人教版2020年（春秋版）中考化学试卷（I）卷

人教版2020年（春秋版）中考化学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 习近平同志在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列相关做法错误的是（ ）A完善天然林保护制度，扩大还林还草B推进资源全面节约和循环利用，实施国家节水行动C鼓励燃煤发电，实现区域电力互惠共享D推进能源生产和消费革命，建立健全绿色低碳循环发展体系2 . 化学变化中：A一定有沉淀生成B一定发光发热C一定有气体生成D一定有新物质生成3 . “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A有机物是含碳元素的化合物，则CO属于有机物B氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯C催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质4 . 下列化学反应中，有一种与另外三种属于不同种基本反应类型的是（ ）A铁钉伸入硫酸铜溶液B木炭与氧化铜在高温条件下反应C氢气在加热条件下还原氧化铜D一氧化碳与氧化铜混合后，在高温下反应5 . 根据下图提供的几种物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是A氯酸钾中混有少量氯化钠，提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法B30 时氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%C80 时7 g NaCl和20 g水能形成饱和溶液D控制温度，图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应6 . 取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0 g，剩余固体中钙元素质量分数为50.0%。 (已知CaCO3CaO+CO2)下列判断正确的是A生成2.2 gCO2气体B将生成的气体通入到澄清石灰水中可产生5g沉淀C原来CaCO3的质量为10gD将剩余固体加入到足量的稀盐酸中又可产生2.2g气体7 . 下列对相关实验现象的描述错误的是（ ）A硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁，并放热C把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后，瓶口上方会出现白雾D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀8 . 下列除去杂质的方法中，不正确的是（ ）序号物质杂质除去杂质的方法NaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发CO2H2O将混合气通过盛氢氧化钠固体的装置FeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应，过滤NaOH溶液Na2CO3加入过量的Ca(OH)2溶液，过滤ABCD9 . 下列叙述属于CO化学性质的是（ ）A无色B无味C难溶于水D能燃烧10 . 2008年奥运会火炬“祥云”采用的燃料是丙烷，丙烷完全燃烧时的化学方程式为：代表丙烷，符合“绿色奥运”的要求。由此推断出丙烷的化学式为ABCD11 . 食品安全是人类健康永恒的话题，下列说法正确的是（ ）A用甲醛水溶液浸泡海产品，延长保鲜时间B用SO2熏蒸红薯粉丝，使它的色泽变白C用大量甜蜜素制作果冻，使它更加可口D烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐12 . 生活中下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A塑料雨披B纯棉围巾C不锈钢菜刀D实木衣柜13 . 下列科学家与他的贡献对应不正确的是（ ）A侯德榜联合制碱法B门捷列夫元素周期表C阿基米德杠杆原理：F1L1=F2L2D欧姆电流通过导体产生的热量：Q=I2Rt14 . 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A水通电时负极产生的氢气和正极产生的氧气的质量比为2：1B用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C自来水厂通过沉降、过滤、杀菌后得到的是纯水D水的天然循环是自然界中水分子运动的结果15 . 能大量共存，且溶液为无色的是AAgNO3、NaClBMgCl2、CuSO4CNH4Cl、KOHDZnSO4、KNO316 . 下列说法正确的是A在蜡烛燃烧的过程中,只发生化学变化B用碘水可以鉴别蛋白质和淀粉C2g氢气与8g氧气反应生成10g水D用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度二、填空题17 . 实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误，为使装置正确，她应调节的旋钮是_（填序号），调整正确后，A中发生反应的化学方程式为_。（2）图B是木炭在氧气中燃烧，观察到的现象是_，为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，应继续进行的实验操作是_。三、实验题18 . 根据下列装置图回答问题。（1）标号仪器1的名称是_，仪器2的名称是_（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热；将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；收集完毕，将导管从水槽中取出；检查装置的气密性；用排水法收集氧气；将试管固定在铁架台上；熄灭酒精灯正确的操作顺序是_A B C D 该反应的文字表达式_检验A装置气密性的操作_将药品装入试管后，在试管口塞棉花团的目的_A装置试管口为何斜朝下_收集氧气可以选取的收集装置_，哪种方法收集的气体更纯_，假如使用F装置收集氧气，瓶中盛满空气，气体应从_端通入。实验操作过程要注意先后顺序，如先检验装置气密性，再放药品，当实验完毕，拿出导气管，熄灭酒精灯的先后顺序_，这样操作的原因_（3）通常状况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，请完成下列问题：实验室制取氨气的发生装置应选择的发生装置是_；收集氨气，应采用的装置是_。四、推断题19 . 一包固体粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、NaOH中的一种或几种，为了探究它的成分，进行了如下实验：(1)推断粉末中一定含有的物质有哪些？_(2)为了确定可能含有的物质，请设计实验证明(简要写出实验操作、现象和结论)。_20 . A-F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：（1）B生成D属于_（填基本反应类型）。（2）D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是_（填：酸、碱、盐或氧化物）。（3）E与F反应的化学方程式_。五、流程题21 . 某市煤电资源丰富，由于当地煤炭含碳量大，燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响，为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏，简易流程见图:(1)写出流程中发生反应的化学方程式: _。(2)流程中通入氧化空气的目的是_。(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量，请你从能源开发和利用的角度，提出一项合理建议:_。六、科学探究题22 . 某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时，对以下问题进行了探究。探究酸和碱能否发生反应方案1：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞溶液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_色变成无色，甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10向该溶液中加入一定量稀硫酸后测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_（填“小于”或“小于或等于”）才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究。（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）（1）Na2SO4；（2）Na2SO4和_。（实验探究）实验操作实验现象实验结论方案向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少，有_产生猜想（2）成立方案向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_（实验反思）为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的药品是_（填序号）。A 氯化钡溶液 B 银片 C 铁锈粉末七、计算题23 . 在锥形瓶中加入10g 久置且表面氧化的锌粒（锌粒中原杂质不与稀硫酸反应），再滴加稀硫酸（H2SO4），放出气体的质量与所加稀硫酸（H2SO4）质量的关系如图所示，请回答下列问题：（1）产生氢气