人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷（检测）

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于化学反应的说法正确的是A化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化B化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物C，反应后固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律D某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素2 . 化学在生产、生活中应用广泛。下列过程属于化学变化的是（ ）A海水晒盐B石油分馏C煤制煤气D干冰制冷3 . 下列说法正确的是（ ）A空气中氮气的质量分数约为78%B硫在空气中燃烧既属于氧化反应，又属于化合反应C西藏的空气中氧气含量低于重庆D氧化反应就是物质与氧气发生的反应4 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是A木炭在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳。B红磷燃烧产生大量白烟。C细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。D硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰。5 . 下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）A化学反应后催化剂本身的质量减少B化学反应后催化剂本身的质量增加C催化剂可增大化学反应速率D化学反应后催化剂的化学性质发生变化6 . 如图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是A钛元素属于金属元素B钛元素的相对原子质量是47.87C钛原子核内有22个质子D钛元素的原子序数为267 . 对下列一些事实的解释不正确的是（ ）事实解释墙内开花墙外香分子在不断地运动H2O2能杀菌消毒，而H2O不能两种物质的分子构成不同温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL分子间有间隔AABBCCDD8 . 下列做法或推理不合理的是（ ）A森林着火，可在火情附近砍掉草木建立隔离带，阻止火势蔓延B走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C可用肥皂水区别硬水和软水D家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查9 . 下列关于实验现象的描述，科学合理的是A铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体B红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾CCO还原CuO：生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，生成的固体只有一种且是红色D铜与硝酸银溶液的反应：溶液由无色变成蓝色，有白色固体银析出10 . 下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）A目前，世界上已有50%的金和90%的铁得到回收B空气中约占总体积0. 97%的稀有气体可制成多种用途的电光源C用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石油炼制的产品D地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的，约占总水量的30.4%11 . 质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气质量（g）与反应时间（t）关系图象（图中是a纯氯酸钾曲线，b是混有二氧化锰的曲线）其中正确是AABBCCDD12 . 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论不合理的是（ ）A氢气与氧气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物D蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛组成元素中一定含有碳元素和氢元素二、填空题13 . 根据题意填写相应的化学符号。（1）2个铜原子_；（2）3个硝酸根离子_；（3）人体缺少_（元素），会导致侏儒症。14 . 完成下列表格原子种类质子数中子数电子数相对原子质量钠11_23铁_3026_15 . （1）用化学用语表示碳酸钾中的阳离子_； 氯化铁的化学式_；（2）合理利用化学知识，生活更科学、更美好。 柚子果形美观、肉质脆嫩，香气浓郁。香气浓郁是因为_（用分子的观点解释），柚子皮可以去除冰箱中的异味，说明它具有_性。鉴别自来水是软水还是硬水，可加入适量的_并搅拌。生活中为降低水的硬度并杀灭水中病菌，常采用的方法是_。炒菜时若锅中油不慎着火，可以采取的灭火方法是_（写出一种即可）。在燃烧的煤炉中洒少量水，火不但不灭，反而燃烧更旺。这是因为在高温条件下，炭与水蒸气反应生成氢气和一种有毒气体，写出该反应的化学方程式_。（3）菜园中的蔬菜长势不佳，菜农及时施用一种复合肥，他选用的可能是_（填序号）。AKNO3BNH4ClCCa(H2PO4)2DKCl16 . 请根据题目要求回答下列问题。（1）使用托盘天平称未知某物品的质量正确操作顺序为（填序号）。调游码 放称量纸 称量物放左盘 调零点 加质量大的砝码 加质量小的砝码ABC（2）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2，则（填“=”“”“”）m1m2，从微观角度解释出现这种现象的原因。（3）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量为m1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2，则（填“=”“”“”）m1m2，原因是：。三、实验题17 . 根据以下实验装置图，回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：_。（2）彬彬选择A装置制取氧气，反应方程式为_，试管口塞一团棉花的目的是_；小林说可以用A和C组合制取并收集氧气，验满的方法是_。（3）玲玲用B、C组合制取二氧化碳，反应方程式为_。（4）小陈设计了下列制备CO2的装置，其中不能控制反应的发生和停止的是_（填序号）。他认为用下图装置制取二氧化碳时，不能将装置中的铜网换成铁丝网，理由是_。四、推断题18 . A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：写出物质的化学式：A_；B_，X溶液中的溶质是_（填化学式）。写出反应的化学方程式：_，反应的实验现象_。C和D的化学性质不同，其原因是_。如图转化中产生无色气体G的原因是_（用化学方程式表示）。A与G反应的基本类型是_。五、科学探究题19 . 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：（查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性。（对固体猜想）猜想全部是NaOH；猜想(1)_。猜想是NaOH和Na2CO3的混合物。（实验和推断）(2)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_，说明氢氧化钠_(填“已经”或“没有”)变质，产生气泡的化学反应方程式为：_(3)若A是CaCl2溶液。现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想_成立。猜想成立的实验现象是_。六、计算题20 . （1）实验中生成沉淀的质量为g；（2）求碳酸钠溶液中的溶质的质量。（写出