人教版2019-2020学年八年级上册第三单元第二课《秦末农民起义与汉朝的建立》同步练习(II)卷

人教版2019-2020学年八年级上册第三单元第二课秦末农民起义与汉朝的建立同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。下列能体现西汉初年统治者充分认识到“先富民，再强国”的道理的是（ ）A修建阿房宫B休养生息政策C颁布推恩令D采用郡县制2 . 最后推翻秦朝的是（ ）A陈胜、吴广领导的农民军B项羽领导的农民军C刘邦领导的农民军D刘邦、项羽的农民军3 . 秦朝的暴政表现在每年役使三四百万人去兴修豪华的宫殿、陵墓和长城每年有几十万人攻打匈奴和戍边制炮烙之刑惩罚犯法的人实行族诛实行连坐ABCD4 . 中国历史上第一次大规模的农民起义的领导人是刘秀 陈胜 王莽 吴广ABCD5 . 某同学在“百度”里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼，出现的网页中涉及的人物最有可能是A商鞅、秦孝公B项羽、刘邦C陈胜、吴广D李斯、赵高6 . 下列对楚汉之争的性质叙述最恰当的是（ ）A农民反抗封建压迫的斗争B诸侯争霸战争C刘邦反抗项羽的正义战争D刘邦、项羽争夺帝位的战争7 . 下列关于下图历史事件的表述正确的是（ ）A这次起义推翻了秦朝的统治B是我国历史上第一次大规模的农民起义C刘邦领导了这次起义，并建立汉朝D起义爆发的根本原因是戍边农民途中遇雨8 . 项羽以少胜多，消灭秦军主力的战役是（ ）A马陵之战B桂陵之战C长平之战D巨鹿之战9 . 我国历史上第一次大规模的农民起义的领导人是（ ）A陈胜、吴广B项羽C刘邦D袁绍10 . 如下图所示，这是一张纪念陈胜吴广起义3200年的纪念邮票，后人之所以如此纪念他们，是因为（ ）A他们是中国历史上第一次大规模的农民起义B他们直接推翻了秦王朝的统治C他们曾一度建立政权，并占领咸阳D他们是反抗秦朝暴政的第一人11 . 史记是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史实有（ ）商汤灭夏商鞅变法巨鹿之战东汉外戚宦官交替专权ABCD12 . 秦朝末年，大规模农民起义爆发的根本原因是 （ ）A秦朝灭掉了六国B秦朝的统治残暴C陈胜吴广戍守误期了D秦朝赋税沉重13 . 秦末农民战争中，歼灭秦军主力的战役是（ ）A巨鹿之战B长平之战C楚汉之争D城濮之战二、选择题14 . 隋朝的统治类似于A秦朝B东汉C西晋D东晋15 . 大泽乡起义和黄巾起义均是我国历史上著名的农民起义，对这两次农民起义分析正确的是（ ）A都是统治者不得民心，激化社会矛盾造成的B都对东汉朝廷的统治产生了巨大的冲击C两次起义都做了充分的准备，规模较宏大D都是带有一定宗教形式的农民起义三、非选择题16 . 读图识图题（1）图一反映了哪一历史事件的过程？依图及所学知识归纳这一过程的特点。（2）将图二中所示政权按建立的先后顺序排列。（3）请在图二的ABCD中，选出1140年后岳飞带领宋家大败进军骑兵主力的地点。17 . 阅读下列材料：材料一现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了致命的打击。”材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守；臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传材料三汉代讲学图(汉代画像砖)请回答：(1)材料一中“致命的打击”指的是哪一事件？这一事件的目的是什么？(2)材料二中“六艺之科孔子之术”指的是哪一学派？汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施？汉武帝实行这种措施的目的是什么？(3)材料三反映的是汉武帝创办的什么机构？该现象和材料二有什么联系？(4)结合以上问题的回答，试比较材料一、二所采取措施的作用的不同之处。18 . 阅读下列材料材料一：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 历史学家郭沫若材料二：就人类文明史而言，对书籍和读书人的迫害时时都在发生从未中止。类似“焚书坑儒”这样的举动在中国历史上既非第一次，更远远算不上最大的一次。“焚书“更早在秦始皇之前一个半世纪即已发生：在商君教引下秦孝公“燔诗.书而明法令”。如果我们重新查帐的话，秦始皇“焚书坑儒”的直接后果真算不得十分严重。“焚书坑儒”新说请回答：（1）两则材料所说的是历史上的什么事件？（2）当时统治者是谁？他采纳谁的建议而实行的？他“烧残书籍”的目的何在？（3）这次事件中在民间得以保留的书籍有哪些？（4）材料中“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是什么局面？（5）两则