广东省东莞市石龙爱联学校六年级语文上学期 第五单元测试题 人教版

广东省东莞市石龙爱联学校六年级语文上册第五单元测试题班级 姓名 分数 第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写汉字。（5分）ch shng ku xi k su sh sh wn lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出下画横线的字的正确读音。（4分）ho ho de d zhng zhng gng gng1有一天黄昏，呼呼的北风恕号（ ）着。2的（ ）确，伯父就是这样一个人。3正（ ）月里供（ ）祖像，供（ ）品很多，祭器很讲究，拜的人也很多。三、填写完整，并选择其中一个成语写一句话。 （5分）失声（ ） （ ）大悟 （ ）不断 饱经（ ）北风（ ） 牛毛（ ） 难以（ ） （ ）忙忙 四、用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话。（3分）1鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多。 鲁迅先生得到这么多人的爱戴。 2有的人死了。他的精神还活着。 五、修改下列病句，把正确的句子写在横线上。（3分）1老师今天讲的知识我基本上全懂了。 2我们既然取得好成绩，就不能骄傲。 五、补充完整，并写一句你积累的鲁迅的名言。（4分）1我好像一只牛，吃的是 ， 。2 ，俯首甘为孺子牛。3其实地上本没有路， 。 六、把排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。（3分）（ ）于是，他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。 （ ）那美丽的图案，看上去非常精美。 （ ）他用力一拉，没想到，弓断了。 （ ）他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。 （ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 （ ）将军高兴极了，想试一下弓。 七、读书汇报。（3分）1鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生，被誉为“ ”，他的一生创作和翻译了很多作品，如： （最少填出两部作品）。2有的人是诗人 为纪念鲁迅逝世十三周年写的。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读我的伯父鲁迅先生，回答问题。（14分）就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传 (chun zhun) 里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大 (慨 概) 是爸爸告诉他的吧。老实说我读水浒传不过囫囵吞枣 (zo zho) 地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔知恨，比挨 ( i i ) 打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。1在括号里把不正确的读音和字去掉。（2分）2用波浪线划出具体写我读书“囫囵吞枣”的句子。（1分）3用横线划出具体写我读书“张冠李戴”的句子。（1分）4在文中在找出下列词语的反义词。（1分） 简单（ ） 认认真真（ ）5“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”中“这句话”指的是 （2分）6“哈哈！还是我的记性好。”这句话的含义是：（ ）（2分）A鲁迅先生夸自己的记性好。B鲁迅先生严肃地批评作者读书不认真。C鲁迅先生对作者读书不认真进行婉转的批评和教育。7 找出说明我读书态度的词语： 、 。（2分）8用小标题概括这一段话的意思： 这一段话表现了鲁迅先生 的品质。（3分）二、请认真阅读短文并回答问题。（共16分。） 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。有人说鲁迅有天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没学浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”1给文章加个标题写在横线上。（2分）2给下列词语选择正确的读音。 （ ）（2分） 恶 劣 如饥似渴 逝 世 耗 费 l r j s k sh sh ho fi li r j sh k sh sh ho fi li r j s k sh sh ho fi3“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的含义：（ ）（2分）鲁迅很谦虚。鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。鲁迅抓住一切时间紧张地工作。4“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”这句话我的理解是： （3分）5我在课外积累到的有关珍惜时间的名言：（1分） 6用“”画出文中的一句过渡句。（1分）7文章主要写了一件什么事？（3分） 8鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发，请结合你的学习生活，写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。（2分） 第三部分：习作积累与运用（40分）一、情景交谈，试试你的口头表达和交际能力。（5分） 张峰路过八达路商业银行时，发现两名歹徒抢劫一名妇女，并将这名妇女刺伤。两名歹徒拿着抢来的包向德政路方向逃跑。夜深了，附近没有人，受害者正大量流血。张峰十分着急，连忙拿起电话拨打急救电话（120），接着又拨打（110）报警。（想想张峰拨通电话会说些什么，请写在相应的横线