山东省广饶县英才学校2020学年六年级语文上学期期中试题（无答案） 新人教版五四制

2020学年第一学期六年级语文期中考试试题（总分120 时间90分钟）一、积累与运用（共23分）1下列划线字注音完全正确的一项是（ ）（3分）A淡雅（y） 瘫痪（hun） 咄咄逼人（du）B侍弄（s）絮叨（x）翻来覆去（f）C砸碎（z）捶打（chu）整宿（s）D应和（h） 仿膳（shn）人迹罕至（hn）2.下列词语中书写无误的一项是（ ）（3分）A嘹亮 朗润 宽敝 静谧B憔悴 云宵 惭愧 小心翼翼C诀别 徘徊 尴尬 诅咒D絮叨 分岐 和蔼 美不胜收3.下列句子没有使用比喻修辞的一项是（）（3分）A.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。C.小草跳着欢快的舞蹈，小花羞愧地低下了头。D.人类在历史上的生活正如旅行一样。4. 找出下列语句中没有语病的一句 ( ) （3分）A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。C.通过大家的努力，使“广饶孙武湖公园”成为东营首个“国家4A级旅游景区”。D.是否高度重视人才，是东营成为“全球竞争力提升速度虽快的十座城市”之一的原因。5. 仿照划线句子再续写一句话。（2分）我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊 ， ， 。6.诗词默写：（5分）我寄愁心与明月， 。 ，江春入旧年。观沧海中最能体现作者博大胸襟的句子是 ， 。 ， 。 生活中，我们经常遭遇被别人不理解甚至误解的尴尬，孔子在论语中告诉我们应当采取的正确态度是： ， ？公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“。”兄女曰:“。”7. 综合性学习。（4分）广饶县将于2020年7月1日召开“美丽广饶清洁乡村”活动部署动员大会。在会上，县委将部署开展“三个清洁”活动，即清洁家园、清洁水源、清洁田园，让我县城镇乡村的风景都优美如画。县教育局团委率先启动“关爱田园河流美丽广饶清洁乡村志愿服务”活动，假设你是志愿服务者，请完成以下任务： 为营造良好氛围，县委向市民征集“美丽广饶清洁乡村”活动的宣传标语，你作为志愿者，请为此次活动拟写一条标语。（20字以内）（2分）标语： 你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时，看到一位中年妇女正在把垃圾倒在水塘边，你赶忙上前劝阻：（2分）A你说：中年妇女说：为什么不可以倒？我们一直都倒在这里。B你说：中年妇女说：好吧，你说的很有道理，我把垃圾拿到指定点去倒。支持清洁乡村活动。二、阅读：（共47分）（一）课内文言文阅读：阅读下面文言文选段，完成812题（共15分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。8解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）与友期行（）（2）去后乃至（）（3）相委而去（）（4）下车引之（）9“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）君：尊君：家君：10“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分）11通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（4分）12学习本文，你明白了怎样的道理？（2分） (二)课内现代文阅读：（共16分）秋天的怀念（节选）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。13.文中有很多句子耐人寻味。请品析画线句，说说加下划线词“悄悄地”的表达效果。（3分）14.作者曾经用“艰难”一词评价“母亲”的一生，请结合本文内容谈谈你对“艰难”一词的理解。（3分）15.“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”这一处叙事可否删掉，为什么？（3分）16.第三段写“母亲进来了，挡在窗前”，你怎样理解母亲挡住落叶的行为？（3分）17.你觉得以“秋天的怀念”为题好吗？为什么？（4分）（三）课外现代文阅读：（共16分）思，在百草园 刘宗棠绍兴的初春，乍暖还寒。踏着绚烂的晨光，走进了渴望已久的鲁迅故居_百草园。尽管刚刚经受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍;据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。你看，枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞，不正是谱写春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田，一眼古朴的石井，顿使人感到幽静沉寂，却又满目生气。看来，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的却是孕育，是萌生!尽管我来的还不是时候，没能听到鸣蝉在树叶里长吟;没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了的情景。可单是那一堵还是当年的短短的泥墙，就给了我无限的情趣。泥墙齐腰高，十来步长。墙脚边长满了各种各样的野草，大概就是因为这里的草才命名了这个园吧。现在大都枯黄萎谢，可在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖_这是生命的火苗在升腾，这是又一次对新的希望的追求。它们把绿色献给大地，献给人类，用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。呵，先生写得多好：他一生“吃下去的是草，挤出来的是奶”!草呵，百草园的草呵，不正植被华夏，给进击者以不尽的养料!我不由得弯下身去，摘一片草叶，含在舌尖上，而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里，落在这片土地上!当年的鲁迅，就是从百草园走向一个决斗场!向一切愚昧宣战;和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗;与一切腐恶较量。倾一腔热血，抛七尺躯体，为振兴中华而驱驰一生。尽管，他在残酷的斗争中过早地耗尽了心血，还没有来得及看到一个民族的乐园的落成。但是，他的信念、他的希望，和百草园的草一样，不为生命结束而消逝，孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。小草信仰春天，先生信仰中华必将振兴。现在真的有了风调雨顺的气候，有了流金溢彩的太阳，有了清甜如许的泉源。站在百草园这堵矮墙旁，我看到绍兴的一条街，人流熙熙攘攘，脚步早踏着早春的阳光。站在中国的土地上，朝外望去吧_信息爆炸，宇宙飞船，世界在变革，星球在行进，我们不该像先生那样奋力进击，让中华早一点振兴起来，高高地崛立于世界民族之林吗?百草园的草呵，每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。我不也是这个园中的一棵草吗?不仅是，更是从百草园里走出来的人!思，在百草园;在前进的大路上18.第段描写的是百草园的全景，景物的特征是 ，对后文中描写百草园中的草所起的作用是： （2分）19.第段在结构上所起的作用是 。（2分）20.第段第三句开始描写百草园的草，先写它的 ，进而写它的 和给人的 。它象征的是 。（4分）21.第段画直线的句子表达了作者什么样的思想感情?（2分）22.第段中的“向一切愚昧宣战，和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗，与一切腐恶较量”句式有什么特点?这样表达有什么好处?这个句子赞颂了什么?（3分）23.简要谈谈读这篇文章的感想。（3分）三、写作：（50分）有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声