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文档简介

部编人教版一年级数学下册第7单元找规律【全单元】精品优质课件,简单图形的排列规律,找规律,7,同学们正在举办联欢会,说一说,你从图中发现了什么?,图中的人和物都是按一定规律排列的。,举手发言:图案有什么规律?你发现了什么?,彩旗的规律,说一说:,小花的规律,小花的规律是一朵、一朵为一组重复排列。,说一说:,举手发言:你还发现其他有规律的物体吗?,说一说:,灯笼的规律,灯笼的规律是,为一组重复排列。,说一说,小朋友的排列方式,小朋友们是按照一个小男孩、一个小女孩为一组重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,试一试:你能接着往下再画一组吗?,按自己喜欢的规律涂色。,你是怎么涂的?谁愿意来展示一下自己的作品。,做动作,猜规律。,找规律,画一画。,找规律,涂一涂。,这节课你们都学会了哪些知识?,重复排列的规律:,再见!,简单的图形和数字的排列规律,找规律,7,划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。,爱,科,学,爱,科,爱,爱,科,学,爱,科,学,232323,举手发言:你发现了哪些规律?,发现规律:直接观察数字的规律,是以2和3为一组重复排列的,所以3的后面分别填2和3。,2,3,2,3,2,3,2,3,1313,小组讨论:说一说你发现了什么规律?后面该填哪两个数呢?,1,3,1,3,小鸡的排列规律是按重复排列。,直接看数字就是1、3为一组重复出现。,1,3,1,3,1,3,如果再往后画一组,应该是怎样的呢?,1,3,1,3,找规律,填一填,4,3,找规律,填一填,6,7,找规律,填一填,1,3,1,3,2,3,2,4,2,哪两行的规律相同?在里画“”。,1,2,1,2,1,2,2,1,2,1,2,1,1,2,1,2,1,2,这节课你们都学会了哪些知识?,数和图形的变化规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的变化就有什么变化规律。,再见!,稍复杂的图形和数字的变化规律,找规律,7,20,15,10,8,12,16,看谁算得又快又准确。,3,6,9,12,3,3,3,6,9,12,举手发言:说一说你发现了什么?,3,6,9,12,3,3,3,3,6,9,12,3,3,3,3,6,9,12,?,12,15,3,3,18,21,18,从左到右相邻两数之间依次3。,11,9,7,5,2,2,(),说一说:你又有什么发现?括号中应该填什么?,11,9,7,5,2,1,11,9,7,5,2,2,(),2,?,2,2,9,7,523,2,2,从左到右相邻两数之间依次2。,3,242016128,5,35,30,4,0,4,4,依次5,依次4,510152025,小组讨论:下面每组数字都呈现什么规律,后面横线上应填几?,小组交流:说一说你发现了什么,并展示你们发现的规律。,下面的数都是40。,905040,703040,602040,上面两个数的差是下面的数。,405090,403070,右边的数与下边的数的和是左边的数。,402060,右边的数与下边的数合成左边的数。,404080,80,504010,10,你能按照发现的规律往下填一填吗?,按规律填出下一个数。,17,2,10,找规律,填一填。,15,第三个盘子里有多少条鱼?,答:第三个盘子里有5条鱼。,找规律,填一填。,26=8,45=9,?6=9,3,37=?,10,?=12,0,12,1,11,2,10,3,9,4,8,5,7,6,6,这节课你们都学会了哪些知识?,数字呈现的规律,相邻两数之间的差是一个固定数字。整体数字增大或减少。,增大,减小,这节课你们都学会了哪些知识?,数字呈现的规律,通过加、减法确定三个数之间的规律。,905040,703040,602040,405090,403070,402060,再见!,解决问题,找规律,7,你穿过手链吗?下面来看看穿手链遇到什么问题啦。,小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?,说一说:你从图中知道了哪些信息?,知道了什么?,1.找到规律;2.判断是从哪边掉的;3.确定掉的是哪两颗。,思考:要怎样解决问题呢?,怎样解答?,小组讨论:说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?,手链是按为1组重复排列的。,所以掉了1颗黄珠子、1颗蓝珠子。,怎样解答?,所以掉了1颗黄珠子、1颗蓝珠子。,手链是按为1组重复排列的。,怎样解答?,小组讨论:说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?,想一想:我们解答的正确吗?,可以摆出她穿的手链,看符不符合规律。,解答正确吗?,手链的规律是:,掉的是:1颗蓝珠子、2颗红珠子。,小英穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是哪三颗?,找规律,画一画。,找规律,画一画。,这条手链还需要2颗珠子,哪种形状的合适?,找规律,画一画。,这节课你们都学会了哪些知识?,解决问题:,再见!,练习二十,找规律,7,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,这些都是有变化的排列。,每组数字之间规律相同。,90-50=40,70-30=40,60-20=40,找规律,填数。,5,3,5,3,5,3,5,3,图形的个数与数字相等。,按规律接着涂一涂、画一画、填一填。,1,2,3,4,5,6,7,8,按规律接着涂一涂、画一画、填一填。,10,8,6,4,2,找规律填数。,711152731

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