人教版生物八年级上册5.3 动物在生物圈中的作用同步练习题

人教版生物八年级上册5.3 动物在生物圈中的作用同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ）A没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子2 . 动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（ ）A能促进生态系统的物质循环B能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉C在维持生态平衡中有重要作用D能帮助植物传粉,传播种子3 . 动物在自然界的作用是（ ）A释放二氧化碳B分解有机物C促进物质循环D促进水循环4 . 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解为无机物，这体现了动物在自然界中（ ）的作用A维持生态平衡B作为分解者分解有机物C帮助植物传粉、传播种子D促进生态系统的物质循环5 . 对于动物在生物圈中的作用，以下说法错误的是（ ）A动物在食物链和食物网中与植物是相互依赖、相互制约的B动物可以促进生态系统的物质循环C没有动物，生态系统的物质循环就无法进行D动物可以帮助植物传粉、传播种子6 . 下列有关生物学的知识，说法不正确的是（ ）A荚膜对细菌有保护作用，与细菌的致病性有关，鞭毛有助于细菌在液体中游动B分类单位越大，共同特征越少，包含的生物越多C服用抗生素可以治疗扁桃体炎、病毒性感冒等疾病D动物能够帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围7 . 下列措施与其依据(或目的)不一致的是（ ）A农作物种子播种在湿润的土壤中种子萌发需要水分B白天为大棚作物补充二氧化碳增强呼吸作用C移栽植物时根部带土团保护幼根D在种植草莓的大棚里放养蜜蜂帮助植物传粉8 . 在大棚内种植的反季节瓜果类，往往只开花不能结出果实，可能原因是棚内缺少以下生物中的A鸟类B昆虫C两栖动物D分解者9 . 下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是（ ）A制作泡菜乳酸菌发酵B利用大肠杆菌生产糖尿病药物转基因技术C小羊“多莉”的诞生杂交育种D宇航员“抗荷服”的研制仿生技术10 . 下列动物中与青蛙不是同一生物类群的是A蟾蜍B大鲵C海龟D蝾螈11 . 大量捕食青蛙，会造成农作物减产，从生态学的角度分析，造成这种现象的主要原因是（ ）A植物的花粉、种子不能有效传播B青蛙的粪便等排出物减少造成土壤肥力降低C青蛙的天敌物种缺少食物，出现了生态失衡D农业害虫大量繁殖，破坏了生态平衡12 . 下列动物中具有恒定体温的是（ ）A青蛙B鲫鱼C蚯蚓D家兔二、综合题13 . 据联合国粮农组织统计，全世界在1980年至1995年间，失去18亿公顷的森林；近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉而在另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加二氧化碳排放量急剧增加，而森林却日益减少，这个反差，造成了地球生态系统的恶化，主要是全球气候变暖（1）以上提到的生态系统是“_”之称（2）该生态系统分布在什么地区？动植物种类怎样？ A.较湿润、稀少B.较干燥、稀少C.较湿润、繁多D.较干燥、繁多（3）该生态系统遭到破坏的主要是_因素造成的（4）1971年联合国教科文组织订了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于_A.协调人与生物圈的关系B.保护生物圈内的各种生物C.保护地球上的生态环境D.防止生物圈遭到破坏（5）该生态系统遭到破坏后，会影响其它生态系统为什么？_三、资料分析题14 . 仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为结果表明蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物材料二：印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对院里的鸡群大肆捕咬此时，留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进屋闻讯赶回家的主人，看到衔着婴儿的母狼遁进了山林十余年后，人们终于在山林里发现了被狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不食人烟，只会嚎叫，追随母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”根据材料一回答：（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_（2）蚯蚓和小白鼠相比，学习能力较强的是_（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_（4）根据材料二回答：失去幼仔的母狼哺育人类婴儿长大的行为，从行为的获得途径看是_行为，这一行为是由_决定的（5）“狼孩”“赤身裸体”“不食人烟”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕