教导处范文之小学第二学期教导处工作计划七

监狱长范文小学第二学期监狱长工作计划7地图思想：本学期学校将认真贯彻素质教育方针，树立“健康第一”的办学理念，以追求健康人才培养为学校第一的目标，以区教育厅“教育综合改革年”的工作主题为中心，积极树立质量意识、课程改革意识、科学研究认识和服务意识，促进课程改革的深入实施，促进教师幸福、学生快乐、群众满意。工作思想以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为基础”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量。加强基于学校的教学和研究，创新教学和研究思路和方法，开展扎实有效的教学和研究活动，建立以特色学校为基础的教学和研究系统。加强对课堂教学模式的研究，探索高效的课堂教学策略，继续深入开展对“课堂教学三部曲”的研究，形成“先学后教，学后教”的课堂教学方式，提高课堂效率，提高教育教学质量。提高青年教师培养度，充分发挥中老年教师的主导作用，促进教师的可持续发展。具体工作方案：(a)组织学习，加强校本培训1.各教研组应围绕学校教学工作计划，在开学第一周制定好本集团活动计划。活动要有主题，有中心发言人，追求教学和研究活动的实效性，通过教学和研究活动提高教学质量，促进教师的专业发展。2、加强教务组建设，开展切实有效的教学和研究活动。这个学期还分为语言、数学、英语、综合等教研组，认真开展教学和研究活动。统一时间，统一地点，一周是语言、数学、英语教学和研究活动，两周是综合学科教学和研究活动。3、增加校内公开讲座、研究讲座的实施强度，充分发挥教务组的功能，促进各教员的学习。(b)执行惯例，促进教师的发展；搞好教育惯例是提高教育质量、实施素质教育的保证。1、搞好学术惯例，妥善管理6种严肃性。开学在即，惩教署规范要求教师备课、修课、批改作业等，定期特别检查和录制，及时了解教育的实际情况，总结宣传经验和实践，及时解决在实施上规过程中存在的问题，促进了全体教师的共同进步。2、掌握“备课、上课”的链接。备课是好课程的前提，本学期学校要求每位教师根据监狱的具体要求严格规范备课过程，提高备课过程的质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位，以全体学生为对象，积极营造民主和谐的教学氛围，促进学生的积极参与和乐于探索。3、优化教育管理，规范教育秩序。严格执行上级教育主管部门公布的课程计划，不随意增减，确保各科目的开设都做好。学校坚持每日指导巡逻制度，对教师进行教学日常检查，对老师的课准备和课、课、辅导、作业布置和修改，教学质量考试和评价等各科严格规范管理。(c)实际教育，提高质量牢固确立教学工作的中心地位，提高教育教育质量，放在学校整体工作的突出位置。1、优化课堂教学设计。“为了探索提高能力，预习导航，构建“轻便高效”的教育生态学。教师要准备学生，准备教学方法，准备作业等，将新课程的概念应用到教学设计中。在课堂上，要让学生以课程目标为中心进行自学、探索、练习等学习活动，设计老师在学生活动中如何组织、如何指导等。让学生学习，增加知识，发展能力，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，为适应终身学习打下基础。请多抓课堂教学。平时阶段重视教育质量和期间、晚期教育质量的测试和管理。教导处对各个学科的整体素质进行分析，督促教师认真科学地做好质量分析工作，加强教师的质量意识，端正教学态度，反思教学实践，调整教学策略，重视学生基本能力的培养，有效地促进教学质量的提高。3、有效地减轻作业负担。第一，学生作业量要适中，课堂上能完成的作业一般不要课外，必须堂而皇之。作业：选择、说、细化、修改、布置、修改、评论、修改。二是严格控制和减少课堂教学时间，给学生留下动嘴皮子、动手、动脑的时间，让学生在自主学习活动中养成积极思考、独立作业、积极探索的好习惯。4、重视写作教学。这个学期全校教师要重视字体教学。教师课和作业修改要写规范准确的字。学生的任何作业，写作都要规范整齐。教师提高这方面的要求，不断抓住，一定会取得一定的效果。工作月安排：2月：1、开学初限制备课，强调修改作业的具体要求。2、为了备课和定期检查作业，开始上学。3、召开年级组长、教授及研究组长会议，提出了本学期的具体要求。4、教务科、预备课业组根据学校教工工作计划和监狱工作计划制定本学期相关计划。5、举行毕业班教师会议，讨论改进补充工作。6、行政讲座正常进行，继续实施课堂教学三部曲预览导航合作探究提高能力。构建“轻负高效”的教育生态系统。第一周准备拉丁舞，国际象棋，管乐队训练。下周所有活动都正常进行。8.各教组下周报告了本教组的校内研究和内容以及具体活动时间。4个教授研究组报告了本学期的纪律特性活动及具体活动时间。3月：1、教研室继续进行作业和备课的教学例行检查。组织所有领域的美丽教案、作业展览。2，2，6年级学生家长开馆活动正常进行。3、进行校内研究课、比赛活动或教师的基本功展示活动。4、阶段水平测试，各班寻找差异，反映自己的教学行为，优化课堂教学。5、开展学科特色活动。6，35岁以上语言教师口语比赛。4月：1、教科部继续组织备课笔记、作业等课程惯例检查。组织所有领域的美丽教案、作业展览。2、组织教育研究组准备阶段的学业水平测试。对自己课堂教学的有效程度认真进行质量分析，做好弥补不良的工作。3，3，4年级学生家长开馆活动4、进行校内研究课、比赛活动或教师的基本功展示活动。第五，开展国际象棋选手王、围棋后比赛等领域的特色活动。5月：1、教科部继续组织备课笔记、作业等课程惯例检查。组织所有领域的美丽教案、作业展览。2，5年级学生家长开馆活动。3、进行校内研究课、比赛活动或教师的基本功展示活动。4、继续进行以语言数外为主的阶段级测试，做好反馈摘要工作。5、开展学科特色活动。6、中老年教师预订课程，年轻教师开门听课。6月：1、教科部继续组织备课笔记、作业等课程