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文档简介
2020版七年级下学期期末考试道德与法治试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当我们在为别人、为社会承担责任的同时,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任,如( )父母为我们提供衣食老师传授我们知识警察为我们提供安全保障,维护交通秩序清洁工人为我们提供整洁的环境ABCD2 . 2019年12月4日是我国第六个宪法宣传日,为此,某校开展了形式多样的法制宣传活动。这些活动有利于A增进学生的法治观念和法律意识B彻底减少侵害未成年人的案件C进一步完善我们国家的法治体系D提高广大人民群众的宪法意识3 . 人们常说“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠赛过诸葛亮”“人心齐,泰山移”。集体的力量来源于( )A个人力量的相加B成员共同的目标和团结协作C成员数量的多少D超强的个人实力4 . 小芸和小轩是同班同学。最近,班主任老师调查班级内抄作业的问题,小芸举报了小轩。为此,小轩非常生气。对此小轩的正确做法是( )A怀恨在心,再也不理小芸B到班主任老师处反咬一口C承认错误,反思自己的行力D不承认错误,委屈地大哭5 . 集体的联结度与以下哪几个因素有关成员间关联程度 集体对成员的重要性 集体存在时间长短成员间默契程度 集体人数多少ABCD6 . 下列关于法律知识的理解正确的有法治意识是们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从;依法办事就要遵守各种法律法规法律是统治阶级意志的体现,制定法律的目的在于解决纠纷制裁违法犯罪我国法律对全体社会成员具有普遍约束力,此处的“全体社会成员”指的是全体人民法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是由国家强制力保证实施对未成年人实行特殊保护的相关规定,均出自未成年人保护法和预防未成年人犯罪法A1个B2个C3个D4个7 . 某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日、当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。此案例说明法律面前人人平等,就是公民的合法权益都一律平等地受到法律保护每个公民拥有相同的权利和机会任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究ABCD8 . 2017年10月25日,济南地铁R1线首个盾构标段实现双线贯通,与西客站高铁成功“牵手”。济南地铁R1线总投资119.6亿元,建成后将大大缓解济南的交通压力,提高市民出行效率。济南地铁R1线的建设( )表明我市关注民生,造福于民能彻底解决我市交通拥堵问题体现政府积极履行维护公共利益的职责说明政府是公共利益最大的提供者和守护者ABCD9 . 中华人民共和国侵权责任法 规定:在处理重大交通事故、矿山事故时可以不考虑个人差异,而采用“一揽子”赔偿方案:以同一数额确定死亡赔偿金。从“同命不同价”到“同命同价” 展现的是( ) 权利的平等 生命的尊严 法治的进步 文明的发展。ABCD10 . 哈佛的校规这个故事,让我们体会到,校规( )A一旦制定,每位同学都要严格遵守,否则就形同虚设B有时候显得不讲情面的,没有人情味C是用来对付纪律观念差的同学的D为了迎接教育主管部门的检查11 . 调查显示,“生活习惯不同”成为宿舍舍友间产生矛盾的主要起因。为了保持这个小集体旋律和谐,每个舍友应该( )A坚决要求调换宿舍B调整自己的节奏C要求他人调整节奏D合理安排学习时间12 . 党的十八届四中全会作出的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定中指出:人民是依法治国的主体和力量源泉;法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民;人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。厉行法治需要我们公民( ) 培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神 在宪法和法律范围内行使权利,履行义务要学会在法治状态下生活ABCD13 . 你想对漫画公私一家中的主人公说的是( )个人利益和集体利益是一致的个人利益的实现会促进集体利益的发展我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的ABCD14 . 当我们的某些方面受到他人的肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会的赞扬时,心情就会十分舒畅。这是因为( )A我们的自尊心受到肯定,得到了满足B我们的虚荣心得到了满足C我们对自己的认识取决于他人的看法D这只是一种自我认识、自我感觉而已15 . 下表是李煜同学对课文引文所表达的意旨的理解,其中解读错误的是( ):序号引文意旨解读A行已有耻一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。B千人同心,则得千人之力。集体的力量来源于共同的目标和团结协作。C和而不同、周而不比生活中讲和睦,个人服从集体,穿着上不攀比。D木受绳则直,人学法则慎。学习规则和法律,知道该做什么和不该做什么。AABBCCDD16 . 下列属于美好集体的特征的是( )民主、公正的 充满关怀与友爱 闭锁、合作的 集体中既善于合作也有良性竞争ABCD二、辨析题17 . 有人认为:法律只是用来约束普通百姓的行为规范,对于位高权重者,它并不适用,法律面前人人平等只是一句口号。三、简答题18 . 青春情绪材料一,明天我和家人要去野外郊游。在学校住宿,不能经常回家。材料二,默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。她冷静分析自己出错的原因,并把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,之后几天吃不下饭,精神恍惚。遇到材料一中的情境,你会有怎样的情绪感受呢?人的情绪具有哪些神奇的作用?青春期的情绪有哪些特点?默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?哪些因素会影响人的情绪?四、分析说明题19 . 材料一李克强总理在2017年4月12日的国务院常务会议上强调,“校园应该是最阳光、最安全的地方!”李克强要求,“针对群众关心、社会关注的校园安全问题,有关部门要严厉打击涉及校园和学生安全的违法行为,特别是暴力犯罪。”材料二:遏制未成年人欺凌和暴力等行为已成为一个重大课题,引起了国家的重视。2017年12月28日,教育部等11部门联合印发加强中小学生欺凌综合治理方案。治理方案明确了积极有效预防学生欺凌的四项举措:一是学校加强教育。二是开展家长培训。三是强化学校管理。四是定期开展排查。(1)材料体现了我国法律的什么特征?(2)教育部等11部门为什么要集中力量向校园欺凌和暴力说“不”?(3)
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