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文档简介
教导处范文之教师远程培训辅导计划 通过几天网上学习,我明确了自己的责任是:肩负着全班学员的学习指导、作业批改,研修日志和教学故事的批阅及推荐,组织学员进行课题研讨,负责班级简报的编辑与发布,qq群的建立与管理等工作。同时,辅导教师还应该成为其他广大教师的表率,除了要出色地完成自己在学校所担负的教学、管理等任务,还要付出更多的时间和精力去完成自己所担负的辅导工作,这就要求我们以满腔的工作激情、以高度的工作积极性和强烈的时代责任感去面对自己的工作。基于上述原因,特制定本人辅导工作设计如下:一、 远程教育的培训目标1. 进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法;2.通过网络平台,实现优质教育资源共享,整体提升远程培训教师的学科素养和专业能力,促进师资队伍的均衡发展。3.通过培训促进远程培训教师教学能力和教学水平的提高,提高教师有效教学的水平,培养教授网络研修的能力二、远程教育的辅导教师工作职责(一)培训前准备1.领取辅导教师帐号,及时登录平台修改个人信息;2.培训前浏览课程,了解课程的目标、结构、内容。参加“远程培训辅导教师培训”,了解课程简介和学习要求,学习专家讲座,观摩视频。明确自己将要做的工作和流程、工作职责。3.与学员建立网上联系;4、查看项目动态、公告信息。5、重视自身的业务学习,提高管理水平。学习现代教育理论,更新教育观念,为辅导工作创造良好的条件。(二)培训过程中的工作1.课程学习的辅导工作(1)查看辅导工作进度安排;(2)督促学员按要求进行课程学习;(3)及时评阅学员作业,确保在作业截止提交1周内评阅完所有作业,并推荐优秀作业。2.研修活动的辅导工作(1)随时关注学科专家在平台中发布的研修主题,提醒学员积极参与;(2)定时查看学员研修日志,了解学员学习动态;并推荐有价值的研修日志;(3)在论坛中结合研修主题与专家、学员充分交流研讨,每周在论坛中按项目数量要求发布主题帖,回复贴;(4)督促学员按时提交教学设计与反思,在教学设计与反思提交截止后10天内评阅本班全部教学设计与反思,并推荐教学设计与反思。(5)根据学习评价标准,结合系统提供的学习记录和参考成绩,对本班的学员进行综合评估并给出最终培训成绩;并评选出优秀学员。3.参与调查关注、参与网上发布的调查问卷,并组织学员积极参与网上发布的调查问卷,对远程培训课程及其服务做出评价反馈。4.班级简报编辑并提交班级学习简报,归纳典型问题,通过简报及时与专家团队进行沟通,寻求帮助。(三)培训后期的工作1.撰写总结报告根据要求对本班培训过程进行全面总结,协助专家汇总本班的学习情况,提交本班的总结报告。2.评选优秀学员根据学员评优标准,结合平台提供的学习记录和参考成绩,对本班学员进行综合评估并评选出优秀学员,优秀学员的评选由各辅导教师推荐。3.对远程教育培训辅导的反思通过对程教育培训辅导的工作,总结辅导工作中的经验,与自身教学中起到哪些促进作用进行反思。最后,我衷心希望与每位学员一起愉快学习,相互交流共同进步,并祝各位学员在培训中满载而归!总而言之,尽管辅导教师工作头绪繁多、责任重大,但只要我们计划得
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