功能关系几种求功的方法ppt课件

.,专题:功和能,高三物理第二轮复习,-求“功”的几种方法,邢台八中杨瑞昆,.,1.整合、重组主干知识,二轮复习任务:,2.熟练掌握处理问题的基本方法,提高解题速度,.,第二轮复习指导思想：1把握高考考情：“功和能”的观点是高中物理中处理问题的三条基本途径之一，是解决力学、电磁学、热学等领域问题的重要理论依据。在高考中功和能的题目，灵活性强、综合面大，能力要求高。2明确二轮任务：整合、重组主干知识，并熟练掌握处理问题的基本方法，提高对基础知识的综合应用能力和解题速度和技巧，提升规范解题能力教学目标：深刻体会功和能的内涵，熟练掌握主干知识，明确解题的基本思路，正确选择解决问题的规律和方法，形成解决力和运动问题的一般思维过程，提高解题速度。教学重点：理解并掌握求功的方法及功能关系，并能用来分析解决实际问题教学难点：熟练运用“功和能”的观点处理物理问题,.,例1:倾角为,宽度为L的足够长的”U”形平行粗糙的金属导轨固定在磁感应强度为B,范围足够大的匀强磁场中,磁场的方向垂直于斜面向上.用平行于轨道的牵引力F拉一根质量为m的垂直放在导轨上的金属棒ab，使之由静止开始沿轨道向上运动。牵引力的功率恒为P，棒与导轨接触良好当金属棒移动位移为S时，获得稳定速度Vm，此过程中整个系统产生的热量为Q，设棒与导轨接触良好，求：（1）此过程中牵引力所做的功？（2）金属棒从静止到稳定速度时，所需的时间？,选题目的:1明确解题的基本思路、学会对物理规律进行正确的选择2复习：求功的常见三种方法:（1）W=FScos（2）利用W=Pt（3）利用动能定理W=EK或功能关系其它求功方法：（1）利用F-S图象法（2）将变力做功转化为恒力做功3复习：用动能定理解答问题的基本思路4复习：做功与能量变化之间的关系及各力做功的特点5复习几种常见的物理模型,.,例1:倾角为,宽度为L的足够长的”U”形平行粗糙的金属导轨固定在磁感应强度为B,范围足够大的匀强磁场中,磁场的方向垂直于斜面向上.用平行于轨道的牵引力F拉一根质量为m的垂直放在导轨上的金属棒ab，使之由静止开始沿轨道向上运动。牵引力功率恒为P，当金属棒移动位移为S时，获得稳定速度Vm，此过程中整个系统产生的热量为Q，设棒与导轨接触良好，求：（1）此过程中牵引力所做的功？（2）金属棒从静止到稳定速度时，所需的时间？,m,L,粗糙,V0=0,.,牵引力的功率恒为P,金属棒移动位移为S,获得稳定速度Vm,整个系统产生的热量为Q,求：（1）此过程中牵引力所做的功？（2）金属棒从静止到稳定速度时，所需的时间？,.,物理解题基本方法,.,牵引力的功率恒为P，,金属棒移动位移为S,获得稳定速度Vm,整个系统产生的热量为Q,求：（1）此过程中牵引力所做的功？（2）金属棒从静止到稳定速度时，所需的时间？,.,解法一：W=FS,解法二：W=Pt,求：（1）此过程中牵引力所做的功？,牵引力的功率恒为P金属棒移动位移为S获得稳定速度Vm整个系统产生的热量为Q,解法三：根据动能定理：W=EK,.,(1)明确研究对象,要受力分析,分清有多少个力做功,是恒力做功还是变力做功是正功还是负功或不做功,(3)明确初、末状态,.,求：（1）此过程中牵引力所做的功？,解法三：根据动能定理：W=EK,WF+WG+Wf+W安=-0,WFmghQ=-0,WF=mgssin+Q+,Wf+W安=-Q,WF+WG+Wf+W安=-0,.,解法二：WF=Pt,m,.,求功的常见三种方法:（1）W=FScos（2）利用W=Pt（3）利用动能定理W=EK或功能关系,.,.,（2）将变力做功转化为恒力做功,（1）利用F-S图象法,.,(恒力),例2:用恒力F拉不可伸长轻质绳,把物块从A拉到B，忽略绳与滑轮间的摩擦，求:这过程中拉力T对物块做多少功?,WT=WF=,选题目的：将变力做功转化为恒力做功,.,求功的常见三种方法:（1）W=FScos（2）利用W=Pt（3）利用动能定理W=EK或功能关系,其它求功方法：（1）利用F-S图象法（2）将变力做功转化为恒力做功,.,重力做功电场力做功洛伦兹力做功,各个力的做功特点:,摩擦力做功（一对静摩擦力、一对滑动摩擦力）,.,v0,V共,f,f/,S1,S2,.,.,重力做功电场力做功洛伦兹力做功,各个力的做功特点:,摩擦力做功（一对静摩擦力、一对滑动摩擦力）,弹力(支持力、压力)做功,.,劈A放在光滑的水平桌面上，斜面光滑，把B物体放在A斜面顶端由静止滑下，则在下滑过程中，A对B的弹力对B做功为W1，B对A的弹力对A做功为W2，对下列关系正确的是：A、W1OB、W1=OW2=OC、W1OW2OW2O,(A),例3:,选题目的：复习判断力做正功、负功或不做功的方法,.,判断一个力做正功还是负功方法:（1）F与V之间夹角（2）F与S之间的夹角（3）用能量的观点,.,问：小球由静止释放,向下摆动的过程中绳拉力对车的做功情况?,.,例4:倾角为的足够长的”U”形平行光滑的金属导轨宽度为L,在两导轨间cdfe矩形区域内有宽为d的匀强磁场，磁感应强度为B，方向垂直斜面向上。用平行于轨道的牵引力F拉一根质量为m的垂直放在导轨上金属棒ab，使之由静止开始沿轨道向上运动，棒ab以速度Vt离开磁场,开始运动时棒与磁场左边界相距d0，棒与导轨接触良好,导轨电阻不计,F随ab与初始位置的距离x变化情况如图,F0已知。求（1）全程中牵引力所做的功？（2）棒ab通过磁场区域的过程中，整个回路所消耗的电能？,选题目的:1强化对求功方法及动能定理的灵活运用2体会用熟悉的物理模型解决实际问题的思维和方法,.,例4:倾角为的足够长的”U”形平行光滑的金属导轨宽度为L,在两导轨间cdfe矩形区域内有宽为d的匀强磁场，磁感应强度为B，方向垂直斜面向上。用平行于轨道的牵引力F拉一根质量为m的垂直放在导轨上金属棒ab，使之由静止开始沿轨道向上运动，棒ab以速度Vt离开磁场,开始运动时棒与磁场左边界相距d0，棒与导轨接触良好,导轨电阻不计,F随ab与初始位置的距离x变化情况如图,F0已知。求（1）全程中牵引力所做的功？（2）棒ab通过磁场区域的过程中，整个回路所消耗的电能？,P,.,.,牵引力的功率恒为P,光滑,b,F,P,M,a,N,Q,m,L,V0=0,粗糙,.,求：（1）全程中牵引力所做的功？（2）棒ab通过磁场区域过程中，整个回路所消耗电能？,f,P,B,F,M,a,b,d0,d,c,d,e,X,V0=0,光滑,m,L,F0已知,.,求：（1）棒ab从开始运动到刚进入磁场中,外力F所做的功。,解:,.,求:（2）棒ab通过磁场区域的过程中，整个回路所消耗电能。,解:棒ab从静止开始运动到离开磁场过程中,根据动能定理：W=EK,f,P,B,F,M,a,b,d0,d,c,d,e,X,E电=,.,求:（3）当d0满足什么条件时，棒ab进入磁场后一直做