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文档简介
教师退休欢送会主持词开头 这五位教师既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。五位教师自投身教育事业,踏上了为师从教的慢慢人生路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。从代课教师到民办教师再转为公办教师,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日,你们热爱教育事业,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。 像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,他们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。【篇二】尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家下午好!在这千里冰封,万里雪飘的2014年新年伊始,我们欢聚一堂,以最真挚的情谊欢送我们敬爱的姚联利麻木提、李慧琴、蒋师荣光荣退休!下面我宣布“感谢一路有你乌市105小欢送退休老师现在开始首先让我们用最热烈的掌声有请四位退休教师上台就座。 (一)20*年1月2日,让我们一起记住这个难忘的日子,今天对于我们四位退休老师来说,有着特殊的意义,退休不是离开而是多了一份牵挂,退休不是停止,而是翻开了新的篇章,在这样的时刻里,让我们把心中的祝福化成花朵伴随着热烈的掌声一起送出,请青年教师代表向四位退休教师佩戴光荣花,祝愿退休老师们,今后生活得更幸福健康快乐!四位老师工作兢兢业业,无私奉献,他们用自己无怨无悔实际行动见证了105小的成长与发展,此时此刻,我们的魏校长一定有很多心里话要说,让我们掌声有请魏校长讲话! (三)敬爱的老师们,在今天,在这里,四位退休教师用他们30多年的教育生涯作为对105小蓬勃发展的献礼,作为回报,让我们举起双手向敬爱的四位退休老师献上我们最真挚的祝福首先有请魏艳玲校长代表全体教师向李慧琴老师表达心意有请马书记向姚老师表达祝福陈广主席向麻老师表达心意杨晓娟主任向蒋老师表达祝福 (四)魏校长热情洋溢的讲话表达了全校教职工对退休教师为学校发展做出的贡献接下来有请魏艳玲校长和马书记为四位退休教师送上我们的一份心意。(五)冬去春将来至,桃李争艳时,一支笔书写人生几十载,寒来暑往白发满头三天讲台培养英才数百人。我们的教育生涯是平凡的。充实的。生动的。有请学生代表致感恩词。学生的感恩牵动着我们老师的心,我们为之震撼我们要以老教师为榜样。努力工作。为105小的发展尽职尽责,想退休老师致敬! (六)105小在老教师用丰富经验的带领下蓬勃发展。更是新生力是的撞击中勇往直前,老教师的持续壮大新人持续更新,才使我们105小在前进中发展。在今天这个难忘的时刻,让我们105小青年教师也来表大敬意,下面有请欣赏配诗朗诵感恩老师表演者:马桃、罗岩梅、马婷婷、谢雪丽 (七)此时此刻四位退休老师心情一定也很激动,接下来欢迎李慧琴老师与我们分享自己在教育工作岗位上奋斗几十年的体会和感言。 八)合影留念。三十年一挥间,当青春不再在。岁月为我们留下无尽的遐想,当沦桑写满时光为我们留下的是风采依然,让我们一起合影留念定格这意义非凡的时刻。 (九)此时此刻。我们年轻有为的马群书记有很多话想对大家说掌声有请。马书记讲话。 (十)“夕阳无限好、好晚霞别样”退休是人生的转折点。也是全新的开始。让我们祝愿退休教师们的生活更加多姿多姿彩,幸福美满今天的欢送会到此结束,让我们一起送他们回家。【篇三】 难舍难离; 也不要说我们儿女情长, 聚也依依,散也依依。你不忍心说:“保重、将息。” 我怎又不泪眼盈盈; 不过,它仍从你的口里轻轻流泻。 在我听来,不啻是如雷击顶。挥一挥手,你终于起行。 千里搭长篷, 没有不散的筵席。 人生, 总是聚也依依,散也依依。 去吧, 那天边的归舟就是我陪伴你的身影。 XX公司(单位)XXX先生XXX女士荣退欢送会,现在开始。 欢迎XXX董事长(局长)陪同XXX先生XXX女士进场,请全体起立,鼓掌欢迎。进场朗诵词人与人相处,贵在知心。愈是深厚的感情,愈是像无意埋下的种子,默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情波澜湧现,才是真正察觉那份难舍的深重。宛若漫漫长路向晚,那道不进的别情悠悠,总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪,而苦测的离情,就纷至踏来,直教人招架不祝 贵宾就座,来宾请坐下。 现在,我提个问题给大家猜猜,缓和一下大家的情绪,请问谁最能教张嘴的人闭嘴? B:我知道,是老师。 A:不对,老师常叫闭嘴,但是学生未必会闭嘴喔! B:嗯是训道主任,训道主任最威严了,他叫闭嘴,学生应该不敢不听吧? A:猜错了,是牙医!牙医叫你张嘴闭嘴,谁敢不遵从。而且,我们的训道主任XXX先生XXX女士,才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。一看也知道是好爷爷型的,大家说圆欢园。扛鳻XX先生XXX女士一点认同的掌声。谢谢大家的掌声 现在,我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业,同时,也为大家留下美好的忆念。 XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日,XX省XX市XX人。先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专XXX先生XXX女士XXXX年起,即及服务于教育界,XX年以优异成绩考取主任,行政经验丰富,担任过度校、训道、总务与教务主任。 XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间,经历了XX县XX小学、XX小学、小学,最后,在本校担任主任已有XX年之久。因为XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘,因为XXX先生XXX女士在工作岗位上傑出的表现,先后曾多次荣获嘉獎、记功高达XX次等獎励。 (以下略)高等院校离退休流程 1、人事处按学期核定办理退休手续人员名单,填写“退休审批表”; 2、“退休审批表”送所在部门,由主要负责人签署意见; 3、人事处在退休审批表审批盖印后复印一式三份(办理养老保险、医疗保险、存人事档案各一份); 人事处办理养老保险结算 人事处办理退休证、退休荣誉证,采办纪念品,核算退休费发放标准; 校医院负责去医保部门
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