辽宁省2020年九年级上学期期中化学试题C卷（模拟）

辽宁省2020年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不正确的是:A用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量B用排水法收集氧气时，导管口有气泡冒出就收集气体C铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底放少量水可保护瓶底D实验室用过氧化氢制氧气时，二氧化锰起催化作用2 . 下列方法能鉴别氧气和空气的是A闻气味B将带火星的木条伸入集气瓶中C观察颜色D将集气瓶倒扣在水中3 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量加热氯酸钾和二氧化锰制氧气向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸AABBCCDD4 . 香烟的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2），下列说法正确的是A尼古丁由26个原子构成B尼古丁分子中含有一个氮分子C尼古丁中氢元素的质量分数最大D尼古丁中碳、氢、氮元素的原子个数比为10：14：25 . 下列结构示意图中，能用符号R表示的是（R代表某种元素符号）ABCD6 . 推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理不正确的是A阴离子是带负电荷的粒子,带负电荷的粒子不一定是阴离子B单质中只含有一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质C氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,盐中一定都含有金属元素D物质和氧气发生的反应都是氧化反应,氧化反应不一定有氧气参加7 . 下列物质由原子直接构成的是（ ）A氧气B金C水D蔗糖8 . 苯甲酸（C7H6O2）又名安息香酸，常用作食品防腐剂。下列有关说法正确的是A苯甲酸由15个原子构成B苯甲酸的相对分子质量为122gC苯甲酸是氧化物D苯甲酸中氢元素的质量分数最小9 . 下列变化属于物理变化的是A工业上分离液态空气制氧气B蛋清遇浓硝酸变黄C酒精燃烧D葡萄酿成葡萄酒10 . 2018年6月 16日国务院发布了关于全面加强生态环境保护，坚决打好污染防治攻坚的意见。下列做法不利于环境保护的是A回收金属，节能减污B植物造林，防沙降尘C外出就餐，超量点菜D处理废水，达标排放11 . 研究出空气成分的科学家是（ ）A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D阿伏加德罗12 . 下列化学用语书写正确的是A三个二氧化硫分子：2SO3B两个氮分子：2NCHClO中氯元素的化合价：D一个铝离子：Al+313 . 正确的实验操作是安全地进行实验并获得可靠实验结果的前提。下列各图所示的实验操作，正确的是A过滤B检查气密性C二氧化碳验满D稀释浓硫酸14 . 牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指A元素B原子C分子D单质15 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的（ ）A金刚石、大理石、苛性钠B冰、干冰、冰红茶C氮气、沼气、空气D水银、蒸馏水、米酒二、填空题16 . 毛巾用久了会变硬变黄，原因之一：用毛巾洗脸时，自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物（沉淀物可溶于酸）附着在毛巾上。根据要求回答问题：（1）钙离子可用化学符号表示为_。（2）证明自来水是硬水，可使用的试剂是_，观察到的现象是_。（3）为避免或减缓毛巾变硬变黄，一种方法是降低自来水的硬度。生活中常用_的方法，使硬水转化为软水。17 . 下列物质属于混合物的是_，属于金属单质的是_，属于氧化物的是_，存在氧分子的是_（填序号）不锈钢；氧气；冰水混合物；净化后的空气；高锰酸钾；二氧化碳；澄清的石灰水；锌三、实验题18 . 下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。（1）图A实验中，红磷必须足量的原因是_。（2）图B实验中可观察到的现象是_。（3）图C实验是配制氯化钠溶液过程中量取水的操作，该操作将导致所配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”）（4）图D实验中玻璃棒的作用是_。（5）图E操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_（写一条即可）。（6）图F实验中，加热片刻后，可观察到棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此可得出燃烧条件之一是_。四、流程题19 . 工业上利用软锰矿(主要成分为MnO2)制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题。(信息提示：MnO2不溶于水，含钾化合物均可溶于水；反应物接触面积越大，反应速率越快。)（1）将软锰矿粉碎的目的是_。（2）流程中通入的气体X是_(填字母)。AN2BCO2CH2（3）操作Y的名称叫_，在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯、_和_。（4）上述流程中可循环利用的物质有_(填化学式)。五、科学探究题20 . 探究一:我们知道过氧化氢溶液常温下分解缓慢，加入少量氧化锰作催化剂可使其分解加速。除此之外，硫酸铜溶液和氯化铁溶液对过氧化氢溶液也有催化作用。为比较相同浓度的氯化铁(FeCl3) 溶液和硫酸铜(CuSO4) 溶液对过氧化氢(H2O2)分解的催化效果，某化学兴趣小组进行了如下探究:（1）如图甲，可通过观察试管中产生_来定性比较两者的催化效果。（2）在用图乙装置进行实验前，某同学先将分液漏斗的活塞关闭，再用双手紧握锥形瓶外壁，然后观察注射器活塞的运动情况，该同学这样做的目的是_；要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_。探究二:按教材图I所示进行化