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文档简介
雪服雪露出青玉之口,在群鱼儿溪影中。 吓得远处映着碧山,梨花落在晚风上。 杜牧,学习目标,1 .感受白鹭之美2 .了解评论的写法。 检查预习,1 .积累单词2 .总结课文和画圈。 蓑毛,身体,喙,脚形象美丽,站在田地里“钓鱼”的画美,站在树梢上“看守”的形状美丽,傍晚的生命美丽,白鹭的美具体呈现在什么方面,用文本中的语言概括,感知文本白鹭,白鹭是精致的诗,白鹭真是诗,骨中押韵的散文诗,请用最简洁的一句话来说明白鹭的美丽。 像这样的开头结尾有什么好的地方? 首尾相应,以“诗”为比喻描写白鹭的美,内容比开头更深,白鹭强调“韵在骨中”的诗。 文章用什么修辞方法画白鹭,取得了什么效果? 比喻.作者将白鹭比喻为“一首诗”“一首韵在骨头中的散文诗”,突出白鹭的美丽,表明它很容易被遗忘。 相比之下,散文诗比诗更容易被发现。 如何理解“真”、“韵在骨中”这个词? 体会文章语言的美丽,“真相”是上述描写的一个总结,强调作者的认识和感觉,与表达作者对白鹭的依恋和赞扬的开头相应,使文章的首尾圆满、混乱。 “韵在骨中”是自然的事情,平凡而难以发现。 深入理解,文章选哪些材料来描述白鹭? 为什么选择这些材料? 水墨是为了突出清淡的高雅。 本文的作者用粗线描绘线和大写实的手法来表现白鹭,许多地方都是虚书。 全文感情的基调是赞美,为什么作者说“白鹭不会唱歌”,体会到文章语言的美丽,进一步说明白鹭是“美丽”而不是“咔嗒咔嗒”的话,就能够在作者心中充分体现白鹭的美丽。 文章首尾说白鹭是诗,文章是如何融合“散文诗”和白鹭形象的? 散文诗有美丽的意境、美丽的语言、美丽的意思,但并不引人注目。 这个和白鹭很像。 理解美丽的境界,提取文章的主旨,总之,这篇散文通过对白鹭的赞词,讴歌了“因为常见而被遗忘”的美。 从白鹭联想到什么样的人,给了他们什么样的启发呢?在平凡的职场默默无私地服务的人们,也同样拥有美丽的光辉。 1 .本文用粗线描绘线和大写实的手法来表现歌曲的对象。 2 .巧妙引人入胜的手法。 用白鹤、朱鹮、苍鹭等进行比较。 描写白鹭晴朗日子的早晨,悠然地站在小树顶上,是因为其他鸟儿难以表达的爱好而引起的。 本文的文章特点:摘要特点,郭沫若先生用优美的文章写下了白鹭诗般的优美,评论家如何评价郭沫若先生这篇散文? 在文字上,非常精彩,非常简洁,在感觉上,独特的感觉是独特的认识,我想起了古人的描写。”那句话像升初一天,像清风,像云彩,像薄雾,像幽林的曲流,像落下来,像玉的辉煌,像鹄的叫声莱辛说:“别让人看见,让人品尝,应该多次品尝”,结合白鹭的内容,具体说明这两个词的理解。 境界品位柔和、清丽的秀美用心品味,作者对一般散文的基本想法是什么? 从文章中找出,没有固定形式的最自由的文体风格是多种多样的,探索,文学评论是以作家、作品、文学创作和文学思潮为评论对象的理论文体。 俄罗斯诗人普希金说:“批评是科学。 批评是揭示文学艺术作品美与缺点的科学。 ”随意文字中蕴含着严格的逻辑和科学道理,大小写大,认真阅读文章,理解评论性质的文章有什么特点? 总结,本文的两篇文章,一篇散文,一篇是对这篇文章的评论。 其中我们理解了散文的一般特征,学会了发现生活中常见的东西和人物独特的美。还学习了一般评论创作的特点,在阅读中动员了生活的积累,形成了独特的感觉。 我喜欢读各种风格的散文,在鲁迅的深刻冷酷,巴金的自然纯粹,茅盾的朴素,冰心的委婉,清晰这句话中,作者阐述了对不同散文家风格的理解,结合你的阅读经
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