人教版2019年九年级上学期期末历史试题C卷_第1页
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人教版2019年九年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战B俄国爆发了十月革命,退出战争C德国投降,战争以同盟国的失败而告终D第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争2 . 下列对“斯大林模式”的阐述不正确的是( )A以苏联新宪法的颁布为形成标志B使苏联跻身于工业化国家的行列C阻碍了苏联的民主与法制建设D促进了苏联经济的持续发展3 . 某班同学组织了一期黑板报,板报有这样一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己的更加明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。下列可以作为这期板报的主题的是( )A“蒸汽时代”的到来B“钢铁时代”的到来C“信息时代”的到来D“电气时代”的到来4 . 这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是A权利法案B独立宣言C人权宣言D共产党宣言5 . 法国史学家米西勒认为,l4一l6世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。不属于“世界被发现”所产生的作用的是A促进了资产阶级思想文化的繁荣B开阔了人们的眼界C拓展了人类活动的空间和范围D促进了欧洲资本主义的发展6 . 世界三大宗教都发源于下面哪个大洲?A欧洲B亚洲C非洲D美洲7 . 查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为A法学汇纂B新法典C法理概要D查士丁尼法典8 . 巴黎和会和华盛顿会议的共同点有是帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议会议被少数帝国主义国家操纵会议暂时调整了列强之间的矛盾两次会议均损害了中国的权益ABCD9 . 公元9世纪,阿拉伯人设立的文化机构是( )A太学B文化宫C图书馆D智慧宫10 . 下图是19251945年美国失业率的曲线图。其中,失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是( )A资本家盲目扩大生产B国家对工业进行调整C世界大战日益逼近D资本主义经济危机爆发11 . 自古至今,中外历史上进行了许多重大的改革,对社会的发展带来了重大的影响,推动了社会的不断进步。将下列图片反映的改革的序号与相关国家前的字母符号连接,正确的一组是AabcBbcaCcabDacb12 . 下图是1929年10月24日纽约股市交易所。有人做了这样一比喻:“1929年10月24日纽约股市突然打了一个喷嚏,随后,所有资本主义国家都感冒了”这形象地反映了当时的一个什么现象( )A经济危机的特点B美国金融业繁荣C纽约人富有D经济危机的蔓延二、判断题13 . 宝玉求婚(打一外国总统)_14 . 1933年,德国纳粹党领袖墨索里尼掌握德国军政大权,建立法西斯专政并成为二战元凶。15 . 从下列部分国家工业产量比例示意图中可以看出英国的优势地位被美国和德国取代。( )三、综合题16 . 和平与发展既是时代的主题,也是全人类的热切期盼。据此,回答下列问题。(1)第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,此次世界大战的导火索是什么?(2)一战前形成了哪两大军事集团?一站后形成的国际关系是什么?(3)二战前,英、法等国为避免战争爆发实施哪一政策纵容法西斯国家的侵略?第二次世界大战的转折点是什么?(4)两次世界大战的性质分别是什么?两次世界大战对我们有何启示?17 . 19世纪中后期,一些国家为了适应工业革命发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。阅读下列材料材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。马克思美国内战材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制改变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点上来看也是正确的。列宁关于纪念日材料三:过去西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带回国内。1868年某日本官员语请回答:(1)材料一、二中两国这一时期所面临的社会问题涉及的共同点是什么?(2)材料一中所述的国家为扭转战局采取了什么措施?(3)为什么说材料二中“这种改变是正确的”?(4)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带回国内”,在社会生活和文化教育方面的具体措施是什么?(5)根据以上探究,概括资本主义19世纪六七十年代的时代主题。(6)以上几国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?18 . 阅读材料,回答问题。材料一英国有西欧各国中最长久的议会传统和最发达的待议制政府。十七世纪后期的英国史,和当时欧洲大陆的专制主义比较起来,形成非常强烈的对比自1688年以后,没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。因而,未来的统治者如果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。摘编自西方文明史(中国青年出版社)(1)根据材料一,说明当时英国与欧洲大陆形成“强烈的对比”的表现是什么?材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命(序言)(2)根据材料二并结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别?材料三拿破仑在其所有征服地区都贯彻了法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。斯塔夫里阿诺斯全球通史(3)依据材料三,概括拿破仑变革得到支持的原因。材料四尽管大西洋把英、法、美三国永远的分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉

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