山西省运城市六年级语文上册 第三单元测试题（无答案）_第1页
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山西省运城市六年级语文上册第三单元测试题班级 姓名 一、 看拼音，写词语。hikqnmioxio()() lnyngdnshng()()mitqinkn()()二、 划去括号里不正确的字。无可（耐奈赖）何万古（长常尝）青一叶（篇扁偏）舟顽强不（曲屈缺）一丝不（苟够构）任劳任（愿怨冤）三、 写出下列带点词语在不同句子中的反义词。1今天你又来晚了。我是您的晚辈。2他是个聪明好学的学生。老师教育我们要做个好学生。这道题目很好做。3那位老爷爷已经走了。这次用老办法不行了。我买的青菜太老了。4这口井很深。这块布的颜色太深了。四、 照样子，将下面的句子换个说法，使句子意思不变。例：游览了长城，我受到了教育。游览了长城，我怎能不受教育呢？1读了只有一个地球，我受到了深刻的教育。2我们应当把自己培养成全面发展的人才。3我非常喜欢小猫，我不会跟它生气。五、 把后面的歇后语、谚语等补充完整。1眼过千遍，_。2有理走遍天下，_。3良药苦口利于病，_。 4每一食，便念稼穑之艰难，_。 5愿乘风破万里浪，_。六、 把下面的句子整理通顺，把序号写在（）里。1这是一种矮小的、漂亮的树。（）2“巧克力”树开着又细又弱的白花。（）3在西双版纳，我们看到可可树，也是“巧克力”树。（）4可是这种小花凋谢后，却能结出大果实。（）七、 阅读短文，完成练习。鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。可是小时候，它们几乎没有什么两样，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。小鹰和小鸡都在成长，它们的想法可不一样。小鹰向往那白云蓝天，一心想飞到太阳身旁。小鸡只求找点剩饭，碎米填饱肚子。小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气。它常常离开树阴，去接受阳光，羽毛刚刚长成，它就开始练飞，越练越强。它飞上高山，地上的一切都在眼底，它穿过白云，大江映出它雄壮的身影。小鸡不肯走出小窝，它怕受风着凉，它不肯离开树阴，担心要被太阳晒。羽毛长齐了，还不肯练习，最多在地上扑腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。小鹰长大了，它在高空展翅飞翔。小鸡长大了，只会从草垛飞向矮墙。1将短文分成三段，在文中标出，并概括各段段意。第一段：第二段：第三段：2第四自然段中画“_”的句子运用了（）的修辞手法。3写出短文的中心思想。4选择语意正确的句子。（1）这篇短文讲了小鹰、小鸡成长的过程。（）（2）这篇短文用了拟人的手法。（）（3）这篇短文告诉人们只有奋斗拼搏，才会有成
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