棵苗成林,每个人都有爱心和社会有爱心”,如果每个人都有善意,这份善心就会永远传达,世界会变得更美丽,请写下你所经历的关于“善”的小故事。 150字以上。 (4分)六、作文(共40分)亲爱的同学们,你还记得作家莫顿亨特如何克服文章走一步,再走一步总结的困难吗? 在人生的过程中,我们学会把大困难分解成小困难,学会认真解决,不要畏惧最终目标。 相信,只要努力,我们一定会成功。 在生活中,我们每个人都可能面临困难。 你曾经面对过什么困难,最终是怎样战胜困难的呢? 其中有什么应该总结的经验教训呢?请完全补充“胜利”的主题,以具体的事情生动地记述“胜利”的经验,写下你的实感,说明你受到的启发。要求:1.完全补充主题写在作文纸第一行的适当位置。2 .写600多字的叙事文。文章中不得出现你所在的学校、班级的老师和学生的实名。学校班名学号答题纸一、个别选择问题(每个问题有一个正确答案,每个问题有2分,6分,共计12分。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析123456二、填空(15分钟)7、文本默写(10分)歌咏志。(二)夜泊秦淮近酒家;(3)潮平两岸宽阔。的。(5)小桥流水家。(6)孩子说“岁寒”。(7)吾日三省吾身: _ _

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论