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文档简介

杠端跳起分腿坐挺身前进,单位:辉县市高庄乡中心学校教师:丁爱中时间:2018年6月,教学目标1.认知目标:使学生正确掌握杠端跳起分腿坐前进技术,能做出正确动作,知道动作要领;2.技能目标:使大部分的学生能初步掌握杠端跳起分腿坐前进的动作要领;3.情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质。,教学重难点,教学重点:挺身展髋教学难点:撑杠与腿向前滑杠的协调配合,教学的教法与学法,教法:1、直观法2、分解讲解示范法3、巡回指导及纠正错误4、情景教学法学法:1、自主练习与发挥2、合作学习法3、观察法4、模仿法,准备部分,一、课堂常规1、集合整队,清点人数,师生问好;2、检查学生服装,收纳物品;3、宣布本课内容4、安排见习生。5、安全教育,准备部分,二、慢跑和徒手操慢跑:400米徒手操:头部运动肩关节运动扩胸运动体转节运动腹背运动膝关节运动踝腕关节运动指关节运动,基本部分,一、讲解动作要领:握杠蹬地跳起、收腹摆腿、分腿骑撑、挺身展臂、前握杠、弹腿进杠、再前摆分腿坐前进,基本部分,二、练习(一)、基本动作练习1.分解动作练习(1)学生直臂支撑前进练习(2)学生跳起撑杠两腿顺势前摆练习(3)跳起撑杠两腿顺势前摆分腿坐前进练习(4)落地挺身下练习2.完整动作练习,技术影像示范:,基本部分,三、练习3.技术掌握杠端跳起分腿坐动作做法:由杠端站立开始,两手前握杠,跳起撑杠两腿顺势前摆。当两腿出杠面后积极伸髋制动腿并分腿侧摆,大腿靠近两手虎口成分腿坐分腿坐前进动作做法:支撑前摆过杠面后,迅速分腿,以腿后部触杠分分腿坐。然后,身体挺身,两腿骑杠,上体前移,两臂经侧平举至体前稍远处用力握杠,同时两腿伸直压杠后摆并腿进杠,接着支撑前摆成分腿坐。,基本部分,(二)、基本教法:1、两臂伸直以肩关节为轴做前进练习、前摆后摆练习。2、杠端支撑分腿坐练习。3、杠端支撑分腿坐前进练习4、在保护与帮助下完成动作。5、独立完成动作。,基本部分,3.课课练:腰腹力练习-抱膝跳-15米加速跑,结束部分,1.放松操:拉

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