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文档简介
Unit2Myweek第3课时,Warmingup,1.Greetings.,2.对话接龙。,例如：S1：WhatdoyouhaveonMondays?S2：IhavemathsonMondays.WhatdoyouhaveonTuesdays?S3：IhaveartonTuesdays.WhatdoyouhaveonWednesdays?S4：IhavecomputerclassonWednesdays.WhatdoyouhaveonThursdays?.,3.Letschant“Daysoftheweek”.,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,Daysforschoolanddaysforfun.Happydaysforeveryone!,Presentation,1.学习Letstry部分。,(1)听第一遍录音，抓住主要大意。(2)听第二遍录音后，回答下列问题。1)Whatdayisittoday?2)WhatdoesZhangPengdo?3)DoesOliverwanttoplayfootball?,(3)听第三遍录音，同学们跟读。(4)同学们模仿录音，用电话做道具，创编新的对话。,2.学习Letstalk部分。,（1）看盒子，同学们去猜里面的东西。（老师可晃动盒子，同学们根据声音来猜）,（2）学习新单词，并引出新短语。,ping-pong,playping-pong,football,playfootball,（3）学习新短语:listentomusic。,（4）句型一问一答，进行演练。,例如：-Doyouoften.?-Yes,Ido.或No,Idont.,（5）用所学的动词短语做替换练习。,playping-pongplayfootballlistentomusic,（6）带着问题听对话，完成探究学习第二题。,（7）学习课文中出现的单词，如“park,often”等，进行造句练习。,（8）完成探究学习第三题，然后表演对话。,Consolidation,Playagame.规则：同学们看单词卡片，迅速拼出所见单词。两人一组，说得快的进入
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