人教版2019年八年级下册 历史与社会 7.2工人的斗争与马克思主义的诞生 同步测试C卷

人教版2019年八年级下册 历史与社会 7.2工人的斗争与马克思主义的诞生 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 近年来美国教育部把共产党宣言公布为“美国中学生的必读书目”，通过阅读该宣言，美国中学生可以了解到资本主义社会的矛盾世界无产阶级的历史使命巴黎公社的经验教训ABCD2 . 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（ ）A英国宪章运动B巴黎公社建立C第一国际D俄国十月革命3 . 这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲，这是一首全世界无产阶级的战歌，这首歌的词作者是欧仁鲍狄埃。这首歌是A命运交响曲B国际歌C黄河大合唱D马赛曲4 . 世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是A法国里昂工人运动B英国宪章运动C共产主义同盟成立D巴黎公社5 . 法国巴黎的贝尔拉雪兹公墓有一堵公社社员墙，许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是A雾月政变B三级会议的召开C攻占巴士底狱D五月流血周6 . 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是A巴黎公社B二月革命C十月革命D第一国际7 . 某校历史研究性小组收集了两幅图片，请为其拟定一个研究课题A社会主义革命和建设B社会主义由空想到科学的转变C俄国十月革命漫长发展历程D社会主义理论和实践历程8 . “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这段名言出自（ ）A权利法案B人权宣言C共产党宣言D独立宣言9 . 恩格斯在1883年总结某位历史人物一生时说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，他发现了人类历史的发展规律”。文中的“他”是指A哥白尼B牛顿C傅立叶D马克思二、非选择题10 . 阅读下列材料，回答问题。材料一十一届三中全会以前，邓小平指出：只有思想解放了，我们才能正确地以马克思主义，毛泽东思想为指导，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑。摘自人教版八下中国历史（1）马克思义诞生的标志是什么？半个多世纪后，共产主义由理想成为历史的现实，世界上第一个社会主义国家建立的标志是什么？ 材料二 “改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”邓小平南方视察讲话摘要（2）1992年初，邓小平视察南方多次发表谈话，当时的国际背景是什么？这些讲话有什么重大历史意义？ 材料三中国特色社会主又进入新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。摘自十九大报告（3）改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，在改革开放40年的伟大实践中中国贡献了哪些“中国智慧和中国方案”？ 材料四列宁论粮食税：1921年春天的政治形势，要求必须立刻采取迅速的、最坚决的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力，应该从农民方面开始。邓小平在改革开放后总结：“改革首先是从农村做起的，农村改革的内容总的说就是搞责任制，调动农民的积极性。”摘编自刘秀红列宁新经济政策与中国改革开放政策之比较（4）根据材料四，比较苏俄新经济政策和我国改革在农业方面的相同之处。（5）当今世界，战争、冲突、贫穷、气候等不稳定因素依然很多，为夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，中国应如何顺应历史潮流，以开放的姿态面向未来？11 . 法国在欧洲一直是举足轻重的大国，在历史上曾经产生过重要影响。观察下列图片，结合所学知识，回答问题。图一图二公社战士英勇就义（1）图一反映了什么重大历史事件？该事件发生的思想基础是什么？（2）图二所反映的事件是哪一思想影响下发生的？该事件的历史意义（3）拿破仑为顺应欧洲资本主义发展历史潮流而颁布的是哪个法律文件？拿破仑的对外战争备受争议，请结合史实简要说说你的看法。（4）一战后在法国巴黎曾经召开过什么重要的国际会议？引发了中国的什么事件？12 . 浏览名人长廊，领悟文明进步。根据图片回答问题。（1）先进思想推动人类文明进步。为建立理想社会，马克思创立了哪一科学理论？（2）追求政治文明是现代化探索的重要内容。2011年，我们将迎来辛亥革命百年庆典。在促进中国现代化方面，孙中山领导的辛亥革命，有怎样的深远影响？（3）杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。在上面人物图片中选择一位历史人物（除马克思、孙中山外），并说明他对人类文明进步作出的贡献。人物：贡献：13 . 阅读材料回答问题材料一下列是选自世界近代史的两部文献纪念币和封面，前者是1989年发行的300周年纪念币，后者是文献封面。据此回答。材料二历史图片见证了历史的演变，读图回答材料三俄国农奴制改革后“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”（1）图一和图二分别记录的是哪两部文献？这两部文件分别有什么标志性的历史意义？（2）依据图三回答，19世纪中期的美国面临哪一社会问题？依据图四