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文档简介

教导处范文之中学年度秋教务处工作计 一、指导思想和工作目标:认真贯彻和执行党和国家的教育方针,领会基础教育课程改革纲要,坚持以督促、检查、指导、评估为原则,落实学校教学管理,坚持为教学服务,为教师服务,为学生服务,进一步转变思想观念,提高教师的自身素质,使我校的课改工作有新的起色,把我校的教学质量推上新的台阶,力争综合排位居全县中等位置。二、主要工作和具体措施(一)广大教师加强理论学习,转变教育理念根据新一轮课程改革的客观要求,加强全体教师理论培训、教研组培训、自我学习培训,树立“终身学习”的思想以提高教师队伍素质,把“洋思”经验与我校实际相结合,积极探索符合我校的课堂教学模式。要体现当堂训练、当堂作业、当堂完成、因班制宜、因人制宜、因才制宜,处理好“拿来”与“创新”的关系,面向全体学生,重点做好“培优治拐”工作。(二)、教务处加强常规管理,提高管理效益本学期认真执行教学工作月度检查制度,加强常规检查,突出重点环节。为避免出现“为检查而检查”、“应付检查”的被动局面,我们将力求创新,听课记录集中检查,测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级时深入了解情况,教案除月检外,另外采取随堂检查、个别抽查、集中检查。1、备课:教案内容充实、环节齐全,有目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书、反思等,一课一个教案,重点应放在教学设计和学生活动上。2、上课:课堂教学要积极开展自主合作探究的新方式,加强培养学生阅读能力和自学习惯的培养,教学目标明确,重点突出,方法要灵活、板书工整,条理清楚,难易适度,不迟到、不拖堂、不旷课。3、作业批改:作业布置要难易适度、规范要求、及时批阅、有鼓励性语言、共性问题就集中讲评。尽量实行全批全改。4、辅导:辅导要按时、耐心、负责任,集中辅导与个别辅导相结合,既能回答学生的提问,又能主动提问学生,同时还要维护班级学习秩序,对程度较差和学习突出的学生要特别关注。5、听课:听课要目标明确,有互相学习、团结配合、相互借鉴、取长补短、共同提高的认识,要认真记录、客观评价。 6、检测、考试:本学期教务处组织期中、期末考试,各年级、学科可根据需要组织单元检测或随堂检测,命题要控制题量、难度适宜,有较高的平均分和及格率,既能发现教学中的问题,又能给学生以鼓舞。监考、阅卷要认真负责、严格要求、切忌麻痹大意。三、规范十项工作,提高管理效率1、举办教学“开放周”活动,向校内外开放教学活动,加强“与外校联盟”,通过开展教师优质课活动培养我校的“特色教师”,塑造名师形象,产生名师效应。2、召开学生会、学生干部会、学生优生会、学困生会、全面了解教学情况。3、实行教学纪律督查制度,每天不定时检查教学课堂教学情况,特别是要重点整治“缺席、迟到、早退、放任自由”等行为,规范“音、体、美”教学秩序考评。4、学校领导随堂听课,课任教师要随时做好准备,凡被听课教师都要说课,谈谈本节课感想,记录好听课评价。5、为了加强对年级教学工作,校级领导下到年级组、教研组检查指导工作。初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育工作,要教会他们“学会学习、学会做人、学会生活、学会劳动”,尽快形成班级特色、良好的班风、学风;初二年级要进一步加强班级建设,要特别注意学生的两极分化问题,要教会学生学习的方法,初三年级各科要根据课改实验,订出相应的教学计划,在保证完成教学进度的同时,保证教学质量,争取在明年下学期开学初进入中考复习,教研组、备课组要认真总结上学期工作,找差距、提出整改措施,年终评选先进教研组给予奖励。6、组织好学生参加各学科竞赛抽考活动,有竞赛活动和优生抽考的学科要做好组织工作,辅导工作,按时参加学科竞赛,并争取在竞赛和优生抽考中取得优异成绩。7、重视教学过程和结果,采取抽考、期中、期末相结合的考评办法,完善教学质量考核制度和评价。体现重奖轻罚。8、搞好学生评教、教师评价和各项教学活动的总结、表彰工作。9、召开家长会,做好舆论与宣传工作,树立我校的“名师优生”新形象,做好“保优控辍”工作。10、规范辅导资料征订工作,未经学校教学管理组同意,严禁年级或个人随意征订资料,加大学生学习负担。 11、做好青年教师“传、帮、带”工作,实行“师徒”制,凡在校工作不满3周年的教师配一名“师傅”作指导教师。四、教务处月度工作要点:九月份:1. 排课,发放课表,教研活动表、作息时间表、听课笔记、教研活动记录本、教具等;2. 检查开学初备情况3. 制定教务处工作计划,召开教务会;4. 教研组、备课组制定本组计划;5. 做好老中青传帮带活动;6. 办理初一新生学籍;7. 召开初三教师会,明确毕业班的任务,分析问题;8. 各备课组制定单元考核计划;9. 初三学生会,鼓舞学生士气;10. 组织初三月考;11. 开展好随堂听课活动。十月份:1 教案作业抽查;2 进行初一、初二培优活动;3 组织学科抽考;4 检查各教研组活动情况;5 组织各科教师进行说课、优质课竞赛;6 组织初三月考;7 通报教学纪律考核情况;8 组织教师撰写教育教学论文,筛选优秀论文参评。十一月份:1 结束新课,期中复习抽考;2 期中教案、备课、听课、作业检查情况通报;3 开展“我心目中的好老师”评教活动;4 各教研组、学科组开展学生学科竞赛活动;5 组织新教师上好过关课;6 召开教务会。十二月份:1 开展校内研讨课;2 组织学科抽考,初三月考工作;3 召开教务处有关人员例会;4 通报教学考勤情况;5 组织基础年级学生优生抽考。一月份:1 制订

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