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文档简介

政教处范文的小学十岁成长式方案生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。 所谓十岁,就是应该向年幼的淘气和淘气告别,学习更多的能力,理解更多的道理,承担更多的责任,付出更多的爱!活动的目的:希望通过活动,让孩子们感受到生命的美好,珍惜身边的真相。 让孩子们回顾自己的成长经验,体会父母养育的辛苦,感谢。 让孩子们和父母和老师交流,体验成长的喜悦和感动,分享,给孩子们的童年生活留下重要的回忆。时间: 3月24日(第一节放学后8: 50天)地点:升旗台参加者:全体教师和三年级的监护人(三年级拿着长椅为监护人坐下,所有的教师都站着)。主题:感恩增长活动过程:第一乐章:在感恩中成长(感恩篇)1、演唱感恩的心组师生)。二、三文半感恩 (三二班学生代表)。拍拍家长的背,揉肩膀,对家长说:“辛苦了,给父母自己做的礼物! 给父母一个大拥抱!第二乐章:在幸福中成长(成长篇)1、诗歌朗读我长大了 (三一组师生)2、恰恰舞表演(3年级代表)第三乐章:在幸福中成长(知恩篇)家长代表给儿童读的信(三班学生家长)第四乐章:在誓言中成长1、大队指导员宣十岁宣言 :在悠扬的乐曲中,所有的孩子庄严宣誓2 .唱生日歌。3、成长礼结束。主持语:张老师:生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。 所谓十岁,就是应该向年幼的淘气和淘气告别,学习更多的能力,理解更多的道理,承担更多的责任,付出更多的爱! 生日也是我们母亲的艰难日子,我们的成长,最想感谢的人是我们的父母和老师,在他们的道路陪伴下,能够让我们茁壮成长!请享受三(3)班带来的音乐会感恩的心,鼓掌欢迎!张老师:谢谢你。 感受我们所有孩子的父母,接下来请享受三(2)班带来的三文半感恩。张老师:今天,我们幸运地来到三年级家长,心不如行动。 孩子们,我们一起来行动,给监护人拍背,揉肩膀,对监护人说“您辛苦了”。 给父母自制的礼物! 给父母一个大拥抱!张老师:十岁是孩子们从孩子进入少年的标志,是孩子人生的分支,是摇摇晃晃的开始走路的终点,也是通向未来的新起点。 三(1)班都要享受学生带来的诗歌朗诵我长大了。张老师:今后三年级代表带来的才能展:祝你玩恰恰舞。张老师:孩子们发出自己的声音,我们的家长代表也想对自己的宝物说出真心话,鼓掌请三组家长代表!最后,请全体三年级学生起立,和我一起宣誓。 我读一句,大家读一句。 我很骄傲,我是白小学的学生,我很骄傲,我十岁,今天我小时候告别了,进入了少年。 今天,我站在这里庄严地宣誓。 我要做一个有良知的人:爱祖国,尊敬师长我要做一个有骨气的人:努力学习,追求卓越我要做一个有教养的人:遵守纪律,完善人格我要做一个坚强的人:知难而进,决不放弃的每天奋斗,梦想张开翅膀,每天奋斗,闪耀智慧我相信我能做到,今天我以父母为荣,明天,父母以我为荣,我相信我能做到。 今天,我为白小子感到自豪。 明天,白小为我感到骄傲!(生日快乐)伴随着音乐,老师和全体学生一起唱生日快乐。张老师:

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