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文档简介

用数对表示物体的位置,2位置,R五年级上册,举出生活中确定位置的例子，并说一说确定位置的方法。（选题源于教材P19做一做）,略,(1)像这样，说一说“春”“雪”“花”“土”的位置。,2（选题源于教材P21第2题）,“春”用数对(1，2)表示；“雪”用数对(2，3)表示；“花”用数对(3，1)表示；“土”用数对(4，5)表示。,2（选题源于教材P21第2题）,2（选题源于教材P21第2题）,(2)数对(4,2)和(2,4)分表表示哪个汉字？,数对(4，2)表示“冬”；数对(2，4)表示“月”。,1仔细想，认真填。(1)在确定位置时，竖排叫做()，横排叫做()；确定第几列一般是从()往()数，确定第几行一般是从()往()数。,列,行,左,右,下,上,知识点,用数对表示物体的位置,2对号入座。(3)聪聪在教室里的位置用数对表示是(4，2)，他右边相邻同学的位置用数对表示是()。A(5，2)B(3，2)C(4，3),B,3看填空。,易错点,4同学们玩套圈游戏，下面是各种玩具的摆放位置。,物体的位置在现实生活中的应用,(1)用数对表示下面各玩具的位置。(，)(，)(，)(，)(2)贝贝套中了第2列第1行的玩具，在图中将其圈出；玲玲套中了机器人，它的位置是(，)。,41,13,31,22,23,(3)小明套中了放在(3，x)位置上的玩具，小芳套中了放在(y，2)位置上的玩具，他们分别可能套中什么？(4)如果小明和小芳套中的是同一个玩具。这个玩具是()，它的位置是(，)。,小明套中的玩具可能是玩具狗、铲土车、轮船；小芳套中的玩具可能是坦克、自行车、铲土车、摩托车。,铲土车,32,5亮亮家厨房的一面墙上贴满了瓷砖，这面墙四个角的瓷砖位置分别是(1，1)，(1，10)，(18，1)，(18，10)。这面墙一共贴了多少块瓷
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