人教版2020年（春秋版）八年级《历史与社会》上册单元测试：第四单元绵延不绝的中华文明（二）：“多元一体”格局与文明高度发展D卷

人教版2020年（春秋版）八年级历史与社会上册单元测试：第四单元绵延不绝的中华文明（二）：“多元一体”格局与文明高度发展D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 翻开契丹族的历史画卷，可以看到以下哪个历史事件（ ）A靖康之耻B绍兴和议C澶渊之盟D郾城大捷2 . 宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期，宋代高度发达的社会文明，也反映在人们日常生活的方方面面。生活在宋代东京的普通市民能做到（ ）跟随高僧鉴真东渡日本偶尔去吃一碗宋嫂做的有名小吃馄饨和朋友们一起玩蹴鞠去瓦子欣赏各种表演节目ABCD3 . 中国古代的国家制度中，由地域关系取代了血缘关系，国家管理人员由中央任命的官吏取代了世袭的诸侯。这一制度是（ ）A三省六部制B分封制C郡县制D科举制4 . 北宋派转运使管理地方财政，实行这一措施的最主要目的是（ ）A保证政府的财政收入B避免地方官吏的腐败C使地方失去割据的物质条件D解决支付给辽和西夏岁币的财源5 . 学习中国古代史，读懂朝代演变示意图是一项重要的能力，下图中处应填入的朝代是A西汉B隋朝C唐朝D北宋6 . 长安城里的“市”是指（ ）A商业区B居住区C作坊区D宫廷区7 . “天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”材料诉说的是我国古代历史上第一位建立中央集权的统一多民族国家的统治者。他是（ ）A商纣王B秦始皇C汉武帝D大禹8 . 对于全球青少年，特别是数学学霸们来说，3月 14日这一天是“圆周率日”，他们绞尽脑汁，各出奇招，来表达自己对数学的喜爱。我国南朝时哪一位数学家第一次把圆周率的数值精确到小数点后 7位数？（ ）A贾思勰B郦道元C顾恺之D祖冲之9 . “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”事实上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖均是中国历史上大有作为的杰出人物，他们（ ）A都是开国皇帝、杰出的政治家B都是国家大一统时的封建皇帝C都在当政时期加强了边疆治理D都采取措施加强了中央的集权10 . 现在流行的影视穿越剧，因其许多剧情与历史史实不符，而遭到学者批评。下列电视剧情节符合史实的是（ ）A秦朝统治者向陈胜、吴广投降，秦朝灭亡B唐太宗在进行武举考试C北宋毕昇开始用活字印刷术印刷书籍D曹操端详士兵呈上来的火箭11 . 下列王朝中，定都长安的有（ ）秦朝西汉东汉西晋隋朝唐朝ABCD12 . 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中对应的朝代是（ ）A商朝、秦朝、三国B隋朝、唐朝、元朝C商朝、唐朝、明朝D秦朝、唐朝、十六国13 . 对赤壁之战中曹操战败的原因的分析，不正确的是（ ）A曹军来自北方，不习水战B骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视C曹军疾疫流行，战斗力减弱D天气环境（刮东风）使曹军失败14 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果按时间排序，正确的有（ ）造纸术 行省制 活字印刷 分封制ABCD15 . 历史人物是历史发展中的重要环节。下列历史人物及其对人类历史发展的重要贡献搭配正确的是（ ）A宋应星天工开物B达芬奇神曲C哥白尼万有引力定律D欧文科学社会主义16 . 加强中央集权是古代中国最高统治者的核心任务。北宋在完成这一核心任务的同时形成了以下哪种局面（ ）A“积贫”“积弱”B地方节度使的权力高度膨胀C文化教育事业逐渐衰弱D武官飞扬跋扈，文人时运不济17 . 如果要为下图所示时代概括一个特征，最为恰当的是（ ）A中华文明的起源B统一国家的建立C政权分立和民族融合D繁荣开放的社会18 . 下图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是（ ）A秦朝疆域图B唐朝疆域图C元朝疆域图D清朝疆域图19 . 曹操在蒿里行中描述：“白骨露于野，千里无鸡鸣。”其主要原因是（ ）A黄巾起义的破坏B东汉政权瓦解C封建军阀的割据混战D三国鼎立局面的形成20 . 宁波市某校九年级学生对中国古代大一统时期的历史进行研究，下列史实不正确的是（ ）A汉朝确立儒家思想为正统思想B唐朝完善科举制C明朝设立驻藏大臣，管辖西藏D元朝设立宣政院21 . “今欲断诸北语，一从正音。其年三十已（以）上，习性已久，容不可猝（突然）革。三十已下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧”（魏书咸阳王禧传）材料反映了孝文帝改革的内容是（ ）A改穿汉服B改用汉姓C学说汉话D学习汉礼22 . 下图是三国鼎立形势图，图中的是A魏B蜀C吴D晋23 . 以下路线图反映的史实应该是（ ）A张骞出使西域B昭君出塞C文成公主入藏D玄奘西游24 . 下图为我国古代朝代更替示意图的某一局部，图中北魏政权的建立者的少数民族是（ ）A匈奴族B鲜卑族C氐族D女真族25 . “暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。”诗中的“汴州”是指（ ）A北宋都城东京B南宋都城临安C北宋都城洛阳D南宋都城商丘二、非选择题26 . 阅读材料，回答问题。材料一：太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，兵革不息，苍生涂地，其因何也？普欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“唐季（末）以来，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” 续资治通鉴长编材料二：宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；在各州府设置通判，以分知州的权力。官吏冗多，人浮于事。 摘自中国历史七年级下册材料三： “天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。” 续资治通鉴长编（1）根据材料一，概括“兵革不息”的原因？（不得照抄原句）（2）宋太祖采纳了大臣赵普的建议，是如何“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”？请你各列举一条措施。（3）根据材料一、二、三，分析上述措施对宋朝社会产生的影响。27 . 阅读材料，回答问题。材料一生前欺天绝汉统，死后欺人设疑冢。人生用智死即休，何有馀机至丘垄。俞应符漳河疑冢材料二往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。毛泽东浪淘沙北戴河(1)两则材料中都提到一个东汉末年的历史人物，前者批评他多疑，后者赞扬他有志向。这位历史人物是谁？(2)这位历史人物的一生经历了两次具有重大意义的战役，请写出这两次战役的名称和结果，并说说这两次战役有什么共同特点。(3)请简要分析这两次战役的影响。28 . 阅读下面这首诗，回答问题。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。王安石元日(1)这首诗描绘的是哪个朝代的什么节日的欢乐场面？(2)这首诗反映了当时过这个节日的哪些习俗？(3)与古代相比，现在你的家乡过这个节日有哪些新的习俗？这说明了什么？(4)宋朝时便有丰富多彩的活动并流传至今的传统节日还有哪些？29 . 阅读材料，回答问题：材料一：隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途杨齐福科举制度与近代文化材料二：“隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。”北师大版历史七年级（下册）材料三：“科举选官的基本原则是，由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取，隋的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期，成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。”刘宗绪唐代的选和举材料四：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”唐摭言请回答：（1）材料一中所说“隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生”，请回答科举制正式诞生是在哪位皇帝时？他设置了什么考试科目？（2）对比材料二和材料三，选官的标准发生了什么变化。（3）材料四反映了科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？30 . 创新是一个民族的灵魂，中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度方面多有建树，而且体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读材料，回答问题。材料一商鞅坚定不移地对现存制度进行变革与创新，从而促进了战国时代的历史进程，创新了新兴地主阶级国家体制中各项政治、经济制度，反映了时代的潮流。叶行昆论商鞅变法与制度创新（1）结合所学回答，材料一中商鞅创新国家体制中“政治、经济制度”的具体表现是什么？商鞅变法“反映了时代的潮流”，当时的时代潮流是什么？材料二（2）依据材料二并结合所学回答，图一、图二反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？这两个政治制度的名称是什么？材料三英国大百