人教版2020年（春秋版）中考化学试题（I）卷新版

人教版2020年（春秋版）中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法不利于保护环境的是（ ）A垃圾分类处理B乘坐公共交通工具C焚烧秸秆以获取肥料D使用可降解塑料餐盒2 . 下列关于溶液的说法错误的是（ ）A固体、液体、气体都可以作为溶质B硝酸铵溶于水的过程中，溶液温度下降C0.9%的医用生理盐水中，氯化钠与水的质量比为0.9:100D在时，一定量的硝酸钾饱和溶液蒸发水，析出晶体；继续蒸发水，并冷却到又析出晶体，则a与b的值一定相等3 . 推断是化学学习中常用的思维方法。下列推断中正确的是（ ）A酸中一定含有氢元素，碳酸氢钠中含有氢元素,故碳酸氢钠是一种酸B单质中只含有一种元素， O2（含有少量O3）中只含有氧元素，故它属于单质C某金属能与稀硫酸反应产生氢气，则该金属一定在金属活动性顺序中氢的前面D某化合物由金属元素和非金属元素组成,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价4 . 钛享有“未来的金属”的美称，它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料。下图为钛的原子结构示意图，有关说法错误的是A钛原子的质子数为22B钛元素为金属元素C钛元素位于元素周期表的第四周期Dn的值等于85 . 下列实验事实不能作为相应观点的证据的是选项实验事实观点A稀有气体可作保护气物质的性质决定用途B铵盐和碱混合产生氨气发生了复分解反应C碱溶液滴入酚酞变红碱溶液中都含有自由移动的OH-D气体被压缩，体积减少分子不断运动AABBCCDD6 . 下列反应的化学方程式符合题意且书写完全正确的是（ ）A正常雨水的pH略小于7的原因：CO2+H2OH2CO3B氧氧化钠溶液中滴加氯化钡 2NaOH+BaCl2Ba（OH）2+2NaClC铝片放入稀硫酸中 A1+H2SO4A1SO4+H2D铁放入稀盐酸中 2Fe+6HCl2FeCl3+3H27 . 松雷中学以“彰显艺术风采，弘扬松雷文化”的2018年校园文化艺术节文艺汇演于9月27日盛大举行。绚丽的舞台效果，精湛的表演赢得一致好评，展现了松雷师生的风采与全面。下列相关说法不正确的是（ ）A击缶表演震撼全场。缶为瓦器，盛酒浆，秦人鼔之以节歌，烧制瓦器发生的为化学变化。B川剧变脸幽默诙谐，趣味横生，脸谱色彩鲜明。若将颜料直接涂在脸上用水很难直接洗去，可用油性洗面奶将其洗去。C教师的舞蹈乌兰巴托的夜晚将我们带到了辽阔的草原。歌声优美，裙彩飞扬，其中彩裙采用传统蜡染工艺完成，制造染料过程中只发生物理变化。D晚会在礼花漫天中结束，绚丽的烟花给全体师生带来喜悦和希望。但化学是一柄双刃剑，在使世界变的绚丽多彩的同时也对环境产生一定的影响。8 . 1911年，英国科学家卢瑟福用带正电的粒子轰击金箔时，发现了如下现象：发现大多数粒子不改变运动方向穿透金箔，小部分a粒子改变了原来的运动方向，有极少数的a粒子被反弹回来(如图)。该实验能说明（ ）A原子核中有中子存在B原子核外电子绕核运动C金原子核的质量远大于粒子的质量D原子中存在原子核且所占的体积很大9 . 某化学课代表对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的是（ ）A化学推论B资源的利用和保护氧化物都含氧元素，含氧元素的一定是氧化物碱能使酚酞变红，使酚酞变红的一定是碱爱护水资源要节约用水和防止水污染防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C“低碳生活”D化学方程式书写多使用一次性筷子，可使生活更加便利开发利用太阳能等新能源，有利于减少碳排放置换反应：2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2复分解反应：NaOH + HCl = NaCl + H2OAABBCCDD10 . 我国推进马铃薯（土豆）主粮化战略，将成为第四大主粮作物。下图是马铃薯的主要营养成分表：下列有关认识不正确的是（ ）A马铃薯营养丰富，应多食用B过量施用农药和化肥，以提高马铃薯产量C马铃薯主粮化有利于丰富膳食营养结构，保障我国粮食安全D马铃薯中主要营养成分为淀粉，属于糖类11 . 制造下列物品所用的主要材料，不需要通过化学反应就能得到的是（ ）A青铜剑B大理石雕塑C合成橡胶轮胎D高强度降落伞12 . 空气中含量少并常用于制作霓虹灯、闪光灯等多种电光源的是（ ）A氧气B稀有气体C氮气D二氧化碳13 . 如图所示的实验操作，正确的是（ ）A酒精灯使用B液体的量取C向试管中加入固体D用滴管滴液14 . 合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（ ）AKNO3是一种复合肥B农作物缺氮会引起叶子发黄C玉米倒伏是因为缺磷D观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉15 . 下列说法正确的是 （ ）A需要点燃或加热的反应一定是吸热反应B有热量放出的变化一定是化学反应C吸收热量的变化一定是化学反应D化学反应一定发生了热量变化16 . 欲除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳，可以（ ）A点燃B通过灼热的CuOC通过澄清石灰水D通过灼热的炭层17 . 下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是A电解水B水力发电C太阳能热水器D干电池18 . 下列不符合如图所属关系的是（ ）ABCD甲氧化物中和反应碱性溶液金属氧化物与酸反应乙化合物复分解反应碱溶液有盐和水生成的反应AABBCCDD19 . 下列属于纯净物的是A生铁B蒸馏水C大理石D蔗糖溶液20 . 要除去CuSO4溶液中混有的硫酸最好选用下列四种物质中的哪一种A氢氧化钡B铜单质C氧化铜D碳酸钠二、填空题21 . 燃烧与我们的生活密切相关，请回答下列问题：(1)请你例举一个事例，说明物质的燃烧可以造福于人类：_。(2)火如果使用不当也会给人类带来灾难，请你说说下列灭火事例所根据的原理：油锅着火用锅盖盖灭_；森林着火，开辟隔离带_。(3)一般情况下，CO2既不燃烧也不支持燃烧，但是点燃的镁带却能在二氧化碳中继续燃烧，生成氧化镁和单质碳，该反应的化学方程式为_。22 . 小军利用周未去外婆家做客，（1）中午，外婆做了一顿别致的午餐，有：红米煮的饭，水煮稻花鱼，竹笋炒腊肉，凉拌醋黄瓜等。其中富含糖类的是_。（填序号）（2）做饭菜用的水就是从山涧中引来的山泉水。你认为小军可以通过加入_来判断山泉水是硬水还是软水。（3）做菜用的炊具是一口铁锅，铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的_性，铁锅的手柄是用塑料做的，塑料属于_。（填材料的类别）（4）用完午餐后，小军主动帮外婆洗碗。用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精_作_用。23 . 如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据下图回答：（1）t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小顺序是_（用“”、“”、“”或“=”表示）24 . 在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、空气六种气体中，选填在下面的空格中。属于混合物的是_；可用燃着的木条熄灭的是_；能使澄清石灰水变浑浊的气体是_；饼干在空气中会受潮变软是因为空气中含有_；充入测电笔中可产生红光的是_；可用于急救病人的是_。25 . 请使用恰当的化学用语填空（1）金属铜_；（2）密度最小的气体_；（3）三氧化硫_；（4）3个碳酸根离子_；（5）2个氟原子_；（6）氧化铝中铝元素的化合价为+3价_。26 . 下列是对酒精部分性质和变化的描述:无色透明液体;易挥发;能溶解碘和酚酞等多种物质;易燃烧;能与活泼金属反应生成氢气;当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧。用序号回答:属于物理性质的是_;属于化学性质的是_;用文字回答:属于物理变化的是_;属于化学变化的是_。三、实验题27 . 实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图。（1）a是发生装置。某同学发现试管固定得太高，该同学应调节图b中的旋钮_（填“”或“”或“”）。（2）图d表示加入一定质量的高锰酸钾固体，在其分解过程中某变量y的变化趋势，则y可以表示_。A 生成氧气的质量B 参加反应的高锰酸钾质量C 固体中钾元素的质量D 固体中剩余氧元素的质量（3）用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应的文字表达式是：_。四、推断题28 . 表示的是7种初中化学常见的物质，7种物质均由中的一种或几种元素组成。（1）A溶液在黑色固体B的作用下生成无色气体C，C与生命活动息息相关。A溶液中的溶质化学式为_；（2）无色气体D与红色固体E在一定条件下反应，得到固体F，反应的化学方程式为_;（3）将一定量的固体F放入过量G溶液中，能发生反应，观察到的现象是_；（4）向（3）所得溶液中加入适量A溶液，溶液变为黄色，且溶质仅有一种，该反应的化学方程式为_；（5）向X物质的饱和溶液中加入物质Y，溶液变混浊，再向其中加入足量G溶液，溶液变澄清、无气体产生。则溶液变混浊的原因是_。（填序号）X是、加入的物质Y是，二者发生反应生成；X是、加入的物质Y是，二者发生反应生成；X是、加入的物质Y是与水反应消耗溶剂使析出；X是、加入的物质Y是与水反应生成的不能再溶解；X是、加入的物质Y是与水反应放热使溶解度减小而析出。五、科学探究题29 . 硫酸氢铵（NH4HSO4）易溶于水形成无色溶液，几乎不溶于乙醇、丙酮和吡啶，其水溶液呈强酸性，腐蚀品。包装方法:类，玻璃瓶外木箱内衬垫料或编织袋内衬塑料袋。储运条件:储存于阴凉、干燥、通风的仓间内，防止容器破损，受潮溶解。急救：眼睛受刺激用水冲洗，严重者就医诊治。皮肤接触用水冲洗，并用肥皂彻底洗涤。误服立即漱口，送医院救治。请预测其化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。限选试剂是: NH4HSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与_反应（填物质类别）NH4HSO4溶液中应有NH4+取少量NH4HSO4溶液于试管中，滴入_并微热如果有刺激性气味气体产生，则预测成立能够与_反应（填与上述实验不同的物质类别）_如果观察到_，则预测成立。能够与_反应（填与上述实验不同的物质类别）_如果观察到_，则预测成立。六、计算题30 .