课题 Unit 3 My weekend plan

永吉县岔路河镇中心小学生本高效课堂教案课题第三单元我的周末计划备课时间：9月4日授课时间：9月24日课时1课型新授总课时13本节知识点将要加动词原形学习目标(1)能够听、说、读、写4个活动词组当前位置拜访我的祖父母，看电影，旅行，去超市。(2)能够在语境中正确运用这4个词组和一个询问将来时的句型。(3)能够运用时间副词进行询问要做的事情。重点难点教学重点：能够听、说、读、写4个活动词组当前位置拜访我的祖父母，看电影，旅行，去超市。教学难点：能够在语境中正确运用这4个词组和一个询问将来时的句型。教具学具课件、卡片求知过程课堂环节教学过程二次备课导入新授练习作业一复习1 、复习学习过的动词短语，还能想到哪些动词短语。2、复习句型你周末做什么？二新授1.明天我打算去看望我的祖父母呈现看电影和明天日历诠释下周，今天，明天你打算做什么？新课结束后，请用英语告诉我。2.艾米今晚要去看电影呈现今晚去看电影3.我父母今晚打算去超市。呈现今晚去超市4.下周我打算去旅行。呈现下周去旅行你有什么发现？解析将要动词原形和时间状语。以及将要动词原形和将要地点（除城市)5、自由交谈（对几个学生或全班进行问答)你能为你的生活做个计划吗？你今天打算做什么？我们要去学校。我们打算上语文课、数学课、英语课.所以，我们要去上课。语文课，数学课，英语课.和许多教训。今天下午你打算做什么？也许你要去做运动。我打算去打乒乓球。今晚怎么样？明天？下周？今晚我打算去看望我的祖父母。明天我打算打扫卧室。下周，我打算去旅行。教旅行Ss:我们的朋友呢？他们有什么计划？1 、教师介绍对话背景，听前预测2、教师播放录音，学生完成选择3、教师核对答案，到第二题时，可以通过提问学生迈克今天下午打算做什么？引出他今天下午要去钓鱼。让学生猜猜其表达的意思。4、自由交谈今天是星期六。明天是星期几？日历明天是星期天。迈克和莎拉明天打算做什么？先让学生猜，再引导学生根据插图猜猜也许他们要去超市。教去超市迈克打算.莎拉打算.制定一个计划6、问答。他/她打算做什么？他/她将.7、听一听，指一指，模仿让我们谈谈 .8、听，指出并模仿让我们学习 .1、阅读并重组。他明天要去看电影。她今天下午要去看电影。下周我们打算去旅行。今晚我打算去看望我的祖父母。他们今天早上要去超市。约翰和罗宾今晚打算看电视。你要去上艺术课。提炼让我们结束吧。2、”一闪而过游戏，让学生利用以上句型造句。3、结对工作制定一个计划5、小组活动谈论你朋友的周末计划。1.抄写新单词，每个单词三遍。2.完成第30页的工作。3.读让我们学习、让我们说话，有条件的要听读。练习册对应的练习。你要干嘛？将时？1、我打算动词原形2.iamgointo位置这.今天.下(周/周末/年/月/周日/周六/星期一/星期三等。)然后.如果上面的时间短语出现在句子中，你应该使用动词be to的原型。纸板书制定计划第三单元我的周末计划你打算做什么？拜访我的祖父母，看电影，旅行，去超市反思：1.教师自身的成败2.学生的学习效果3.未来课堂改进措施这一课涉及一种新的时态。总的来说，在将来，学生对时态的含义有了初步的了解。他们可以选择多项选择题的正确答案，知道be动词的选择，并且知道be之后应