哈尔滨市2020版七年级上学期期末考试生物试题B卷

哈尔滨市2020版七年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 栗喉蜂虎是国家级保护动物，厦门五缘湾骑马山是适于栗喉蜂虎的繁殖地之一。我市保护该鸟最有效的措施应该是A建立自然保护区B迁移至动物园养护C开发旅游观赏区D研究人工繁殖技术2 . 凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是A种豆南山下，草盛豆苗稀B近水楼台先得月，向阳花木早逢春C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开3 . 某学习小组对生物共同特征进行讨论时，下面四种说法错误的是（ ）A生物能排出体内产生的废物B所有生物都由细胞构成C生物的生活需要营养D生物能进行呼吸4 . 用镊子撕下一小块蚕豆叶的下表皮，在显微镜下观察，它的细胞特点是细胞不规则，彼此嵌合着 细胞长方形，排列整密细胞是无色透明的 细胞内有叶绿体，呈现绿色 细胞间分布着成对的保卫细胞ABCD5 . 栽花或种庄稼时，要经常松土，这种做法是为了促进（ ）A叶的光合作用B叶的呼吸作用C根的吸水作用D根的呼吸作用6 . 蒸腾作用时，水分是以什么形式散失的（ ）A液体B水蒸汽C固体D都不是7 . 将一滴血液制成的玻片标本属于A切片B涂片C装片D盖片8 . 制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备A盖玻片和载玻片B纱布和吸水纸C放大镜和解剖剪D显微镜和牙签9 . 下图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A、B的长势会是（ ）AA长B不长BB长A不长CAB一样长DAB均不长10 . 下列是探究实验的一般步骤，正确的是（ ）A作出假设提出问题制定计划实施计划得出结论表达交流B提出问题作出假设实施计划制定计划得出结论表达交流C作出假设提出问题制定计划实施计划表达交流得出结论D提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流11 . 图表示植物体内的某些生理过程，下列相关说法中正确的是A是细胞的分化，是细胞的生长和分裂Bc 是通过、两个过程形成的各种器官Cc 的一个细胞内的染色体数目与 a 细胞中一样多Dc 中各种细胞内的染色体数目不相等12 . “茶是故乡浓”，昭平有机荼进入中南海，享誉全国，制作有机茶的原料“茶芽”能够在较短时间内不断长出，一个月能收摘2-3批，对此起关键作用的组织是A保护组织B输导组织C营养组织D分生组织13 . 玉米种子萌发时所需要的营养物质来自（ ）A胚乳B子叶C土壤D胚根14 . 幼根能不断长长的原因是（ ）A分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长B分生区细胞不断伸长和成熟区细胞不断分裂C根冠和伸长区细胞体积不断变大D成熟区细胞不断伸长和根冠细胞不断分裂15 . 在显微镜的使用中，下列操作与结果相符的是：（ ）A转动转换器一一更换目镜B转动粗准焦螺旋一一使物像变的更加清晰C向左上方移动装片一一物像向左上方移动D转动凹面镜一一调节视野亮度16 . 人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去，下列措施与其目的不一致的是（ ）A果树移装时剪去部分枝叶降低蒸腾作用B农作物灌溉后及时松土有利于根的呼吸作用C白天为大棚疏菜补充二氧化碳增强光合作用D花树形成花蓄后及时施加氮肥防止出现落蕾现象17 . 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（ ）A两种种子的营养物质都储存在中B两种种子结构的区别之一是的数量不同C在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是D两种种子中新植物的幼体都由组成18 . 生物既能适应环境又能影响环境，下列能说明生物影响环境的是（ ）A仙人掌的叶退化成刺B大雁群飞到南方越冬C夏天大树底下更凉爽D蛇等动物有冬眠现象19 . 下列四台显微镜，视野中细胞数目最多的是哪一台？（ ）A5X、10XB10X、40XC15X、10XD20X、35X20 . 对细胞有保护作用，并且能控制物质进出细胞的结构是（ ）A细胞质B细胞膜C细胞核D线粒体二、填空题21 . 光合作用完成了两方面的转化：一是_转化，即把简单的无机物转化成复杂的有机物。二是_转化，即把光能转变为储存在有机物中的_。三、综合题22 . 如图是桃花的基本结构示意图，请据图回答：（1）请写出下列图中字母指示的名称：_ _ _（2）雌蕊是由_、 _和_组成的；和一同构成_。（3）桃的果实由雌蕊的_发育而来，种子则由子房中的_发育来的；在受精完成以后，胚珠中的_发育成种子中的胚。23 . 下图示意人体的不同结构层次，请据图回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。（2）在上图中，D属于人体结构层次的_水平。 （3）a过程是指_，此过程若画成示意图应为下面两幅图中的图_。在此过程中，首先是_由一个分成两个。24 . 某生物兴趣小组为探宂甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。A缸隔天加甲状激素5mg，持续5次。B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。每两天换1000ml河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。实验结果如下表：实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均体长（cm）A缸47260.7B缸59371.3根据实验步骤和结果，回答下列问题:（1）该探宄实验的变量是_。（2）步骤设计的是_，其中实验组是_缸。（3）请根据实验结果分析：蝌蚪长出四肢A缸_（早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所滞的时间A缸比B缸_（长或短）。（4）根据实验可得出结论：甲状腺激素的作用是_。25 . 细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题（1）图_示植物细胞的结构，1_的主要功能是_。（2）能够将光能转化为化学能的结构是 _，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 _。对细胞起保护和支持作用的是_。（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 _。（4）李悦同学的很多特征像爸爸，这是由 _中的_决定的。（5）生物中属于单细胞生物的有_。（填一个名称）四、实验探究题26 . 某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案: 试管编号馒头形态加入的物质温度环境1碎屑2毫升唾液;2滴碘液37;10分钟2碎屑2毫升清水;2滴碘液37;10分钟3小块2毫升唾液;2滴碘液37;10分钟4碎屑_;2滴碘液0;10分钟请分析回答下列问题: （1）分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是_,预测实验现象,会变蓝的是_号试管。（2）分析13号试管,能与3号试管形成对照