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文档简介

备 课 笔 记课题分数乘法约分第 1 课时备课时间8.14授课时间教学目标1、掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生计算的能力。2、掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生计算的能力。3、经历分数乘分数计算过程中的约分方法，感受成功的喜悦。教学重、难点掌握分数乘法计算过程中的约分方法。教具准备幻灯片教学过程一、创境激疑说一说：（1）分数乘整数的约分方法。（2）分数乘分数的计算方法。二、互动解疑 1、出示例题4：无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它的速度是 千米/分。2、解决问题一：李叔叔的游泳速度是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米？（1）阅读理解。 组织交流对题意的理解，得出：乌贼的速度是 千米/分。李叔叔的游泳速度是 千米/分的 。（2）列式解答。 师根据学生回答板书：（）（3）启发思考。在分数乘整数时，我们在计算过程中先约分，可以使计算简便。 3、解决问题二：乌贼30分钟可以游多少千米？l理解题意：a、提取题中已知条件和所求问题教学过程已知条件 速度：乌贼的速度是910千米/分时间：30分钟所求问题：乌贼30分钟可以游多少千米？l已知速度和时间，求路程，用乘法计算，列式为91030（2）教师指导：分数乘法也可以这样直接约分。板书： （）分数和整数相乘，整数可以和分数的分母进行约分。4、试一试。还可以怎样进行约分呢？（强调：分数和分数相乘，可以采用分子和分母交约分。）5、小结。在分数乘法计算过程中，能约分的，先约分再乘，这样可以使计算简便。三、启思导疑分数乘分数，为了计算简便，可以先约分再乘。约分时，分子的两个因数和分母的两个因数进行约分四、实践运用1、教材第5页“做一做”第1、2、3题。 五、总结评价 这节课你学会了那些知识？能和同桌互相说说吗？板书设计 分数乘分数的计算方法：
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