2019版浙教版九年级科学下册第2章第1节生物与环境的相互关系（含答案）D卷

2019版浙教版九年级科学下册第2章第1节生物与环境的相互关系（含答案）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列是通过想象绘出的四个哺乳动物的体形图，各部分的比例是依据动物原型确定的你认为哪一动物最宜生活在寒冷的环境中ABCD2 . 雌黄蜂的外表与蜂兰的唇形花瓣非常相似，这种现象称为（ ）A保护色B隐蔽色C警戒色D拟态3 . 黄毛夜蛾静止时体色与背景相同，受袭时展翅而飞，翅色较鲜艳，快停飞时，突然跌落在地，并掩起鲜艳的翅膀，移动一段距离后停止不动，体色又与背景相同，这样可以逃避敌害。这种现象生物学上称为（ ）A适应性B拟态C保护色D警戒色4 . 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松并增加土壤肥力，这说明（ ）A生物可以影响环境B生物必须适应环境C生物个体间的互助现象D生物个体间的竞争现象5 . 与水生环境相比，陆地环境要复杂得多，一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有（ ）体表具有防止水分散失的结构 有辅助呼吸的气囊 有能在空气中呼吸的器官 有发达的感觉器官和神经系统 有支持躯体和运动的器官 有防寒皮毛ABCD6 . 生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是（ ）A种瓜得瓜，种豆得豆B螳螂捕蝉，黄雀在后C千里之堤，溃于蚁穴D不入虎穴，焉得虎子7 . 水域生态环境是水生生物赖以生存的物质条件，目前水生生物生存空间被大量挤占，水域生态环境不断恶化，严重威胁到水生生物的生存和繁衍。水域生态环境的恶化，罪魁是污染，同时，人们过度捕捞，超密度养殖，也是一个重要原因。可见A人改造自然物要以自然物及其固有的属性和变化规律为基础B有意识地利用自然物和改造自然物，是人的本质能力的体现C人们的活动对自然的发展只有消极的影响D人与自然的和谐相处是不可能做到的8 . 太原汾河湿地公园建成后，来这里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量越来越多，这说明A环境可以影响生物的分布B环境的改变可以提高生物的逃生能力C生物能够适应一定的环境D生物能够影响环境9 . 如图是模拟膈肌运动的示意图，下列对其分析正确的是（ ）A甲是呼气过程，膈肌收缩B乙是呼气过程，膈肌收缩C乙是吸气过程，膈肌舒张D甲是呼气过程，膈肌舒张10 . 人杰地灵的台州流传着许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（ ）A“吃过端午粽，棉衣远远送”此时节气接近夏至，气温较高B“六月盖被，有谷无米”此时气温太低，影响水稻果实正常发育C“少吃多滋味，多吃坏肚皮”平时饮食要适量，吃太多增加消化负担D“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是指食物关系，描述了一条完整的食物链11 . 长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物不符的是。A具有发达的根系B叶片表面积很大C具有肥厚的肉质茎D叶表面具有较厚的角质层二、填空题12 . 茶叶是温州的经济作物之一，品种丰富，种植历史悠久。（1）温州绿茶的主产区在泰顺深山茶园，该茶园中所有“三杯茶叶分类检索表香”茶树构成一个_。（2）茶农多采用嫁接方式培育优良茶树，这种生殖方式属于_生殖。（3）西湖龙井茶的色泽为翠绿呈定光色，汤色嫩绿明亮，叶底嫩绿成朵。小明将温州的部分名茶绘制了茶叶分类检索表，如图所示。其中与西湖龙井茶最相似的是_。13 . 生物生活和居住的地方称为或。三、探究题14 . 某兴趣小组做了如图所示的实验，请你根据图中提供的信息：（1）推测他们要研究的问题是：_。（2）B组实验结果会是：_。（3）C组的作用是：_。四、简答题15 . (1)在该食物网中，有_条食物链，生产者是_。(2)如果组成生态系统，图中还缺少的一种生物成分是_。(3)草地上的蝗虫体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是_。16 . 鳀鱼，又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎，曾经是黄海数量最大的鱼种，也是黄海食物网中的关键物种请回答下面有关鳀鱼的问题（1）鳀鱼是洄游鱼类每年春季黄海北部水域温度回升，鳀鱼进入黄海北部近海海域，威海市石岛东南是其密集地之一影响鳀鱼洄游的主要环境因素是_（2）鳀鱼俗称为“鲅鱼食”，起因于它是鲅鱼的主食鲅鱼与鳀鱼之间的关系，在生物学上称为_（3）鳀鱼又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存导致它腐烂的生物是_17 . 对分布在A、B、C三个地区的某种哺乳动物的测量结果如下表：如果上述数据分别取自于云南的西双版纳、黑龙江的漠河及江西的庐山，则根据测量的结果可以推测：（1）A地区为_，B地区为_，C地区为_。（2）动物的耳朵大，体毛稀疏有利于_；耳朵小，体毛浓密有利于_；说明生物能够适应环境，它具有与环境相适应的_。（3）对这种动物外部形态起决定作用的因素为_，它是影响生物生活的_。（4）该动物具有与外界环境相似的体色，虽然可以有效地逃避猛禽的捕食，但难以躲避嗅觉灵敏的猛兽的袭击，这种现象说明_18 . 阅读下列材料，分析并回答问题：材料一：蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤中。蚯蚓在土壤的活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。材料二：植物能够通过光合作用，制造有机物。猎豹要捕食斑马和羚羊等。材料三：一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树，并能结出许多桃子；一只蝌蚪能发育成一只青蛙。（1）材料一说明，生