班主任工作范文之中学班主任工作考核方案_第1页
班主任工作范文之中学班主任工作考核方案_第2页
班主任工作范文之中学班主任工作考核方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班主任工作范文之中学班主任工作考核方案 为完善“全封闭，寄宿制，准军事化”管理模式，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，实现班主任工作考核的公开透明和公平、公正，使学校管理工作朝精细化、规范化方向发展，同时为班主任聘任、评优及班主任津贴等提供考核依据，特拟定班主任工作考核方案：一、考核工作的基本要求1、班主任管理工作坚持目标管理和量化考评原则。学期初，学校和年级及时提出班主任管理工作目标和要求。学期末，学校、年级对班主任工作的考核必须遵循量化原则。每个班主任的量化考评满分为150分。2、班主任工作的考核由年级和学校各职能部门共同完成。班主任考核的主要工作由年级负责完成（占100分分值）。学校各职能部门承担部分考核工作（占50分分值），其中，政教处占20分，团委占6分，总务处、后勤处、保卫处各占4分，教务处、科研处、电教处、办公室各占3分。政教处代表学校汇总各职能部门的评分、行使一票否决权，最终审定优秀班集体、优秀班主任名单（优秀班集体的班主任为当然的优秀班主任）。3、学校统一考核维度与年级细化考核规则相结合。各年级在对班主任进行考核时（100分分值），必须按照学校统一规定的四个维度进行，即“教学成绩”（40分）、“德育工作（40分）”、“学生民主测评” （10分）、“年级民主测评”（10分）。年级依据不同学年度的教育教学任务，为四个维度制定详细的目标管理与量化评分细则。4、兼顾班型和科类的差异，公开透明。考核细则的制定及考核结果的确定必须考虑到班级之间存在班型与科类差异等实际情况，保护各方面的工作积极性，力求公平。考核工作完成后，应分年级将详细的考核计分表张贴公示，做到公开透明，同时方便班主任及时总结经验，达成考核促进班主任工作发展的功能。5、各部门、年级应将以下内容纳入班主任工作考核范围，并量化成考核分数：周文明示范班、月德育示范班、各种材料上交、大型活动、主题班会、学生文明礼仪、寝室管理、德育论文评比、班级学科成绩、学生成长记录袋、研究性学习、卫生及节能检查、安全保卫、学生获奖及违纪情况、行政督查等等。6、实行一票否决制度。在全学期的班级管理过程中，有如下情形之一者，取消该班级及其班主任的评先评优资格：出现重大安全事故的；有学生违法乱纪受到国家司法机关处罚或造成恶劣社会影响的；学生“满意率”低于50；学校明确取消资格的其它情况。二、考核工作实施步骤1、学期结束前后，班级和班主任进行学期工作总结和自评。2、学期结束前后，年级和学校各职能部门完成考核工作（合占130分分值），及时将包含全年级所有班级在内的、有详细考核分数的考核结果报政教处。3、学期结束前后，政教处完
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论