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文档简介
什么地方,东昌区景裕小学府谷井第四单元?1。-什么事?-这是一个错误。2。-什么?你在做什么?他们是绿色的,他们是绿色的,他们是绿色的?不,他们不是。-这些是什么?-他们是一伙的,他们是一伙的。特里斯梅,他们很好。不,他们不是。他们是业余爱好者。哦,这些是什么?是的,它们是土豆。看,是橘子吗?请打开课本第38页,快速看图片,然后回答问题:1。谁是他们?对话中有多少人?他们是谁?2.他在谈论什么?他们在说什么?听录音,选择正确的答案。是的,他们是。不,它们不是。2。这些是报表吗?是的,他们是。不,他们不是(得出手边的答案),一架a:飞机!胡萝卜。B:C:Wow哇!他们。c :什么?b :他们在。c :但他们。B:Trysome!他们是,他们是,是的,他们是,sobig,他们是,tomatos,黄色,好,谢谢,自学指导3: 1。用录音读对话,注意模仿发音和语调。2.分角色朗读对话,并在三分钟内完成对话。A :看这些!胡萝卜。B:C:Wow哇!他们。c :什么?b :他们在。c :但他们。B:Trysome!他们。C:Yum .Whatarethese?嗨?猜一猜:这些是什么?作业!多吃水果和蔬菜对我们的健康有好处。吃水果和蔬菜对健康有益。再见!展示教学目标,通过复习将水果引入蔬菜。2.展示本课的主要句型,并做相应的句型练习。3.呈现对话。学生根据自学指导有目的地学习。小组对话,进一步巩固关键句型。4.教育学生多吃蔬菜对他们的健康有好处。你能理解说话的句型吗?这些是?可以用句型询问情景中的
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