甘肃省张掖市高台县巷道学区五年级语文上学期十一月月考试卷（无答案）

甘肃省张掖市高台县巷道学区五年级语文上册十一月月考试卷班级 姓名 分数 第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音，写汉字，我能写规范工整。(10分)x fi x shn j chn tng ho( )日 ( ) 洛( ) ( )抖 ( )写 自( )chn hu qd tng xi ch bn jing p fng i( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。（4分）搂（ ） 爆（ ） 版（ ） 祥（ ）楼（ ） 瀑（ ） 板（ ） 详（ ）三、把词语补充完整。（3分）破烂不（ ） 一如（ ）往 满怀（ ）心轻歌（ ）舞 （ ）耳欲聋 雪上加（ ）四、给带点的字选出正确读音画“”。(4分)腼腆(tin din) 兴奋(xng xng) 引入歧途(j q) 临行(xng hng)五、把下列的句子补充完整，并写2句有关孝敬或立志的名言。（5分）1兄弟敦和睦，_。2爱亲者，_；敬亲者,_。3非淡泊无以明志，_。4_。(孝敬名言)5_。(立志名言)六、用恰当的关联词语填空。（3分）1（ ）困难再大，我们（ ）不怕。2（ ）你坚持下去，（ ）一定会获得成功。3我们班的小妍（ ）爱读书，（ ）坚持写读书笔记。七、修改病句。（3分）1他在默默无语地诵读古诗游子吟。_。2我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪。_ _。3他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。_。八、通过学习地震中的父与子，你认识了一位了不起的“儿子”，他的名字是_,他当时在废墟中可能想:_ _,对身边的同学说:_(4分)九、我在课外书中收集到这些语句：描写人物外貌的一个句子_ 。描写人物动作的句子 _ 。(4分) 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读“精彩极了”和“糟糕透了”选段，请你仔细回答问题。（15分）记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷道：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。“我看这首诗糟糕透了。“父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是创作的灵感和源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.请给画横线的句子加上标点符号。（2分）2. “歧”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（2分）3.请从段文中找出下面两个词语的意思相近的词。（2分）斜路（ ） 小心（ ）4.从上文的叙述来看，作者对父母两种不同评价中饱含的爱有一个逐步理解的过程，概括说来，起初是 ，几年后是 ，成年以后是 。（3分）5.学习了“精彩极了”和“糟糕透了”一文，知道了爱有两种形式。你在生活中有过类似的感受吗？想一想，写下来。（3分） 。6.虽然，几乎每一个人都明白“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但不可否认，我们每一个人，包括文中的作者，更喜欢听的还是好话。请结合你的实际，谈谈这是为什么？（3分） 二、阅读短文，回答问题。（15分） 乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中动，高的时候如雷鸣般地震撼着大地。“这是谁弹的呢？”突然，“嘀哒”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。真是的，怎么往地板上倒水？于是他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！” “楼上是谁”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！” “哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！” 旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着。琴边放着一盘水。他正在（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汗汉的贝多芬把手指往盘里一浸，又断续弹下去。天哪！原来贝多芬练得手指发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力哪 怪不得是位伟大的音乐家 1.给短文加个题目，写在文前横线上。（2分）2.在文中最后一个的自然段的“ ”上加上标点符号。（2分）3.在括号里选择一个正确的词，打“”（2分）4.用“”线画出描写优美的钢琴声的句子。（1分）5.楼上滴水的原因： （2分） 6.文中划“ ”的句子改为陈述句。（2分） 7.文中主要写了一件什么事？（2分） 8.读了这篇文章，你想说些什么呢？（2分） 第三部分:习作(30分)一、 小练笔：写一件你和父母之间的小事，