已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
抓住语病问题的十大标志,标志一:一,出现关联词,语序不当,组合不当,程度不当,可能缺乏成分等。 同期练习: 1、只有根本解决的理由问题,才能为更好的人民服务。 2 .把身体器官、血液像商品一样出售,人不仅自己降到物品等级,人与人之间也失去了其尊重。 3 .由于技术水平低,这些产品的质量不低于沿海地区的同类产品,而是高于沿海地区的产品成本。 标记2 :2,数量词句出现,可能暧昧、语序不当。 同步练习:一、三所学校的学生会干部。 2、这是行之有效的方法。 标志3 :3,是是关于的出现,可能是主客人反败为胜。 同期练习: 1、3月17日,6名委员因受贿丑闻被国际奥委会开除。 第二天,世界各大报纸就这一震惊国际体坛的事件进行了详细报道。 补充:你最近读了几本?关于什么? 政治经济学书籍。 昨天在市里开了会,关于什么? 保护环境。 这种高科技产品我不知道。 标记4 :4,可能出现多连体词或多连体词,语序不当。 同期练习: 1、昨天许多代表在休息室热情地和他谈话。 2、批评和自我批评是有效纠正错误提高思想的方法。 她是我们学校有20年以上优秀教育经验的数学老师。 4、那个失主表示感谢,昨天在电视上又真挚地为他点歌。 (目的时间场所范围频率情况的对象)以5,每年10%的速度成长,标记发现5 :5,(1)介宾句,看句子中是否缺少主语。 句子中尤其是句首出现“原因”、“依据”、“由来”、“经过”、“通过”等前置词时,句子可能会缺少主语。 (2)“使”“使”“使”“令”“使”等,主语有可能欠缺。 同步练习: 1,古文观止有其特点,出生后三百年,广泛普及,不衰,至今仍是一本有价值的选书。 经过班主任的再三教育,我明白了很多道理。 标记6 :6,关注“拒绝”类动词:根绝、禁忌、防止、回避、否认、怀疑、阻止、逃避、不可避免等,这些词本身包含否定,句子的意思容易颠倒。 同期练习: 1、睡眠三忌:睡一忌前不要生气,睡两忌前不要饱,睡三忌的地方不要吹风。 为了不再发生这样的交通事故,交通警察加强了交通监督。 3、能否认改革开放以来没有取得重大成就? 另外,标记7 :7 .注意:大体上,上下,左右,平均,以上,至少:表数减少(缩短,减少)时,倍数不能使用的概数(大概数)不能连续使用的平均,达成,以后不能加概数。 同期练习: 1、本月中旬前后有重要会议,现在就要准备。 2、这辆新进口的轿车,最高时速可达到180公里以上。 3 .消费者被认定为受到经营者的精神损害,经营者至少要支付5万元以上的精神赔偿。 4 .如果电视机的价格下降了,有时也下降了一倍。 标记八:八,关注“主要动词尾长”是动词不支配的宾语,可以采用共现法和压缩法。 着重于:的有、提交、应对、开放、确立、表现、达成、改善、完善、发挥、采用、表现、取消、克服、出现。 同步练习:(07浙江)北京奥运火炬传递的主题是“和谐之旅”,它标志着世界上中国人民致力于构建和谐社会,努力建设对外和平繁荣的美丽世界。 在(07辽宁)经济快速发展的情况下,我们要关注一些行业战线过长,生产力过剩,新的资源配置不合理。 标志九:九,发现代词,是否指,表意不清楚。注意:他、她、那些、自己、这些、那些、两个,这些等同期练习: 1、今天的班主任又在班上称赞了自己,但我认为还需要继续努力。 小王打开门,看见哥哥和她促膝谈心。 3、史料搜集不容易,史料鉴定和应用更不容易,中国过去许多学者的主要力量运用在这方面。 4、校长和其他学校领导人墨西哥和美国部分地区刘姓和王姓人口的部分两名目击者发现弹仓,标志9 :9,除指示不明外,有以下几种表意不明情况1,对象不明例:昨天在公共汽车站台上发现他。 /他在鲁中朝刊发表的关于饮食习惯和健康的文章,批判的人很多。 3、构造原因例:他在实验室连续工作了一个月,好像被世人隔绝了,所以回家后,他读了十天的报纸。 县里通知王町长本月15日前报告工作。 4、品词的原因他背着社长和副社长偷偷把这笔钱存入了两家银行。标记十:一、关注句子中的并列成分(“和”、“和”、“和”、“和”),看是否属于包含的关系。 2 .看是否能很好地与前后成分相结合。 3、看是否意义不明4、看语序是否偏离。 同期练习: 1、革命博物馆大厅陈列着无数实物、文件和烈士遗物。 2 .目前,电子计算机已广泛应用于各行业,应尽快提高和培养专业技术人员。 每逢假日,他总是丢下工作和妹妹在公园玩。 四、贯彻落实和重视科学发展观,发展和重视农业产后经济,应成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。 语病问题的构想,语病问题的构想通常是整理句子的主干和枝叶,看是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年投资理财试题及答案
- 医患关系结构化分析
- 2021年安徽省蚌埠市【辅警协警】笔试测试卷(含答案)
- 蓝色经济新格局
- 2025年河南省新乡市单招职业倾向性考试题库含答案详解(基础题)
- 2025年小学教师资格《综合素质》职业道德重点解析试题及答案集
- 2025年关于服务的试题及答案
- 2025年初中语文七年级下册期末试题及答案
- 工商银行考试金融题目
- 低压电工培训考试题库及答案
- 宿州市公安机关招聘警务辅助人员考试真题2024
- 同心共育静待花开-2025-2026学年高二上学期家长会
- 临床住院患者跌倒风险管理手册
- 2025高考历史全国I卷真题试卷(含答案)
- 三人合租房屋合同协议书
- 仲裁监督管理办法
- 百米力量训练课件
- 《地方财政学》课程教学大纲
- 护理学(副高级职称)考试题库及答案
- 光伏项目电气安装施工技术方案
- 2025年《大力弘扬教育家精神,培养高素质教师队伍》测试题(附答案)
评论
0/150
提交评论