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文档简介

第七课 宝鸡奇石教学目标：了解宝鸡的奇石，感受奇石的美丽。教学重点：欣赏宝鸡的奇石，体会它所蕴含的美丽。教学难点：了解奇石的妙用。教学用具：多媒体课时：两课时教学过程：一、导入新课宝鸡自古出奇石，是天然的奇石宝库。在宝鸡“六分一水三分田”，在这山与水之中蕴含着美丽的宝藏奇石。二、艺术观赏1、多媒体展示宝鸡的奇石图片，让学生感受自然赋予的艺术灵性和无穷的妙趣艺术。2、观看图片，学生交流自己观看后的感受。三、发现宝鸡1、黄柏源大箭沟中的奇石。2、太白山山顶的石海奇观。3、鸡峰山的奇石陡崖4、宝鸡渭河滩上的奇石5、宝鸡千河岸边的奇石四、感受美丽1、奇石欣赏（1）形象石（2）图案石（3）文字石（4）景观石2、石头的妙用（1）可拼出一幅幅美丽的画（2）雕成门墩石既镇宅，还能供人休憩（3）可做大石窝碾辣椒面、胡椒面（4）石头花盆古朴典雅五、总结教学教学反思第八课 幸福宝鸡赞美劳动教学目标：了解不同的人群有着不同的需要，不同的追求有着不同的劳动，不同的职业有着不同的奉献，感受劳动的魅力。教学重点了解劳动是实现个人价值的需要。教学难点 通过劳动改变自己，改善生活，改造世界，学会赞美劳动。教学用具：多媒体课时：两课时教学过程：一、导入新课劳动是生存和生活的需要，更是实现个人价值的需要，劳动是每个人最可靠的财富，让我们用最美的语言和最真诚的感受来赞美劳动吧！二、发现宝鸡1、什么是劳动者？2、你所了解的劳动者都有哪些人？3、你想对他们说些什么？三、感受美丽1、多媒体展示宝鸡的劳动者的图片，让学生感受他们独特的美丽。2、观看图片，学生交流自己观看后的感受，试着用语言来赞美这些劳动者。四、我的行动高尔基说；“我知道什么叫劳动：它是
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