作文中如何以小见大.ppt_第1页
作文中如何以小见大.ppt_第2页
作文中如何以小见大.ppt_第3页
作文中如何以小见大.ppt_第4页
作文中如何以小见大.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一花一天堂一草一世界,七（2）班语文：李宗华,记叙文写作中如何“小中见大”,“以小见大”,？,如：“期待_”1、A.填：幸福、亲情、爱B.浓香的生奶、喝上那一碗粥、一声汽笛、暮色中的身影2、A.友情、同学情深B.那一抹淡妆、你把门儿打开、枫叶再红时、亲吻花开的芬芳黄灿灿的蜜桔、再去摘一次芒果评价：AB,空泛笼统,具体可感,以小见大、新颖具体,比较左面AB组，看看哪一组更好，为什么？,所谓“以小见大”，就是能从生活中细小之事，微小之物中挖掘出其不寻常的内涵。或揭示事物的本质，或蕴涵深刻的哲理，或反映人物的精神面貌，或传达一定的社会意义。,回顾经典悟写法,回顾,最后一课,走一步，再走一步,小细节，大情感,小事件，大道理,散步,小事件,大使命,老王,小人物，大时代,大题,大而抽象、空泛的话题或中心,小作,小角度，细手法,捕捉细小情节,？,前天，我放学回家，锅里有一碗油盐饭；昨天，我放学回家，锅里没有一碗油盐饭；今天，我放学回家，炒了一碗油盐饭，放在妈妈的坟前。,感恩,失落,思念,一碗饭两代情,以小见大,一碗油盐饭,“小”,聚焦凡人小事观察自然景象捕捉细小情节,“大”,关注社会,感悟人生,诉说真情,直露式含蓄式借事寓理托物言志以物喻人,选材小练习,小？,大？,小？,大？,小？,大？,大？,小？,请你用“以小见大的方法来补题：_牵动我的情思,故乡的小河牵动我的情思（故乡情）那场球赛牵动我的情思（活动）那次争吵牵动我的情思（友谊）妈妈的唠叨牵动我的情思（母爱）一场大雨（雪）牵动我的情思（自然）一封信牵动我的情思（实物）那次失败牵动我的情思（挫折）,练笔,作文：请将_牵动我的情思补充完整，并运用“以小见大”的技法完成600字作文。,运用以小见大写作手法文章的规律总结：,首先或选择一件小事，或撷取一个片断，或定格一幅画面，或捕捉一个瞬间（小）事，然后从中抒发一个大的真情，表现一个大的主题。（大）情或从中阐述一个大的事理，表现一个大的主题。（大）事理,体悟,1、“以小见大”是一种写作手法，启发我们作文的选材和立意。2、选材：生活处处是题材。3、立意：小中见情
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论