人教版2020年（春秋版）八年级《历史与社会》上册同步测试：第一单元多元发展的早期文明第三课　西方古典文明B卷

人教版2020年（春秋版）八年级历史与社会上册同步测试：第一单元多元发展的早期文明第三课西方古典文明B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（ ）雅典政治制度罗马：从共和走向帝制尼罗河畔的金字塔世界古兰经与伊斯兰文化ABCD2 . 德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服”，对此，正确的理解是（ ）A罗马与世界各国来往密切B罗马法具有广泛而深远的影响力C罗马是一个酷爱侵略的国家D罗马法成为了多个国家的国法3 . 某历史活动课上场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及民主制度确立、陶片放逐法等，他们正在探究的主题是（ ）A大化改新B明治维新C伯利克里改革D克里斯提尼改革4 . 下列哪一历史知识能帮助我们深入了解希腊的历史文化（ ）A种姓制度B百家争鸣C荷马史诗D汉谟拉比法典5 . “我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的，我们的制度是别人的模范我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”为段话赞美的是A亚历山大东征B雅典民主政治C罗马帝国的辉煌D种姓制度6 . 与马拉松长跑有关的战争是（ ）A希波战争B布匿战争C伯罗奔尼撒战争D亚历山大东征7 . 下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（ ）A雅典近海，海上交通便利，农业发达B古代雅典城邦是著名的君主专制国家C伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民8 . 假若穿过时光隧道，来到公元前5世纪的雅典，下面哪个选项是不可能发生的（ ）A民主政治高度发展B经济繁荣、文化昌盛C国家各级官职通过选举产生D屋大维执政9 . 人类历史的发展过程也是不同地区的文化不断互相传播交流的过程。在希腊文化东传过程中起重要作用的是（ ）A伯里克利当政B腓力二世东征C克里斯提尼改革D亚历山大东征10 . “大秦”是古代中国对罗马帝国及近东地区的称呼。下列关于古罗马的说法，正确的有（ ）拉丁语是罗马帝国的官方语言罗马共和国实行的是贵族政治的共和制度公元27年凯撒独揽罗马大权汉谟拉比法典是第一部罗马成文法典ABCD11 . 罗马共和国建立于公元前509年，罗马帝国开始于公元前27年，这两个时间也可以表述为（ ）A公元前5世纪初公元前1世纪初B公元前5世纪末公元前1世纪末C公元前6世纪初公元前1世纪初D公元前6世纪末公元前1世纪末12 . 马拉松长跑起源于A波斯B马其顿C雅典D罗马13 . 参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱（见下图）说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是A王权神授B民主共和C主权在民D天赋人权14 . 雅典以发达的民主政治而彪炳于史册。使雅典民主政治发展到全盛时期的执政者是（ ）A伯里克利B屋大维C汉谟拉比D查理马特15 . 罗马建立奴隶制共和国，是在：（ ）A公元前510年B公元前27 年C公元395 年D公元476年16 . 下列成就中，与古代西亚有关的有（ ）七天一星期制石柱法十个阿拉伯数字金字塔楔形文字ABCD17 . 罗马共和国的执政官出行时，12名卫士肩扛“法西斯”相随。“法西斯”是（ ）A保护执政官的武器B尚武精神的象征C强大战斗力的象征D执政官权力的象征18 . 美国史学家斯塔夫利阿诺斯在全球通史一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指A天方夜谭B荷马史诗C俄狄浦斯王D掷铁饼者19 . 罗马共和国时期，国家没有国王或皇帝，它的最高官职是A五百人会议B公民大会C元老院D执政官20 . 古代欧洲有一个地方，人们崇尚文化，眼界开阔，男性公民普遍参政，工商业比较发达，曾称霸一时。该国是（ ）A斯巴达B罗马帝国C亚历山大帝国D雅典21 . 子贡曰：“仲尼，日月也，无得而愈也。”亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想家分别是A孔子、苏格拉底B孟子、柏拉图C孟子、苏格拉底D孔子、柏拉图22 . 德国文学家歌德说：“罗马法如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现。”这是因为罗马法A是近代很多西方国家法律的基础B为欧洲近代社会确立了行为规范C所维护的民主制度历史影响深远D不断地改变了欧洲历史发展方向23 . 当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现教育公平精神的是（ ）A因材施教B温故知新C有教无类D仁者爱人24 . “罗马不是一日建成的。”在漫长的历史岁月中，罗马见证了布匿战争；凯撒夺取政权；屋大维开始独揽国家大权；伯利克里改革。ABCD25 . 西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于（ ）A种姓制度B雅典民主政治C中央集权制D军事独裁26 . 英国诗人雪莱说：“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”下列史实不能证明这一说法的是（ ）A希腊是欧洲哲学的故乡B雅典民主制是西方政治制度的源头C“哲学”一词源于古希腊语D柱子和拱形结构的建筑风格起源于古希腊27 . 公元前27年，屋大维接受了罗马元老院赠予的尊号“Augustus（奥古斯都）”，公历8月（August）即由此演变而来。屋大维是（ ）A罗马帝国的建立者B罗马共和国的建立者C罗马城的建立者D拉丁字母的发明者28 . 属于拉丁语系的欧洲国家在语言上的共同点是它们都受到古代同一国家的重大影响，并构成这个国家的主要地区。这个古代国家是（ ）A罗马帝国B波斯帝国C古代埃及D古巴比伦29 . 世界三大宗教都产生于这个大洲，它还孕育了早期的人类文明，这个大洲是（ ）A非洲B亚洲C欧洲D美洲30 . “辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于（ ）A颁布了世界上最早的成文法典B罗马人吸收和传承了希腊文化C罗马奴隶主民主政治达到顶峰D建立了君主专制中央集权国家31 . 罗马共和国时期，最高的官职是（ ）A元老院B执政官C皇帝D公民大会二、非选择题32 . 民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志。阅读下列材料回答问题。（9分）（古代政治制度对比）材料一（1）根据图一、图二分别说明古代雅典与中国最高权力的归属。与古代雅典相比，秦朝的政治制度有什么特点？（近代西方民主进程）材料二英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程（2）材料二中“新的政治制度”指什么？其确立的依据主要是哪部法律文献？（中国民主法制探索）材料三其基本精神按照西方资产阶级民主制度和三权分立的原则，在中国建立了一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国革命党人希望借此来限制袁世凯，束缚他专制独裁的手脚 卢菡著不可不读的中国历史（3）材料三中“其”和 “此”共同代指什么法律文献？材料四（4）如上图所示当今我国的根本政治制度是什么？这一制度最早以根本法的形式正式确立的标志是什么？（展望法制建设前景）（5）中共十八大召开以来，习近平总书记和李克强总理多次强调，要把权力装进制度的笼子里有权不能任性。结合以上内容，谈谈你对民主法制建设的认识。33 . 世界东西方文明，经历了由古代的相互孤立、隔绝到近、现代的彼此交流融合的过程。请观察图片、结合材料回答下列问题。材料一：图一（亚历山大大帝像）图二（马可波罗像）材料二：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯材料三：（1）图一与图二中人物的相关事件分别代指了古代东西方文明交融的哪两种方式？（2）材料二中所提到的“变革”指的是什么？请任意列举材料中的一位巨人及其代表作。（3）请观察材料三并回答，材料三反映了15世纪的哪一重大事件？请任意举出一位与该事件有关系的代表人物？根据图片结合所学知识，说说该事件给世界历史的发展带来的积极影响。34 . 阅读下列世界杰出人物的四则材料，回答问题。材料1：他南征北战，统一了四分五裂的国土。他还将宗教发扬光大，让其邻国民众也脱离苦海。材料2：他是罗马帝国的开国君主，他颁布的法令成为罗马法的重要组成部分。材料3：他曾经说过：“学问虽远在中国，亦当求之”。材料4：他当政期间古希腊进入黄金时代，他让古希腊文明发出耀眼的光芒。（1）材料1中的“他”是谁？“他”发扬了哪一宗教？“他”是怎样发扬这一宗教的。（2）材料2中的“他”是谁？罗马法对后世有什么重大影响？（3）材料3中的“他”是谁？依据材料3，指出阿拉伯人能创造辉煌文化