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文档简介
浅谈语文教研室第一学期的工作计划新学年,语文教研室参照学校领导对教学科研工作的指示和学校20年的教学科研活动工作计划,结合职业高中教育的特点,以新课程改革为契机,注重学习新理念,探索提高课堂教学效率,积极探索语文教学规律,努力探索科学的教学方法, 促进教师的不断提高,努力优化我校语文教学和研究的内容和形式,提高语文教学的质量和水平。 提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有中国特色的高中语文教学研究体系,进一步提高我校语文教学质量。1.把握新课程标准下语文教学的新趋势,在做好教学工作的基础上,进一步加强语文学科的教学和科研工作,争取语文研究性学习取得突破性进展,形成学校自身特色,从而不断提高教师的教学和科研水平。2.继续强化教研组的集体备课职能,提高全体教师的专业水平,凝聚智慧,发挥全体教师的优势。我们将继续加强团结合作精神,打造一支团结、和谐、创新、充满活力的优秀教学科研团队,圆满完成学校各项工作。3.充分利用语文教学规律,加强学生思想道德教育和审美教育;进一步提高学生的语文素养,特别是普通话口语交际能力,使学生具备较强的语文应用能力、一定的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性化发展奠定基础。1、加强理论学习,深入学习新教材。为了更好地实现上述教育教学目标,我们集团愿以语文教学为中心,以教学科研为生命,以课堂为主体,以学生为载体,全面推进课堂改革,培养学生的语文学习创新能力。本学年,语文团队将利用教学研究活动和平时教学实践的时间,学习和理解新的中职语文教学大纲和考试大纲,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,不断丰富教师的理论水平,提高教学效率。2.加强语文课堂教学研究,探索教学规律。课堂教育是教育教学的主要阵地。长期以来,语文课堂教学的状况并不理想。老师经常在学生听的时候讲课。教室很无聊,老师缺乏热情。今年要认真研究学习情况,努力激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,大大提高课堂效率。因此,我们应该倡导所有语文教师充分了解职业高中学生,设定切实可行的教学研究方向,努力让学生在掌握知识的同时加强学生口语交际能力的培养,从教材走向生活,拓展语文的外延,为终身学习奠定基础。3.加强语文常规教学和研究,提高语文教学和研究的针对性和有效性。本学期,教研组将根据学校要求,加强集体备课和演示、讲课和评价、作业批改和学生指导等活动,配合教务处和专业部门开展检查和评价,落实教研工作,提高语文教学的效率和质量。4.加强教学和科研,搭建语文教学创新平台。语文教研室应在原有基础上进一步加强教学研究,3.寻求学校领导的支持,为小组教师创造机会走出校门,聆听国外学校的精品课和示范课,参加各种层次和类型的教学研讨会,回国后在小组内交流学习,形成辐射。4.开展广泛的课外活动,调动学生参与学习的积极性。我们组计划举办一些比赛,书法比赛,国学知识比赛等。寓教于乐,有效促进我校
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