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文档简介
单元1同学,第3课,热身,复习。受欢迎吗?聪明,乐于助人,新朋友,你喜欢什么?快速阅读,演示、快速阅读和回答问题。谁是新朋友?什么样?JoeisTom的新朋友你好。他非常活跃你好。他非常聪明你好。也是高等学府。有时候,我会,演示、仔细阅读readitagainandunderlinethekeysentes .什么做什么?HeoftensiwersquestingSintheEnglishclass .他经常对每个人说你好和谢谢 .小组,工作,每天做什么?HegoestoschoolwithTomeveryday .Hepraysfootbalwithsclassmateserveryday .HeplayswithCocoeveryday,演示、仔细阅读。斯乔从哪里来?Guessthemeaningoftheword:阅读第一段,回答问题。高等院校.HegoestoschoolwithTomeveryday .HestayswithTomeveryday .with:与在一起,演示,你好,你知道吗?阅读第二段回答问题乔伊斯非常活跃。heoftensversquesionsinenglishsclass。heplaysfootbolwithsclassmateserveryday,Presentation,HowdoyouknowJoeisclever?readthedparagraphidandwerquestion .乔伊思林heisgodatscience .Healsolikesreadingandthinking,sosometimesheisquiet .演示、猜测和翻译1 .Heisgoodatscience(猜测),2。Healsolikesreadingandthinking,sosometimesheisquiet .(翻译),滚蛋:擅长,他也喜欢阅读和思考,所以有时候他很安静演讲,你好,你知道什么是政治吗?Readthelastparagraphandanswerquestion .也是充满活力的政治.他经常对每个人说你好和谢谢 .HehelpsTom sfathcleanchar .他叫可可。乔托曼科科成为了我的好朋友。好了,我们走吧你好。注意模仿语音语调哟!练习,让我们复习你好。注意模仿语音语调哟!练习,让我们复习你好。注意模仿语音语调哟!练习,让我们复习你好。注意模仿语音语调哟!练习,练习,阅读Writeatitleforthetext .让我们跟踪。练习,什么样的?他是我的父亲。他很擅长,演讲,积极,聪明,安静,礼貌,乐于助人,回答问题,踢球,良好的科学,思考和恐惧,”你好和谢谢,清洁工人,遛狗,练习,填鸭(1)Joeoftenanswersquesionsinenglish class .他_ .(2)Joeisgoodatscience .他_ .(3)有时是_。直升机阅读和思考(4)他经常对每个人说你好和谢谢 .他_ .(5)他是一个家庭主妇你好。积极,聪明,安静,礼貌,乐于助人,练习,让我们跟踪你好。介绍你的朋友(小组工作),我的新朋友,他/她来自_ _ _ _ _ _ _ _ .他/她是_ .他/她经常_ .他/她是_ .他/她是_ .练习,我的朋友sheikesjiaja .来自中国的酋长。sheifentlaysbaseball witherfriends .sheisclever。shelikesmathandscience,练习,我的朋友。他/她是_ _ _ _ _ _ _ _ .他/她来自_ .他/她是_ .他/她经常_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .他/她每天_ .他/她是_ .他/她在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _工作。他/她是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .他/她是_ .他/她经常_ .他/她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我们是好朋
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