人教版五年级数学上册第六单元统计与可能性复习检测

第六单元 统计与可能性复习检测题一、填空。（每题2分，共24分） 1、若一个盒子里装有1个红球，5个白球，则摸一个球为红球的可能性为_。2、掷一个骰子，偶数朝上的可能性为_。3、盒中有10个球，若摸到红球的概率为1/5,则盒中有_个红球。4、把110这10个数字分别写在10张卡片上，任取一张，上面的数大于7的可能性是_。5、上午有4节课，语文两节，数学1节，音乐1节，任意抽1节来听，则抽中音乐课的可能性是_。6、已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是_。7、扔硬币时，正面朝上的可能性为_，若扔100次，大约有_次正面朝上。8、一个骰子掷出“1”朝上的可能性为_，“2”朝上的可能性为_二、选择题。（每题3分，共12分） 1、一副牌共54张，任抽1张，则抽到4的可能性为（ ）A.1/54 B.1/27 C.4/54 D.4/272、抛两枚硬币，都是正面向上的可能性为（ ）。A.1 B.1/2 C.1/4 D.3/43、某人打保龄球，投球8次得分如下：8，9，10，8，9，10，6，8，则此人得分的中位数与平均数分别是（ ）。A.8.5 8.5 B.9 8.5 C.8.5 9 D. 8 94、10，9，11，18，12，13，10，7这组数字中，中位数是（ ）。A.10 B. 10.5 C. 11 D.15三、应用题。 1、小明有一串钥匙共4把，小明决定随机取一把试试，哪把能开门，猜一猜，他第一次试开成功的可能性为多大？（8分）2、甲、乙两人各拿一个小正方体，甲手中的小正方体有两个面为黄色，其余为红、蓝、白、黑，乙手中的小正方体6个面分别为红、黄、蓝、白、黑、紫。规则是各自掷自己的小正方体10次，黄色得2分，其他得1分，得分高获胜。你认为这个规则公平吗？两人掷黄色的可能性分别为多大？若各掷300次，那么两人大约各得多少分？（10分）3、请设计一个转盘，涂上颜色，使得转盘停止转动时，指针落在红色区域的可能性为1/4，落在白色区域可能性为1/3。（10分）四、解决问题（每题12分，共36分）1、小松和小亭做了一个正方体，6个面上分别写上16。他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如下图。12345678910单位：次1朝上2朝上3朝上4朝上5朝上6朝上（1）从图上可以看出，（）朝上的次数最多，（）朝上的次数最少。（2）如果把正方体再抛40次，你认为“1”朝上的情况会怎么样？在合适的答案下面画“”次数最多次数最少无法确定（）（）（）（3）如果规定朝上的数大于3算小松赢，朝上的数小于3算小亭赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？2、下面记录的是五（3）班第1组女生的一次跳远成绩。（单位：m） 2.83 3.32 2.75 3.17 2.58 2.653.24 3.29 3.41 3.26 2.98 3.52（1）这组数据的中位数，平均数各是多少？（2）用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适？（3）如果2.80m以上为及格，有多少名同学及格了，超过半数了吗？3、下面是五年级（3）班11名男同学的体重记录单。姓名梁爽吴彭袁子豪杜俊辉李明袁欣姚远黄超李兴毛禹刘宇体重/kg2934263137